1、让班级因我的存在而幸福,初二3班主题班会,小小故事会,小水珠 被抛到高处 陶醉而忘却 海妈妈 满不在乎 强烈的阳光 消失无影无踪,1, 为什么小水珠离开大海的怀抱后,会马上消失？2, 如果小水珠不想在这个世界上消失,它该怎么办 ？,小水珠的力量单薄,无法抵御强烈的 太阳光很容易被蒸发掉.但回到大海 就不一样了.那里有无数的小水珠, 它们紧紧团结在一起,共同抵御太阳光, 所以没有那么容易被蒸发掉. 由这个故事了联想到人类自身, 我们个人与班集体的关系是不是也像 小水珠与大海的关系一样呢,主题一,让班级因“我”更团结,4.评一评：谁为班级建设出力最多？,1.讨论:在纪律方面，我们班存在着那些不好的
2、现象？,2.评一评:班里的同学谁哪方面做的最好?,3.讨论：在劳动方面，我们班存在着哪些不好的现象？,同学间该如何和谐相处：,1.学会尊重。“敬人者，人敬之”。,2.乐于助人。帮别人战胜困难，你就能赢得更多的朋友。,3.宽容大度。不为区区小事斤斤计较。宽以待人，严于律己。,4.主动真诚。主动接近同学，广交益友，真诚、平等待人。,5.求同存异。正确对待认识差异，磨合同学关系。,6.换位思考。当争论时，不妨反过来问问自己，到底自己对不对，换位思考一下， 站在对方的角度看问题，争吵可能就不会继续。,蚂蚁们意识到马上的灭顶之灾后，在森林大火时团成一个或小或大的蚁球，蚁后在中心，其余蚂蚁团在周围。蚁球从
3、森林中滚向河流。虽然外围的蚂蚁会被烧死一部分，但蚁群中的大部分成员都会得以幸存。 在水里，蚂蚁会形成“蚁盘”，像一个碟子。蚁盘下面的蚂蚁会被水淹死，但上半部分的蚂蚁们能存活下来，到达新的彼岸。,森林大火中的蚂蚁球-从小蚂蚁身上你看到了什么？ 地 点 南美洲 关键词 原始森林 雷击 大火 蚂蚁 灭顶之灾,主题二 让班级因“我”而感动,主题二 让班级因“我”而感动,1、来自同学. 2、来自老师.,谈谈让你感动的和让你伤心的事？,著名的“木桶理论”：一个木桶装水量的多少，取决于长度最短的那一块木板。,我们希望这样一只木桶装更多的水有哪些好办法？ （1）不要短木板？ （2）长木板补短木板？ （3）长、
4、短木板各自提升高度,在我们的学生生涯中，我们每个人都希望自己生活在一个优秀的，向上的，让人自豪的班集体里。但是，一个良好的班集体的建设，离不开你，我，他！希望每一个同学都努力地提升自己的高度，希望我们的班集体成为我们未来人生最美丽的回忆！,班级是我家， 同学都是好朋友， 团结友爱手拉手， 你帮我呀我帮你， 共同进步朝前走。 方便来了要谦让， 好处有了不争抢， 团结起来就是力量， 我家明天更美好！,集体朗读,身边的故事,这里可以没有你？,歧视同学甚至戏弄同学的；,不关心集体甚至做出损害集体荣誉的事的；,同学被老师表扬，不加以鼓励反而起哄的；,本班同学参加比赛，在旁漠不关心；,课堂上说话，影响别人
5、听课的；,做练习、作业时碰到难题时，不经思考就马上问同学，或干脆抄别人的；,同学有不懂的问题请教你，不予理睬或干脆给作业本别人抄的；,上课听不懂时，干脆不听了，讲小话、看课外书或睡觉的；,被老师叫起来，一问三不知；,课前进入教室不学习，讲闲话甚至影响别人的；,主题三,身边的故事,这里可以没有你？,老师牺牲时间帮助你指导学习，你不但感激反而埋怨、不耐烦,考砸了，就灰心丧气，不敢正视问题；,明明是自己不努力，却总是找老师和父母的原因，就是不肯虚心接受批评；,肆意挥霍父母的血汗钱，一味追求物质享受；,从不记得父母和老师给自己的爱，一旦师长疏忽，似乎全世界最可怜的人就是自己；,浪费宝贵时间，来到学校只
6、想着谈天讲笑话，吃零食。,参加竞选落选了，就觉得自己总不如别人、不思进取；,比一比:假如上边每一项用一个错号代表，看谁得的错号数量少。,按时到校不迟到，保证课堂纪律-做纪律示范班 跑好课间操；课间操大声喊口号；-做课间操示范班 住校生要管理好宿舍的纪律和卫生；-做寝室示范班 认真打扫教室，做好值日工作；-做卫生示范班 以良好的仪容仪表出现在学校-做仪容仪表示范班 及时关门、窗；课间操记得关灯。-做安全示范班 出手抄报不敷衍，按时完成。 合理提出教学和利于班集体成长的建议； 为班级活动付出实际行动； 积极配合班干部的工作；做好本职工作； 课堂上积极学习；遵守好课堂纪律； 地上有纸或垃圾就帮忙捡起
7、来； 升旗不迟到不讲话；自习晚修不讲话； 积极参与各种课外活动和竞赛选拔；,主题四 我们还可以为咱们班做什么？,优点继续发扬光大！,同学们相处的很融洽开心；班干部、科代表、组长都很认真负责；大部分同学能团结合作，会乐于助人；许多同学入班及时，学习积极、认真；极少有自私自利的现象；男、女生参加体育活动积极性较高；,不足积极认真改进,1.课堂气氛不够活跃，主动起身回答问题的只有少数几个同学； 2.同学们表达意见和建议时积极性不高，应该增强自信； 3.自习时间纪律不够好，部分同学不能全身心地投入学习，闲思、闲事、闲话较多，抬头率控制不好； 4.还没有形成良好的学习及上课习惯，上课铃响后没有回到座位准备好静等老师； 5.部分同学值日不够自觉； 6.班干部应该大胆管理班级，批评违纪的同学，要形成一种正确的集体舆论； 7.极少有同学敢于挑战自我,我们要成为： 一个有凝聚力的集体， 一个充满团队协作的集体， 一个奋发向上的集体。,每天为班级加油！每天为自己加油！,
