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秦统一中国.pptx

上传人:weiwoduzun 文档编号:5691575 上传时间:2019-03-12 格式:PPTX 页数:30 大小:5.74MB
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1、战国末期,秦国如秋风扫落叶般横扫六国,即将实现统一中国大业。这时,赵国刺客 “ 无名 ” 为了阻止秦国灭赵,决定刺杀秦王嬴政。而就当刺杀计划顺利进行之时 ,同样身为赵国刺客的 “ 残剑” 却希望刺客 “ 无名 ” 放弃刺杀秦王,以使秦国能够统一天下,其中有何缘由呢?秦秦 王扫六合王扫六合 ,虎视虎视 何雄哉何雄哉 !挥剑决浮云,诸侯尽西来。 ( 李白李白 古风古风 )人教版人教版 七年级上册七年级上册第第 9课课 秦统一中国秦统一中国第三单元 秦汉统一多民族国家的建立和巩固学习目标 1知道秦朝的统一; 2掌握秦朝建立的中央集权制度; 3理解巩固统一的措施及其对巩固国家统一的作用; 4探讨秦统一

2、的历史意义。一 秦灭六国 自主学习 秦灭六国的原因?经过?秦朝建立的时间、建立者、都城?秦灭六国有什么影响?说说秦朝的疆域。秦灭六国秦灭六国人教版七年级上册 第 9课 秦统一中国 第三单元秦汉时期 秦王赢政即位后,招募人才,为灭亡六国进行了充分的准备。 各诸侯国的人民希望结束战乱,过上安定的生活。 秦国经过商鞅变法,实力超过东方六国,具备统一六国的条件。秦能够灭六国的原因?秦能够灭六国的原因?构建和谐社会 关注民生,稳定民心,发展生产力。十九大,深化改革,建设小康社会。科教兴国,人才强国战略秦灭六国秦灭六国人教版七年级上册 第 9课 秦统一中国 第三单元秦汉时期秦楚齐燕赵魏韩函谷关都江堰咸阳公

3、元前 230年 公元前 221年喊( 韩 ) 赵 ( 赵 )薇(魏)去(楚)演(燕) 戏 ( 齐 )人教版七年级上册 第 9课 秦统一中国 第三单元秦汉时期陇西陇西 东海东海长城一带长城一带南海南海秦的疆域对比课本商周两朝的疆域,看看秦朝的疆域有哪些扩展?秦灭六国秦灭六国人教版七年级上册 第 9课 秦统一中国 第三单元秦汉时期秦的统一,结束了春秋战国以来长期争战混乱的局面,建立起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家。秦统一六国的意义?秦统一六国的意义?秦灭六国秦灭六国人教版七年级上册 第 9课 秦统一中国 第三单元秦汉时期华夏之积弊 ,非彻盘整治无以重生!公元前 221年农历十月一日,刚刚成

4、为帝都的咸阳城披上了吉祥的瑞雪。 这一天恰好是秦始皇的 39岁生日,也是他称帝后的第一个生日。帝国的大臣们纷纷揣着精心书写的贺寿诗章,赶到皇宫为始皇祝寿。没料到秦始皇没有丝毫过寿之意,而是带着忧患的语调说:二、确立中央集权制度 小组合作 1假如你是秦始皇,灭六国后,如何向国民们介绍你所创立的中央集权制度的内容? 2郡县制的含义是什么?有什么样的影响?确立中央集权制度确立中央集权制度人教版七年级上册 第 9课 秦统一中国 第三单元秦汉时期规定最高统治者称皇帝 ,拥有至高无上的权威,总揽全国的一切军政大权。三皇:天皇 地皇 泰皇五帝:黄帝 颛顼 帝喾 尧 舜皇帝确立中央集权制度确立中央集权制度人教

5、版七年级上册 第 9课 秦统一中国 第三单元秦汉时期皇帝皇帝御御史史大大夫夫丞丞相相太太尉尉最高统治者中央政府行政 军事监察确立中央集权制度确立中央集权制度人教版七年级上册 第 9课 秦统一中国 第三单元秦汉时期皇帝皇帝御御史史大大夫夫丞丞相相太太尉尉郡(守)郡(守)县(令)县(令)最高统治者中央政府地方政府郡县制 全国分为 36郡,后增至 40多郡,行政长管称郡守;郡下设县,长官称县令或县长。郡县长官都由朝廷直接任免。县以下设乡、亭、里等基层社会组织。确立中央集权制度确立中央集权制度人教版七年级上册 第 9课 秦统一中国 第三单元秦汉时期皇帝皇帝御御史史大大夫夫丞丞相相太太尉尉郡(守)郡(守

6、)县(令)县(令)最高统治者中央政府地方政府君主专制中央集权确立中央集权制度确立中央集权制度人教版七年级上册 第 9课 秦统一中国 第三单元秦汉时期学习与探究 秦统一前秦国以外的地方采取什么制度管理地方,郡县制与之比较有何不同?分封制郡县制通过郡县制皇帝和朝廷牢牢控制治全国各地的权力,并把政治、法律、军事、土地及赋役等制度推向全国。郡县制的实行,开创了此后我国历代王朝地方行政的基本模式。三 巩固统一的措施 为 巩固统一,秦朝还采取了哪些措施?分别有什么作用?故事(一) 战国时,有个秦国人在国内做了一条长裙,她去齐国旅游的时候又叫齐国的裁缝做同样尺寸的裙子,取货时发现:竟然是超短裙! 付款时裁缝

