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河北省邢台市第二中学高二语文模拟2 word版含答案.doc

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1、高二文科周测卷 2017/11/241下列各句中加点成语的运用,全部正确的一项是(3 分)( )自媒体在传播新闻的过程中过分追求点击率而忽略新闻真实性,所传播的信息泥沙俱下,容易误导群众,这是自媒体明显的局限性。在南海问题上,一些西方政客竟然罔顾历史,公然向中国挑衅,他们四处游走,煽风点火,颠倒是非,真算得上是穷形尽相了。第四届中国科技城博览会期间,中外嘉宾观赏了一场别无二致的“炫彩三江美丽绵阳”灯光秀,充分感受到绵阳的科技实力和文化底蕴。从建立新东方教育集团到新东方在纽约挂牌上市,每到决策的关键时刻,董事长俞敏洪总能从善如流,使得新东方集团的事业蒸蒸日上。鲍勃迪伦的民谣歌词总是闪烁着吉光片羽

2、的诗意,其体现出韵诗学价值,完全可达到惠特曼、兰波和波德莱尔等现代诗人韵诗歌深度。今年春夏连续几个月来,西南地区五风十雨,水灾频仍,不仅影响了农业生产和收成,而且严重影响了人们的日常生活。A B C D2下列各句中,没有语病的一句是(3 分)( )A国际金融论坛研究院执行院长、香港大学教授肖耿 6 日在北京出席国际金融论坛年会时认为,中国不应花过多努力考虑经济增长率B只要还有一个人乃至一家一户没有解决基本生活问题,我们就不能安之若素;只要群众对生活的憧憬还没有变成现实,我们就要奋斗。C快节奏的社会,一些人轻视书写错误,倘有人认真追究错误则往往被视为“不识趣”,这实际上代表了一些人遇事不认真且反

3、对“较真”。D到非洲打拼了近 40 年,胡介国不仅拼得了数亿身家,还成为中国和尼日利亚经济、文交流的桥梁,在尼日利亚成为名人。3下列各句中,表达得体的一句是(3 分)( )A高三某班拟召开高考动员班会,想请校长作个讲话,班长对校长说:“请您来讲一次话,想必您也会感到荣幸的。”B听闻省市教育部门领导一行数人今天惠顾我校,前来指导高考考点布置工作,学校班子成员早已到校门口迎候了。C某单位为退休干部汪先生举行九十大寿茶话会,汪老激动地说:“我今年九十高寿,见证了国家跨世纪的发展变化。”D老同学,久违了!我们大学毕业约有三十年没见面了吧?你难得来我们这个偏僻的江南小镇,这回就多住几天吧。4下列各句中加

4、点成语的使用,全都不正确的一项是(3 分)走进秋日的深山,漫山的红叶扑面而来,这姹紫嫣红的美景,让人沉醉,更引得古往今来无数文人词客感慨唏嘘。老张这个古玩爱好者,把多年来收集的盆盆罐罐整齐地摆放在书架上,每当我到来,他总是如数家珍地向我介绍。自提出要在 5 年内推动中国进入无现金社会以来,中国移动支付的发展进程一日千里,被选入中国“新四大发明”。读诗之趣在于读诗之妙,妙在理的提升,妙在知人论世,妙在“悟”的延伸,如此趣读,你会发现熟悉的诗歌仍有风景。我们如果只看到陶渊明诗文里恬淡自然的美景,却忽略了作者隐藏在这美景背后深深的苦痛,那实在是买椟还珠了。面对银行的霸王条款,黄女士拒绝归还 1500

