1、2015 届高三语文一轮复习检测训练传记整体阅读(满分：169 分 时间：100 分钟)一、2014新课标全国卷 阅读下面的文字，完成(1)(4) 题。(25 分)科学巨人玻尔1927 年，第五届索尔维物理学会议在布鲁塞尔召开，激烈的辩论很快就变成了一场爱因斯坦与玻尔之间的“决斗” 。这场辩论在三年后的第六届索尔维会议上战火再续，玻尔获得胜利，他所代表的哥本哈根学派因此获得了大多数物理学家的认同，他们对量子力学的解释也被奉为正统解释。这次辩论就是著名的“爱因斯坦玻尔论战” ，有人称之为物理学史上的“巅峰对决” 。爱因斯坦和玻尔这两位科学巨人的背后，是现代物理学的两大基础理论相对论和量子力学。他
2、们的争论旷日持久，几乎所有理论物理学家都被吸引并参与进来，乐此不疲。尽管两人的科学理论和思想观点始终没能调和，但他们却结下了长达数十年的友谊。玻尔高度评价他与爱因斯坦的学术之争，认为它是自己“许多新思想产生的源泉” 。爱因斯坦也称赞说：“很少有谁像玻尔那样，对隐秘的事物具有如此敏锐的直觉，同时又兼有如此强有力的批判能力。他是我们时代科学领域伟大的发现者之一。 ”与爱因斯坦更个性化的独自研究不同，玻尔周围聚集着许多杰出的理论物理学家。他不但有革新的勇气，更是一位伟大的伯乐。他为量子物理学培养和组织了一支创新发展的队伍，人们称之为“哥本哈根学派” 。后来的诺贝尔物理学奖获得者玻恩、海森伯、泡利以及
3、狄拉克等都曾是其主要成员。哥本哈根学派活动的大本营就是哥本哈根理论物理研究所。该所是玻尔在1917 年申请，并于 1921 年正式成立的。他以著名科学家的身份为研究所做担保，筹集了大量资金。在任所长的 40 年间，他以特有的人格魅力，吸引了世界各地的青年才俊，使研究所成为当时全世界最重要、最活跃的量子力学研究中心。这里先后培养了 600 多名物理学家。玻尔使这个科学家群体中的每个个体的力量发挥到极致，形成了以集体讨论和自由探索为特征的研究风格。他还经常在此举办非公开的小型年会，邀请各国著名的物理学家出席，相互学习，启发交流。这里没有论资排辈，只有挑战与争鸣，形成了富有激情和活力、不断进取的学术
4、精神，人们誉之为“哥本哈根精神” ，这种精神至今仍在科学研究领域受到推崇。量子力学每前进一步，或多或少都与这个学派科学家的合作研究有关。可以说，玻尔领导的哥本哈根学派具备了一个科学学派应有的优秀特质。希特勒上台后，玻尔以访问德国为名，暗地调查德国科学家的安全情况，然后设法把可能受到迫害的犹太科学家转移到安全地方。他还积极创立和参加丹麦救援组织，尽力帮助逃到哥本哈根的科学家与其他难民。德国纳粹控制丹麦后，玻尔起初留在国内，与抗敌组织保持密切联系。他一贯的不合作态度，令纳粹非常恼火。1943 年玻尔受到纳粹分子的威胁，他冒险出逃，历尽艰险，辗转到达美国。在美期间，为抗击法西斯，他曾参加原子弹的研制
5、工作。在研制过程中，他就考虑到这一研究成果对未来世界的影响，并曾多次接触英美首脑，建议他们及早与苏联达成控制原子武器的协议，但没有成功。二战后，玻尔积极倡导和实施国际间的科学合作。1957 年，美国福特基金会将第一届“原子为了和平”奖授予玻尔，以表彰他“在全世界迫切需要的原则上，以友好的精神进行科学探索，在和平利用原子能以满足人类需要方面作出了榜样”。(摘编自邹丽焱玻尔传)相关链接玻尔(1885 1962)，丹麦物理学家。在普朗克量子假说和卢瑟福原子行星模型的基础上，于 1913 年提出氢原子结构和氢光谱的初步理论。稍后，又提出“对应原理” ，对量子论和量子力学的建立起了重要作用。1927 年
