1、导言,保护青少年成长的法律法规你知道有哪些吗？,预防未成年人犯罪主题班会,时间：2017年12月12日 班级：2017级营销物流班,法制教育系列,未满18周岁的公民,什么是未成年人？,什么是犯罪？,严重危害社会的行为,比如盗窃、抢劫、杀人等就是一种犯罪行为，会受到判刑、抓进监狱的严重处罚。,指已满十四周岁未满十八周岁的人实施的如盗窃、抢劫、杀人等的犯罪行为。,什么是未成年人犯罪？,民法总则将限制民事行为能力人的年龄下调至八周岁，使已满八周岁、未满十周岁的未成年人从“无民事行为能力人”迈入“限制民事行为能力人”行列。,犯罪和我们中职生有什么关系？,01,4,在我们身边，未成年人犯罪的实例并不少见
2、。,海南 “龙虎帮”犯罪团伙,有2名成员未满18周岁！,犯罪和我们中职生有什么关系？,01,年龄不大的孩子,为什么会走上犯罪的道路呢？,不懂违法和犯罪,“小大人”门槛？,01,6,此次调整“小大人”的门槛，意味着8周岁以上的未成年人是限制民事行为能力人，可以进行与他的年龄、智力相适应的民事活动，也得负法律责任了。就是说做了错事，要为自己的行为负责，要为自己的错误行为付出一定代价。,今年10月1日起，民法总则将限制民事行为能力人的年龄下限标准从民法通则的“十周岁”下调至“八周岁”，规定不满八周岁的未成年人为无民事行为能力人，由其法定代理人代理实施民事法律行为；而八周岁以上不满十八周岁的未成年人，
3、为限制民事行为能力人，他们可以独立实施纯获利益的民事法律行为或者与其年龄、智力相适应的民事法律行为。,未成年人的哪些行为属于违法？,02,第三十四条： 纠集他人结伙滋事，扰乱治安 携带管制刀具，屡教不改 多次拦截殴打他人或者强行索要他人财物 传播淫秽的读物或者音像制品等 进行淫乱或者色情卖淫活动 多次偷窃 参与赌博，屡教不改 其他严重危害社会的行为 预防未成年人犯罪法,什么是犯罪？,03,第十三条：一切危害国家主权、领土完整和安全，分裂国家、颠覆人民民主专政的政权和推翻社会主义制度，破坏社会秩序和经济秩序，侵犯国有财产或者劳动群众集体所有的财产，侵犯公民私人所有的财产，侵犯公民的人身权利、民主
4、权利和其他权利，以及其他危害社会的行为，依照法律应当受刑罚处罚的，都是犯罪，但是情节显著轻微危害不大的，不认为是犯罪。 第十七条：已满十六周岁的人犯罪，应当负刑事责任。已满十四周岁不满十六周岁的人，犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投毒罪的，应当负刑事责任。中华人民共和国刑法,8,违法和犯罪的关联？,04,特定的国家机关对应负法律责任的违法者依法所采取的惩罚措施。,违法行为:,法律责任：,法律制裁：,严重违法行为(犯罪),两者没有一条不可逾越的鸿沟,一般违法行为,承 担,接 受,只是违反刑法以外的法律规定，只是受民事的、经济的、行政的等方面非刑罚制裁方式的
5、处罚。,一般违法行为,对社会危害性较小的一种行为,有同学在上学的路上毁坏路边的小树。,一般违法行为,违反了森林法。,几个同学并排骑自行车在公路上相互追逐。,一般违法行为,违反了道路交通管理法,一般违法行为处罚,如果情节严重，构成犯罪会受到刑法的制裁。,罚款、拘留,由此可见，一般违法任其发展，有可能滑向犯罪。,小偷 犯法,盗窃 犯罪,犯罪和我们中职生有什么关系？,01,未成年人走向犯罪的第一步是开始有了不良行为。,未成年人的不良行为，是指违德（社会公德）、违纪（校规校纪）、违法等越轨行为，也就是说，轻微违法或违背社会公德的行为。预防未成年人犯罪法将不良行为又划为两类 ： 1.不良行为； 2.严重