5、 元,这令不少网友感觉大快人心,最终在法院的判决下,黄女士执行还款。A B C D5下列各句中,没有语病的一句是(3 分)A在互联网时代,世界其他国家与非洲站同一起跑线上;在移动支付方面,非洲也并不落后,甚至拥有更成熟的条件和更广阔的市场。B央行货币政策司发布的报告指出,将进一步完善人民币汇率市场化形成机制,保持人民币在全球货币体系中的稳定,逐步增强汇率弹性。C.随着社会经济的快速发展,我国城乡居民的生活方式和生活时间结构正在悄然改变,对休闲活动需求不断提高、休闲消费能力日益增强。D孔子之后,儒家所倡导的君子境界和圣人境界本质上是相同的,其差异只是由于具体实践条件不同所造成的现象性差异或形式上

6、的区别。6下列各句中,表达得体的一句是(3 分)A.母校百年校庆之际,张教授的拙作互联网时代的共享文化在国际上获大奖,可喜可贺。B.小张写作论文数据翔实、论据充分,导师斧正一丝不苟、锱铢必较,论文产生了广泛影响。C.你是这个行业的方家,以后我在学习中遇到问题时,希望你能不吝赐教,我定会感激不尽。D.这是家侄毕业时送给我的钢笔,我已珍藏多年,每当看到它,都会回忆起那段难忘的时光。7.下列各句中加点成语的使用,全都正确的一项是(3 分)这家新成立的私营银行里,营业员对储户热情周到、细大不捐,所以每日门庭若市,生意兴隆。一年的时间如汤沃雪,只有专心治学的人才能明白时光对于学术生命的价值,也只有在短暂

7、时光中能把握方向的人才会有所成就。 在东海舰队组织的此次实战演练中,我军的反水雷舰艇倾巢而出,成功扫除了“敌军”在航道上隐蔽布设的多枚新型水雷。自己再也躲不过雪,无论我蜷缩在屋子里,还是远在冬天的不为人知的另一个地方,纷纷扬扬的雪,都会落在我正经历的一段岁月里。迅速崛起的快递行业,经过几年的激烈竞争,大部分企业都已经转行或倒闭了,市场上只剩他们几家平分秋色。孔子创立的儒家学说经过漫长岁月,薪尽火传,得以延续和发展。A B C D8.下列各句中,没有语病的一句是(3 分)A要形成健康绿色的网络传播生态,除了依靠法治手段,还要重视网络伦理建设,努力营造良好的网络传播。B能否推动两国之间的自由贸易,

8、加强文明交流互鉴,密切双方在教育、旅游、体育等领域的联系,是引导中澳关系能够走向更为广阔前景的关键。C在北京大学 2017 届本科毕业典礼上,校长林建华寄语毕业生:宁可自己吃点亏,也不要为了一时的便宜丧失了对原则和底线的坚守。D任何个人需要获取他人个人信息的,应当依法取得,不得非法使用、收集、加工他人个人信息。9.下列各句中,表达得体的一句是(3 分)A毕业之后,学生垂念师恩。值此春节到来之际,谨祝恩师节日快乐,万事如意!B承蒙你看得起我,把这么重要的事交给我,遗憾的是毕竟资历尚浅,能力有限,我只能敬谢不敏了。C刚才刘老师的一番话真是抛砖引玉,使我深受教育,像刘老师这样快要退休的老师仍在为培养

9、我们而略尽绵薄,难道我们倒可以对学习不负责任?D他的设计方案我看过了,其中不妥之处我已斧正。10下列对文加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(3 分)( )A太师,西周置,为辅弼国君之臣,三公之首。文中为加衔,无实际职权。B河右,河西的别称。古代泛指黄河以西地区,相当于今宁夏和甘肃一带。C出,此处指朝官降职为地方官,在古代类似的表达还有黜、谪、贬、放、窜等。D驿,旧时可供传递公文的人中途休息、换马的地方,也可指供传递公文用的马。11下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(3 分)A中舍人,常以舍人中才学优秀者充之,与中庶子同掌太子宫文翰。B践祚,是继位、登基的书面语说法,特指皇