6、又提出互补原理，在原子核反应理论、解释重核裂变现象等方面，也有重要贡献。获 1922 年诺贝尔物理学奖。(摘自辞海第六版)1918 年，玻尔的老师卢瑟福邀请他赴英国工作，他在回信中说：“虽然哥本哈根大学在财力、人员、能力和实验室管理上，都达不到英国的水平，但我立志尽力帮助丹麦发展自己的物理学研究工作我的职责是在这里尽我的全部力量。 ”(摘自戈革 玻尔集)(1)下列对材料有关内容的分析和概括，最恰当的两项是(5 分)( )A爱因斯坦与玻尔在争鸣中惺惺相惜，爱因斯坦高度评价玻尔的贡献，玻尔也感念爱因斯坦的支持，他们之间建立了长久的友谊。B玻尔以自己创办的研究所为平台，通过邀请各国科学家前来交流学习
7、，使团队的成员能有机会博采众长，不断发展量子力学理论。C玻尔敏锐察觉到纳粹将要对犹太人实施迫害，及时转移了大批犹太科学家，后来还亲自参加了丹麦的抗敌组织，反对纳粹暴行。D玻尔不但有科学家的直觉，也不乏政治家的远见。他预感到核武器的危害，试图尽力说服各大国首脑达成禁止使用核武器的协议。E玻尔致力于维护世界和平，为科学技术的国际间合作及和平利用原子能作出了卓越贡献，并获得了“原子为了和平”奖。(2)为什么爱因斯坦和玻尔的论战被称为物理学史上的“巅峰对决”？请结合材料简述原因。(6 分)答：_(3)文中说：“ 玻尔领导的哥本哈根学派具备了一个科学学派应有的优秀特质。”请结合材料，具体分析哥本哈根学派
8、有哪些“优秀特质” 。(6 分)答：_(4)玻尔“特有的人格魅力”表现在哪些方面？请结合材料谈谈你的看法。(8分)答：_12(1)答案 答 B 给 3 分，答 E 给 2 分，答 A 给 1 分；答 C、D 不给分。解析 本题考查的是筛选并整合文中的信息等方面的综合能力。A 项， “玻尔也感念爱因斯坦的支持”不恰当，文中说“玻尔高度评价他与爱因斯坦的学术之争，认为它是自己许多新思想产生的源泉 ”。C 项， “后来还亲自参加了丹麦的抗敌组织，反对纳粹暴行”错误，文中说“他还积极创立和参加丹麦救援组织，尽力帮助逃到哥本哈根的科学家与其他难民” 。D 项， “试图尽力说服各大国首脑达成禁止使用核武器
9、的协议”错误，文中说“建议他们及早与苏联达成控制原子武器的协议” 。(2)答案 从成员上看，论战双方都是当时物理学界的代表人物；从内容上看，辩论涉及现代物理学两大基础理论相对论和量子力学；从影响上看，辩论带动了整个理论物理界的学术争鸣。(每答出一点给 2 分)解析 本题考查的是筛选并整合文中的信息的能力。 “巅峰对决”是指最高级别之间的较量，这主要从对决双方的身份地位、争论内容以及影响力等角度分析。辩论的爱因斯坦和玻尔都堪称当时物理学界的巨人；他们的辩论是现代物理学的两大基础理论(相对论和量子力学)之间的较量；几乎所有理论物理学家都被他们的辩论吸引并参与进来。(3)答案 拥有站在学术前沿的核心