6、不良行为。,“不良行为”： 旷课、夜不归宿； 携带管制刀具； 打架斗殴、辱骂他人； 强行向他人索要财物； 偷窃、故意毁坏财物； 参与赌博或者变相赌博； 观看、收听色情、淫秽的音像制品、读物等； 进入法律、法现规定未成年人不适宜进入的营业性歌舞厅等场所； 其他严重违背社会公德的不良行为。,“严重不良行为”： 纠集他人结伙滋事，扰乱治安； 携带管制刀具，屡教不改； 多次拦截殴打他人或者强行索要他人财物； 传播淫秽的读物或者音像制品等； 进行淫乱或者色情、卖淫活动； 多次偷窃； 参与赌博，屡教不改； 吸食、注射毒品； 其他严重危害社会的行为。,不良行为和严重不良行为两者的区别？,05,两者的区别,前
7、者，涉及的是道德问题（道德规范）；后者，涉及的是严重危害社会（已经触犯了一些法律），尚不够刑事处罚的违法行为（有关的法律、法规规范）。,犯罪和我们中职生有什么关系？,01,持刀抢劫人民币100元、红塔山香烟2包,被判2年,剥去人家裤子，抢去裤子2条，现金3元，并用匕首扎伤人,被判11年,什么是管制刀具？,犯罪和我们中职生有什么关系？,01,强行向他人索要财物,胁迫别人交出财物,情节严重就会构成犯罪，要判刑。,未成年人不良行为产生的原因,1、厌学，滋生不良行为。 2、好奇心的试探，引发不良行为。 3、放纵不良习气，产生不良行为。 4、无序张扬自我意识，发展不良行为 。,不良行为发展的轨迹,一是吸
8、烟易伤害健康、诱发犯罪 二是旷课、夜不归宿易受外界侵害 三是打架斗殴易产生违法行为 四是强行向他人索要财物易发展成抢劫 五是观看、收听色情、淫秽音像制品易诱发性犯罪 六是与品行不良的人交友易近墨者黑 七是携带管制刀具易导致严重违法犯罪,下列习惯要不得,夜不归宿,要不得,酗酒,逃学旷课,抽烟,偷盗扒窃,哥们义气,模仿黑帮,下列行为学不得,学不得,22,游戏厅,去不得,KTV,棋牌室,舞厅,网吧,下列场所去不得,下列事情惹不得,26,赌,毒,黄,惹不得,预防未成年人犯罪法规定：,.,预防未成年人犯罪，全社会正在努力,未成年子女犯法，由公安机关对其父母或其他监护人予以训诫，责令其严加管教。 向未成年
9、人出售、出租含有诱发未成年人违法犯罪以及渲染暴力、色情、赌博、恐怖活动等危害未成年人身心健康内容的读物、音像制品、电子出版物的，对直接负责的主管人员和其他责任人员处以罚款。 未成年人不适宜进入的场所，不设置明显的未成年人禁止进入标志，或者允许未成年人进入的，情节严重的，由工商行政部门吊销营业执照。,我们要怎么做？,06,2、未成年人加强对犯罪进行自我防范的规定,预防未成年人犯罪法第四十条 规定：未成年人应当遵守法律、法规及社会公共道德规范，树立自尊、自律、自强意识，增强辨别是非和自我保护的能力，自觉抵制各种不良行为及违法犯罪行为的引诱和侵害。,我们要怎么做？,06,首先，“未成年人应当遵守法律
10、、法规及社会公共道德规范”。 这是对犯罪进行自我预防的基本条件。,其次，应当“树立自尊、自律、自强意识”。 这是加强对未成年人进行人格培养， 提高未成年人综合素质的一个重要方面。,第三，未成年人应当“增强辨别是非和自我保护的能力”。 这是未成年人对犯罪进行自我防范的重要主观条件。,预防未成年人犯罪， 从杜绝不良行为做起,我们要怎么做？,06,本条规定的以上三个方面，最终目的是要达到使未成年人能够“自觉抵制各种不良行为及违法犯罪行为的引诱和侵害”的目的。,1、珍惜学习机会 2、提高鉴别能力 3、谨慎交朋友 4、切莫虚荣攀比 5、增强防范意识 6、掌握自救本领,加强自身修养，谨防别人伤你。,做21世纪新人,在法律的保护下健康成长！,学好文化，掌握法律，规范言行。,勿以善小而不为 勿以恶小而为之,作为太原市财贸学校的学生，我们要严守七条禁令，遵守中等职业学校学生守则和中等职业学校学生公约，为文明校园的建设贡献自己的一份力量，成为对社会有用的人！,此次班会到此结束,时间：2017年12月12日 班级：2017营销物流,