10、帝登临皇位。C乞骸骨,古代官吏自请退职常称,意谓使骸骨得归葬故乡。也可以说成“致仕”。D“文懿”这一谥号是用来赞美虞世南广博的文才和美好的品德。“懿”是“美好”的意思。青 狮何 休“三十夜的火,十五日的灯。”在别处,元宵十五闹花灯,在禾村,作兴的是狮灯,因狮子是森林之王,大家深信狮子能镇邪送福。狮灯分红狮与青狮,面具颜色为红色的是红狮,青色的是青狮。红狮代表友善,青狮带着杀气。扛红狮,来意是向宝地求几个钱谋生,请多关照;扛青狮,那是我凭真本事跑江湖,贵地有高人不服,请随时赐教。正月十五清晨,当打禾坪里扎下一队竖有“李”字大旗的舞狮队时,整个禾村却沉默了。锵,锵锵!狮子出巡了。禾嫂没有心思做早饭

11、,从楼上翻出一个狮头,用绳子小心翼翼地放到地面上。狮头的颜色褪得差不多了,眼鼻凹陷等处未来得及褪落的地方,能看到青色。十八年前,与禾村相隔八十里路的李村,组了一队青狮来禾村,领头的名叫李长富。当青狮来到禾嫂家时,丈夫何永康朝李长富抱了抱拳。李长富是守方,何永康是攻方,“兵器”就地取材。何永康随手扯了根扁担,李长富随手操了条长凳。比武开始了,一点也不似现在的电影电视里武打片精彩。一阵乒乒乓乓后,李长富被抵进门旮旯。吁吁喘气中,两人都扔了手中的“兵器”,何永康一抱拳,说了声“承让”;李长富还个抱拳礼,说了声“多谢手下留情”,教人将狮头留下,自己换上备用的红狮。禾嫂用湿抹布将狮头擦拭好了之后,放在八

12、仙桌上,并用一块红布盖好,然后崴崴地找来一挂百响小鞭炮,用红纸包了十块钱,专等狮子来家里“巡视”。锵锵的锣声却绕过了禾嫂家。禾嫂知道,李村的狮子是要巡视完全村后,最后来她家巡视,然后体体面面地把那只停放在禾嫂家十八年的狮兄给请回去。何永康十年前离开了人世,儿子何代兵继承了父亲的衣钵,也是一身好功夫,这是李村人迟迟不敢来的原因。去年过完端午节,一辆警车呼啸而至,把何代兵带走了,两个月后,法院开庭,判处何代兵年有期徒刑。儿子在建筑工地干活,端午节快到了,大伙等着工钱过节,老板却拒发工资。老板说,发包单位不给钱,我也没办法。何代兵七曲八拐地找到发包方负责人的家,大白天潜了进去,偷出现金与存折及贵重物

13、品一大堆,然后抱着这堆“战利品”到派出所自首。何代兵以为自己这是义举,不必负刑事责任,但他错了,因为他触犯了法律。当然,何代兵偷贪揭贪的事,惊动了市委市政府,节前垫付了民工的工资。锵锵的锣声由远而近,绕个小弯,狮头就能看得真切了:刚刚喷青的狮头,青得发绿,两颗白色的獠牙露在外边,凶猛得有些吓人。禾嫂忙从灶里点燃一支香,左手捏着那挂小百响,来到门边等候“狮子”大驾光临。队伍渐渐近了,除了李村的舞狮队外,跟着一大群看热闹的禾村半大小伙,也有几个成年人。禾嫂看到禾村人当中,有几张脸上写着愤怒。锵锵锵!锵!锵!锣声震耳欲聋,狮队到了门口。禾嫂赶紧吹红那支香头,就着香头点燃那挂小百响。李长富的儿子李尚武