10、领导人物； 有堪称骨干的科学家集体；创造了独特的学术精神。(每答出一点给 2 分)解析 本题考查的是筛选文中的信息的能力。玻尔领导的哥本哈根学派的“优秀特质”主要体现在：团队的领导、骨干成员和团队精神。哥本哈根学派有着具有独特人格魅力的引领学术导向的领导，有着异常活跃且成就卓著的科学家团队，并且有着富有激情与活力、不断进取的学术精神。(4)答案 追求真理，在学术之争中胸怀坦荡，不掺杂个人恩怨；以赤子之心帮助祖国发展物理学研究；慧眼识才，吸引了大批青年科学家，并为他们提供发展的平台；有人道主义关怀，积极营救受纳粹迫害的科学家。(每答出一点给 2 分)解析 本题考查的是探究传主人格魅力的能力。玻尔
11、特有的人格魅力表现在：一是在和爱因斯坦的辩论中，积极追求真理，并给予学术之争高度评价，由此可看出他具有坦荡的胸怀；二是积极为祖国丹麦工作，积极发展祖国的科学事业，链接材料更能说明这一点；三是有革新的勇气，更是一位伟大的伯乐，吸引大批青年才俊，培养了大批科学家；四是积极想方设法营救受纳粹迫害的科学家，充满了人道主义关怀。二、阅读下面的文字，完成文后题目。她为中国人撑“腰”记荣获国际肾脏病学会两项大奖的王海燕她被誉为“中国肾脏病学之母” ，为我国肾脏病学的发展披荆斩棘，开拓创新；她在国际上享有盛誉，荣获一系列国际奖项，提升了我国肾脏病学在国际上的地位。但她的性格却淡泊、宁静。这位如果不穿白大褂，朴
12、素得跟北京胡同里的大妈没什么两样的老人，关心的是如何“把国外先进的东西学来，解决我们自己的问题” ，为中国人撑“腰”！她，就是北京大学第一医院肾内科教授、2013 年首届国际肾脏病学会先驱者奖和 2013 年度国际肾脏病学会罗斯考罗宾森奖得主王海燕。王海燕是一个低调的长者。在这次获奖之前，网络上居然搜不到一篇关于她个人成就的报道。然而，在工作和科研上，她又是一个极高调的人，无数个第一让她在世界肾脏病界独占鳌头。1979 年，已经在北京大学第一医院工作了 20 年的她，作为教育部第一批派出访问学者到美国深造。在国际一流的肾脏内科，她接触到了肾脏疾病的新理论、新观念和新方法。 “在国外学习，我开阔
13、了眼界，就像海绵一样汲取着营养，夜以继日地在实验室工作，参与各种学术活动，听、看、读、干，扩充有关肾脏病学的知识。 ”王海燕感慨地说， “这对我以后的研究非常有帮助。 ”“当时咱们的肾脏病学专业，和国际上差得太远了。那时咱们就认识两个病，一个肾炎，一个尿毒症，再细化就说不清楚了。 ”王海燕介绍说，国际上推动肾脏病研究发展的路径有两条，一条是生理学，一条是病理学。刚刚迈出国门的中国医务工作者，面对的首要问题就是“如何治病” ，病理学可以很直接地关系到对病人的诊断，并通过基础医学来推动临床科学发展。想到国内肾脏病临床的需要，想到有那么多患者急需治疗，王海燕选择了后者。她回国时，带回了很多先进的理念
14、，首先就是在国内率先建立各种肾病的动物模型。而在引入和普及国际经验的同时，她也在探索和丰富这种方法。“我当时觉得，中国人不能仅仅跟着外国人通过动物模型作发病机理研究，而要用它们来研究一些中医、中药说的治疗效果。 ”王海燕决定通过肾小球疾病的动物模型，弄清中药对什么样的病理有效，对这些病理发挥效用的机制又是什么。正是通过临床和病理的结合，她带领的队伍对所谓“肾炎”和“尿毒症”进行了细化。10 年间，仅肾炎一项，就报告了 8 种疾病，取得重大突破。在1986 年国际肾脏病会议上，王海燕首次报告了中国肾小球疾病的疾病谱。 “今天你去医院看病，不应再有任何医生笼统地诊断你是肾炎或尿毒症。 ”王海燕说，