7、又拒收她的圆形货币而要她刀币。 最后她不愿意要这条裙子了,打算退货,裁缝让她填一份文书,结果她突然发现自己变成 “ 文盲 ” 了,因为文书上的文字她一个都不认识。 为什么会出现这样的情况呢?怎么解决?有什么作用?巩固统一的措施巩固统一的措施人教版七年级上册 第 9课 秦统一中国 第三单元秦汉时期马 安小篆 隶书作用:有利于文化的交流。文化方面统一文字巩固统一的措施巩固统一的措施人教版七年级上册 第 9课 秦统一中国 第三单元秦汉时期度 长度 衡 重量 量 容积 作用:有利于经济的交流。圆形方孔钱韩赵魏韩赵魏布币布币楚贝币楚贝币秦统一的度: 1引 = 10丈 , 1丈 = 10尺 ,1尺 = 1

8、0寸 , 1寸 = 10分 1引 = 2310厘米 , 1丈 = 231厘米 1尺 = 23.1厘米 , 1寸 = 2.31厘米 1分 = 0.231厘米 秦统一的量: 1斛 = 10斗 , 1斗 = 10升 1斛 = 20000毫升 1斗 = 2000毫升 1升 = 200毫升 秦统一的衡: 1石 = 4钧 , 1钧 = 30斤 1斤 = 16两 , 1两 = 24铢 1石 = 30360, 1钧 = 7590克 1斤 = 253克 1两 = 15.8克 1铢 = 0.69克 经济方面统一货币 统一度量衡故事(二) 秦朝建立后,秦始皇巡视各地遇到许多麻烦。 车队进入了以前的韩国地界,路边设有

9、许多路障,秦始皇的车子太宽,难以通过,不得不临时清除这些障碍。 驻扎在五岭(岭南)之地的军队来信报告粮食缺少,可送粮之路山路众多,运输困难。 秦朝建立后,北方来加急文书,说北方匈奴又侵扰我边地,当地百姓纷纷逃难。 为什么会出现上述情况?怎么解决?有什么作用?巩固统一的措施巩固统一的措施人教版七年级上册 第 9课 秦统一中国 第三单元秦汉时期统一车轨车 轨车子两轮间的距离。战国时期,各国道路宽窄不同,车辆种类繁多,车轨尺寸混乱。秦统一后修筑了驰道、直道等统一规格的道路。为了保护路面,提高道路的使用效率,规定车轨的统一宽度为 6尺。秦代一尺合今 23.1厘米, 6尺即相当于现在的 138.6厘米。

10、巩固统一的措施巩固统一的措施人教版七年级上册 第 9课 秦统一中国 第三单元秦汉时期修筑灵渠巩固统一的措施巩固统一的措施人教版七年级上册 第 9课 秦统一中国 第三单元秦汉时期秦长城对于抵御匈奴的骚扰,保障中原生产和生活的安定,起了重要的作用。秦始皇为了修筑长城动用了 30万人,创造了人类建筑史上的奇迹。这一繁重的修筑工程,也给人们带来了极大的痛苦。 西起临洮,东到辽东。巩固统一的措施巩固统一的措施人教版七年级上册 第 9课 秦统一中国 第三单元秦汉时期内蒙古秦长城 燕长城赵长城巩固统一的措施巩固统一的措施人教版七年级上册 第 9课 秦统一中国 第三单元秦汉时期巩固统一的措施巩固统一的措施人教

11、版七年级上册 第 9课 秦统一中国 第三单元秦汉时期被破坏的长城长城上挖掘机留下的齿痕人教版七年级上册 第 9课 秦统一中国 第三单元秦汉时期秦朝在中国历史中的作用秦朝在中国历史中的作用?首先,结束了春秋以来诸侯割据混战的局面, 开创 了统一 的新局面。自秦统一后,我国两千多年的封建社会 虽然 有的时期出现了割据状态,但统一始终是历史的主流 。其次 ,秦朝是我国历史上 第一个统一的多民族的 中央集权的 国家 ,其专制集权统治制度,在我国沿袭了两千多年,影响十分深远。再次,秦 统一文字、货币、度量衡 ,对 我国 以后经济、文化的发展和维护国家统一,有极为重要 的影响 。最后,修筑了著名的万里长城和灵渠 等古代工程 。秦 失于政,而不在于 制 柳宗元人教版七年级上册 第 9课 秦统一中国 第三单元秦汉时期秦灭六国 过程巩固统一的措施确立中央集权制度秦统一中国原因意义建立至高无上的皇权文化方面经济方面军事方面统一文字统一货币 统一度量衡防御 匈奴北筑长城修筑灵渠中央:地方:设立丞相、太尉、御史大夫交通方面 统一车轨建立郡县制

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