14、,提着一个灯笼,引着狮子先在厅里转一圈,然后再到三间正房里转了一圈。禾嫂把十元钱的红包递给李尚武,李尚武接过红包,插在上衣的口袋里。李尚武挥挥手,锣声停了。焦点聚在李尚武向上。李尚武放下手中的灯笼,双手摘下舞狮人的狮头,像捧着满满一碗油,小心翼翼地放在八仙桌上,扯开盖在旧狮头上的红布,将两个狮头并排放在一起。有人递来了香烛和祭品,李尚武把祭品一字排开,点起了香烛。人群静得出奇。李尚武神色凝重地斟了三杯酒,对着狮头鞠三个躬,然后拿起酒杯,将杯中的酒一一泼在地上。突然,李尚武猛一转身,抱拳朗声说:“各位,大家都看到了,我刚刚与何代兵比了一场武,我李尚武输了,输得很惨,这青狮我给何少侠留下了。”说罢

15、,李尚武朝狮队喊了一声:开路!刚才戴着青狮头的小伙子,已经换上了温顺的红狮头。锣又敲响了,狮队中有人放响了一挂千响电光炮,震得满屋子嗡嗡回响。12下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(5 分)A小说的人物不多,但构思独特,层层设疑,而悬念就蕴蓄在看似平和悠然而又富有张力的叙述语言中。B何代兵自认为的“义举”,成了他被判刑入狱的依据,却又令李尚武折服,这都说明他们所秉持的“规矩”与法律的微妙冲突。C禾嫂没有心思做早饭,是担心代表胜利和吉祥的青狮头,这次随着丈夫的去世和儿子的入狱而被李村舞狮队夺走。D李尚武的“换狮头”行为,不仅暗示了李家父子两代人磊落的胸襟,也揭示了小说的主旨:

16、朴素的侠义精神和善良品性仍然在民间延续。13小说以“青狮”为题,有何用意?请简要说明。(5 分)14有人评价本文是“一篇洋溢着浓郁传统文化的现实佳作”,请结合作品进行分析。(5分) 15、默写(每空 2 分,30 分)(1).湘夫人中借秋景来渲染和深化这相约未见的愁情的诗句是_,_。(2)蜀相中将对诸葛亮的崇敬、仰慕和叹惋之情跟自己壮志难酬的苦痛熔铸成的千古名句是_,_。(3)梦游天姥吟留别的主旨句是_,_。(4)登岳阳楼描写洞庭的浩濣无边的诗句是_,_。(5)扬州慢中描写眼前波荡月冷的夜景的诗句是_,_。(6)将进酒中用比兴手法显示黄河的宏伟气魄和浩大声势的诗句是_,_。(7) 阁 夜 中

17、用 听 觉 视 觉 表 现 诗 人 爱 我 神 州 痛 我 神 州 的悲 壮 情 怀 的 诗 句 是 _ , _。(8)扬州慢中虚写扬州十里长街繁华景况的诗句是_,实写现在扬州的凄凉情形的诗句是_。高二文科周测卷 2017/11/24【参考答案】1【答案】 D【解析】泥沙俱下:比喻好坏不同的人或事物混杂在一起。穷形尽相:原指描写刻画十分细致生动,现在也用来指丑态毕露。“别无二致”指两个事物比较没有区别,此处只有一个事物;从善如流:接受善意的规劝。“吉光片羽”比喻残存的珍贵的文物,此处对象错;“五风十雨”形容风调雨顺,此处望文生义。)2【答案】D【解析】A 搭配不当,应将“努力”改为“精力”:B

18、 语序不当或逻辑错误,应将“一个人”和“一家一户”互换位置;C 成分残缺,句末加上“的处事态度”。3【答案】D【解析】A 项,荣幸,指荣耀而幸运。一般是表现自己谦虚的意思。句中用错对象,应把“想必您也会感到荣幸的”改为“这将是我们班全体师生的莫大荣幸”。B项,惠顾,指光临、惠临。商家多用于欢迎顾客。句中应改为“莅临”。C 项,高寿,敬辞,用于问老人的年纪。句中可改为“高龄”。D 项,久违,一般用作久别重逢的客套。一般对很久没有见面的人说,表示客气的说法。4.参考答案:A详细解析:姹紫嫣红,形容各种花鲜艳娇美,不能来形容一种花或颜色,此处使用不正确。如数家珍,像数自己家里的珍宝一样,形容对列举的