15、这一细节变化的背后，关系着数百万人的命运。在国际上，绝大部分的试验是由财力雄厚的厂商启动的，真正由临床科学家启动的很少，而由中国科学家启动全球范围内的研究则更加罕见。然而，在本世纪初，经数年完成的“中国慢性肾脏病流行病学调查” ，就是在既没钱也没人的情况下起步的。什么都没有怎么办？王海燕责无旁贷地担起了重任，先是想方设法从原卫生部筹到 4 万元研究费用，随即带领着两三个青年人就干开了。如此大型的流行病学调查，需要将整个中国的肾脏病发病情况浓缩到一个大型数据库中，其难度可想而知。历时 4 年，他们的足迹遍布全国 13 个省区市，终于初步摸清了中国慢性肾脏病的患病率、高危人群、危害性，并提出了在中
16、国进行慢性肾脏病防治的战略方案。该成果 2012 年 3 月发表在世界权威临床医学期刊柳叶刀上，得到国际肾脏病专家的好评。(选自科技日报 ，有删改)5. 文章一开始写王海燕是如果不穿白大褂，朴素得跟北京胡同里的大妈没什么两样的老人，在文中有何作用？(4 分)答：_解析：本题考查分析文章结构的能力。首段的内容，主要介绍了王海燕在肾脏病学的巨大成就和她淡泊、宁静的性格，所以写她平时的朴素，首要的作用是揭示她的淡泊、宁静的性格；其次是和王海燕在肾脏病学的巨大成就形成对比；再次还有引起读者注意，丰富人物形象的作用。答案：揭示她生活中宁静、淡泊的性格特点，使王海燕的形象更加丰富和人性化；和前面她在肾脏病
17、学的成就形成对比，突出了她在肾脏病学上的成就。(4 分)6. 理解文中两处画线句子的含意。(4 分)为中国人撑“腰”！答：_就像海绵一样汲取着营养答：_解析：本题考查体会重要语句的丰富含意的能力。解答第题，先要理解句中“腰”的含义，即肾脏病学；再搞清“撑腰 ”的含义，即王海燕使很多中国人摆脱了腰痛，同时也提升了我国肾脏病学在国际上的地位。解答第题，首先要弄清“海绵”的比喻意义，即吸取的作用；其次结合本句的前后内容理解它的具体内容。答案：腰与肾脏密切关联，王海燕对肾脏病学的研究使很多中国人摆脱了腰痛；另外王海燕的成就也提升了我国肾脏病学在国际上的地位。(2 分)指王海燕在国外学习期间，无时无刻不
18、在听、看、读、干，吸取扩充有关肾脏病学的知识。(2 分)7. 简要概括王海燕在肾脏病学上的突出成就。(4 分)答：_解析：本题考查筛选并整合文中的信息的能力。作答本题需要综观全文，筛选出王海燕关于肾脏病学成就的语句，并进行整合归纳。如文章第二段中的“2013 年首届国际肾脏病学会先驱者奖和 2013 年度国际肾脏病学会罗斯考罗宾森奖得主”是从她的声望和影响角度来说的，第六段中的“在国内率先建立各种肾病的动物模型”和第七自然中的“她带领的队伍对所谓肾炎和尿毒症进行了细化”是从她的科研角度来说的，末尾两段是从她的调查角度来说的。答案：2013 年首届国际肾脏病学会先驱者奖和 2013 年度国际肾脏
