1、推广普通话 说好普通话,“我是中国娃，爱说普通话”,实验二小一（3）班主题班会,一、什么是普通话,“以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族共同语”,二、推广普通话的重要性和必要性,是社会交往的需要,是两个文明建设的要求,是每个公民的权利和义务,推广普通话宣传口号,（1）爱国旗，唱国歌，说普通话 （2）四海同音，万众一心 （3）普通话：神州音，华夏情 （4）普及普通话，四海是一家 （5）面向现代化，推广普通话 （6）我是中国娃，爱说普通话 （7）说好普通话，方便你我他 （8）说好普通话，朋友遍天下 （9）普通话-让生活更精彩，让社会更温馨,（二）重庆
2、人说普通话应注意几点,三、怎样说好普通话,（一)转变观念，大胆地说,“e” 与 “uo”例：河水（读he，不读huo）喝水 禾苗 何科长 荷花 祝贺盒子 褐色 丹顶鹤 合作,1、地方话发音与普通话发音的区别,“u” 与 “”例：教育（读y，不读yu）跃跃欲试 地狱,“ei” 与“ui” 例：类型（读“lei”，不读“lui”） 劳累 泪水 打雷 石磊 花蕾,“en” 与 “un”例：矛盾（读dun，不读den）一吨 顿 蹲下 遁 敦促 土墩,“h” 与 “f” 例：湖水 湖北（读hu，不读fu）胡主任 户 呼 虎,“n”和“l” 例：过年（读nian，不读lian） “n” 你们 哪里 念头,
3、2、边鼻音和前后鼻韵母的发音,“l”行李 拉车 连队,“eng”和“en”例：城市（读cheng，不读chen）,“en” 早晨 陈老师 乡镇 身体,“eng”成功 乘车 程老师 政府 生活,“ing”和“in”例：英雄（读ying，不读yin）,“ing” 惊奇 领导 形状,“in” 进步 森林 新事,3、平翘舌的发音“sh”和“s” 例：师长（读shi，不读si）,“sh” 沙漠 社会 说话 树林,“s” 洒水 颜色 所长 速度,“zh”和“z” 例：支持（读zhi，不读zi）,“zh” 炸弹 建筑 照相,“z” 打杂 组织 遭遇,“ch”和“c”例：吃饭（读chi，不读ci）,“ch”
4、出门 出差 重庆,“c” 促进 刚才 从来,4、克服方言混杂,（三）平翘舌音的记忆方法,穿糖葫芦法,记少不记多法,聆听模仿法,“词、饲、嗣、伺、祠”,“司” (si),联想记忆法,趣味绕口令记忆法,“自” ，字、资、紫、渍；只、直、制、纸、芝,“树上有个涩柿子，树下有个石狮子，风吹柿树哗哗响，树上掉下了涩柿子，柿子打着石狮子，狮子碰坏了涩柿子”,普通话小活动一：绕口令,鹅和鸽 天上一群大白鸽， 河里一群大白鹅。 白鸽尖尖红嘴壳， 白鹅曲项向天歌。 白鸽剪开云朵朵， 白鹅拨开浪波波。 鸽乐呵呵， 鹅活泼波， 白鹅白鸽碧波蓝天真快乐。,【登山】,三月三，小三去登山。 上山又下山，下山又上山。 登了三次山，跑了三里三。 出了一身汗，湿了三件衫。 小三山上大声喊： “离天只有三尺 三” 。,