19、事物或叙述的故事十分熟悉,不能用来指自己家中的珍宝,此处使用不正确。一日千里,形容进展极快,此处使用正确。知人论世,原指了解一个人并研究他所处的时代背景,现也指鉴别人物的好坏,议论世事的得失,此处使用正确。买椟还珠,比喻没有眼光,取舍不当,此处使用正确。大快人心,快:痛快。 指坏人坏事受到惩罚或打击,使大家非常痛快,此处使用不正确。5.参考答案:D详细解析:A 项不合逻辑,改为“非洲与世界其他国家站在同一起跑线上”,句子表述的中心是“非洲”不是“其他国家”。B 项语序不当,改为“逐步增强汇率弹性,保持人民币在全球货币体系中的稳定”。C 项搭配不当,改为“对休闲活动需求不断增强、休闲消费能力日益

20、提高”。6.参考答案:C详细解析:A 项“拙作”是谦称,只能用于自己的作品。B 项“斧正”是敬辞,只能用于请别人修改自己的作品。D 项“家侄”错误,“家”用于称谓前时,只能用于比自己年龄大或辈分高的人,不能用在年龄小或辈分低的人身上。7、.答案 B使用正确。细大不捐,小的大的都不抛弃。形容所有东西兼收并蓄。常指收罗的东西多,毫无遗漏。也形容包罗一切, 没有选择。使用错误。如汤沃雪,比喻事情非常容易解决。使用错误。倾巢而出,倾:倒出;巢:巢穴。 比喻敌人出动全部兵力进行侵扰。使用正确。纷纷扬扬 ,纷纷:众多;扬扬:飘荡的样子。形容雪花飘落的样子。使用错误。平分秋色,比喻双方各得一半,不分上下。用

21、于双方,不能用于多方。使用正确。薪尽火传:前一根柴刚烧完,后一根柴已经烧着,火永远不熄灭,比喻师生传授,学问和技艺一代代继承下去。也比喻种族、文化等代代相传。8.答案 CA 项,成分残缺,在句末加“氛围”。B 项,两面对一面,在引导前“能否”,去掉后面的“能够”D 项,语序不当,应调为“收集、使用、加工”9.答案 BA 项,“垂念”,称对方(多指长辈或上级)对自己的关心挂念,应改为“感念”。B项,敬谢不敏,谢:推辞;不敏:不聪明,没有才能。恭敬地表示自己能力不足,不能够接受做某事。多作推辞做某事的婉辞。C 项,“抛砖引玉”,自谦之词,比喻用自己不成熟的意见或作品引出别人更好的意见或好作品。D

22、项,“斧正”,敬辞,用于请人改文章。10【答案】C【解析】“降职”错。11C(古代官员因为年龄辞官不做了,把官职交还给皇帝,称“致仕”,也可以将“致仕”理解为官员退休。而自请退职,常称“乞骸骨”。)12 C(青狮在这里代表的是“胜利”和“荣耀”。)13“青狮”是小说的线索,全文围绕“青狮”组织安排情节,使情节更加紧凑。(3 分)“斗狮”为小说增添了浓郁的民俗文化气息,这既是何、李两家两代人“较量”的叙事背景,也是故事展开的文化背景。(3 分)14传统文化:舞青狮是一种传统民俗,在禾村继续流传。中华民族的传统心理是对真善美和正义真理的崇尚追求,李村人对于禾嫂儿子的尊重就很好地体现了这一点。(2 分)现实性:文中反映了农民工“讨薪难”的问题。禾嫂儿子是农民工,是一个为讨要工钱而触犯法律的“悲情英雄”的形象。(2 分)小说把传统的舞青狮的民俗和现实社会问题巧妙结合起来,既刻画了民风民俗之美,又是关注民生疾苦的现实佳作。(2 分)15、默写答案略

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