19、病学会罗斯考 罗宾森奖得主。在国内率先建立各种肾病的动物模型。通过临床和病理的结合，她带领的队伍对所谓“肾炎”和“尿毒症”进行了细化。历经数年完成“中国慢性肾脏病流行病学调查” ，提出了在中国进行慢性肾脏病防治的战略方案。( 答出三个方面即可，4 分)8. 王海燕的成功说明，一个人的成功离不开学习和借鉴别人的先进成果。我们从中可获得哪些启示？请结合原文加以探究。(6 分)答：_解析：本题考查探究能力。回答本题时需要贴近文本，整体感知文本。本文重点介绍了王海燕到美国深造和回到国内后的情形。在美国深造期间，她清醒地认识到自己的不足，像海绵一样努力学习和扩充有关知识，并结合国内的实际需要选择了学习病
20、理学。回到国内后，她努力把所学应用于实践，并在此基础上进行创新，从而取得成功。将这些内容提炼出来，并提出规律的认识即可得出答案。答案：人应该认真学习别人的先进知识，弥补自己的不足。王海燕到美国深造后，看到自己的不足，努力学习和扩充有关知识，奠定了良好的基础。要结合实际需要进行学习。王海燕选择了病理学，是想到国内肾脏病临床的需要，想到有很多患者急需治疗。学习别人先进知识后应努力运用于实践并在基础上有所创新。王海燕回国带回了很多先进理念，在国内率先建立各种肾病的动物模型，并对所谓“肾炎”和“尿毒症”进行了细化。(考生只要言之成理，即可得分，6 分)三、阅读下面的文字，完成文后题目。行到水穷处，坐看
21、云起时郭文卿刘灿章的书画，爽朗大气，厚重却不失灵动，技法娴熟，笔墨功夫深，以书写意，以画抒情，入古而出古，笔墨线条间散发出浓浓的书卷气，隐约有种穿越时空的力量，让人深感安时处顺的悠然自在。书画同源，先生书画相得益彰。书法千锤百炼的线条艺术、枯湿浓淡娴熟的用墨技巧，为绘画提供坚实的笔下基础及鲜活之气。书法亦融合绘画中的自然精神，显得灵动。先生书法兼具各体，尤以草书为盛。主要师法王献之、王铎、怀素、黄庭坚。草法烂熟于心，下笔如飞，自成一体，跌宕绵延，纵意肆流，一气数字，结成大势，颇具神韵。所用线条素简，随意流出，疏朗活泛，毫无拖沓之感，极具节奏；遵章法而不囿，自然流露的率真、质朴气质，耐人寻味。先
22、生所画，题材广泛。山水、花鸟，无所不能。山水气势恢宏、苍茫浩渺，笔墨洗练，线条遒劲，布局有方，格调高雅，墨色变幻，让人感觉或空灵奇妙或浓重繁茂或温润亲和，有文人画求诗意的气质，却也有独特的笔墨语言。先生的作品气质万千，恐怕与他对艺术的态度不无联系。除却天分与勤奋的因素，更多的是他对艺术的真诚、赤诚之心。他自幼喜爱书画，正是这种对艺术天然的热爱，促使年幼的他在墨与写字的笔结成冰碴儿的冬天，也不放下手中的笔。他绕村子跑几圈取暖只为写字，而那时的纸也只能是四处苦寻来的报纸或厕所粗手纸。在生命最青涩的年纪，这样的冬天一直陪伴着他，更别说春暖花开的季节了。18 岁他参军入伍，他所到的部队恰恰是相对闭塞的
23、一支。因其能书会画，获得了放电影的差事。彼时，放电影不仅要画海报、放幻灯片，还要背着沉重的机器四处跑，先生强健的体魄与那时的四处奔波锻炼有着莫大的联系。他心系读书，写字，画画。下连队放电影间隙，深入巴山秀水，深山老林，眼前景色成为他最好的素描素材。放映任务结束，他的时间都被这些美事填满。对那些从城里来的字帖与画册，他倾注了全部的热情与爱恋，反复临摹，不知疲倦，这样的痴迷，深深潜藏在满是军规的军营里，竟然长达十几年。自助者，天助之，先生后来遇见了书法名家孙竹篱。孙先生博古通今，乃一代书画大家。先生受其艺术精神感染，从业余的苦磨苦练中走了出来，看到了悟性与勤奋拥有同样的闪光点，深化了其对艺术的认知
24、。后来又遇到陆俨少、沈鹏两位影响深远的师长，他一直谨记他们给予的智慧。这也是为什么几十年未曾荒废文学、哲学积淀的原因，他们一致认定艺术始终是要有深厚的根基支撑，才能永葆生命力。他几十年如一日，闻鸡起舞，与书画虔心作伴，一直走在探寻的路上。若非对艺术的赤诚，何以走到今天？他的人生亦如他人，并非坦途。他总是默默接受，把一切幻化，融进他的艺术生命中，他作品里透出的厚重也许在诉说着什么“把一切想明白了，就可以坦然面对自己了” ，他说得不疾不徐，轻言却饱含力量。他的人和作品一样，说出的话，做出的事，让人感觉到他“行到水穷处，坐看云起时”的大情怀。不论是书还是画，先生已然有较明显的个人面目，但他对自己的期
25、许也许更多。多次听他讲要用接下来的几年，潜心深入传统、经典，梳理调整创作，精进草书、隶书和山水，力求自我进一步跨越。(选自名人传记财富人物 ，有删改)9. 下列对传记有关内容的分析和概括，最恰当的两项是(5 分)( )A刘灿章的书画，隐约有种穿越时空的力量，让人深感安时处顺的悠然自在，这充分表现出他在书画艺术上所取得的成就。B因为喜爱书画，他小时候就专门在墨与写字的笔结成冰碴儿的冬天里练字，而用的都是四处苦寻来的报纸或厕所粗手纸。C因为放电影要背着沉重的机器四处跑，所以他练就了强健的体魄；更利用放电影间隙，他发现了最好的素描素材。D陆俨少、沈鹏两位师长对刘灿章的影响深远，传授给刘灿章深厚的艺术
26、根基，这些根基支撑着刘灿章几十年未曾荒废文学、哲学积淀。E不论是书还是画，刘灿章先生都有自己鲜明的风格，为了能够深入传统、经典，他用几年的时间梳理调整创作，力求自我进一步跨越。解析：本题考查理解文章内容的能力。B 项， “专门在墨与写字的笔结成冰碴儿的冬天里练字”错，文中只说在这种情况下也不放下笔，强调其勤奋刻苦。D项，文中只说两位师长在艺术根基方面的智慧对刘灿章的影响，并没有说“传授给刘灿章深厚的艺术根基” 。E 项， “为了能够深入传统、经典，他用几年的时间梳理调整创作”错， “深入传统、经典”和“梳理调整创作”是并列关系，不是目的关系。答案：答 A 给 3 分，答 C 给 2 分，答 B
27、 给 1 分；答 D、E 不给分。10. 刘灿章先生书画艺术的特点有哪些？请结合文章内容进行归纳。(6 分)答：_解析：本题考查筛选文中信息的能力。本题要求对刘灿章先生书画艺术的特点进行归纳，有效区间为第二、三两段，第二段讲其书法，第三段讲其绘画。这一试题难度不大，但答案不容易把握。在具体筛选时，要注意提炼关键语句，如第二段书法艺术共同的特点不能选，而要找到刘灿章先生个人的艺术风格。第三段在筛选信息时不能选择写感受的语句。答案：书法艺术所用线条素简，随意流出，疏朗活泛，毫无拖沓之感，极具节奏；遵章法而不囿，自然流露的率真、质朴气质，耐人寻味。绘画题材广泛，山水、花鸟无所不能。山水画气势恢宏、苍茫浩渺，笔墨洗练，线条遒劲，布局有方，格调高雅，墨色变幻，有文人画求诗意的气质，却也有独特的笔墨语言。
