1、116青海高原一株柳课后练习一、看拼音，写词语。dun zh n sh cu hu y zh bo yun( ) ( ) ( ) ( ) ( )yn sng rn jn wi qi jin k zhu ju( ) ( ) ( ) ( )二、用“”画出正确的读音。伫（zh zh）立 嶙（lng ln）峋 深邃（su su） 怀恋（nin lin）相差（ch ch） 抛散（sn sn） 赭（zh zh）红 苍（cng chng）茫三、填合适的词。( )的柳树 ( )的蓝天 ( )的树叶 ( )的云团( )的原野 ( )的青山 ( )的河川 ( )的风景( )的精神 ( )的树叶 ( )的原地 (
2、)的寒冷( )的努力 ( )的柳絮 ( )的奇迹 ( )的山峰四、阅读课文，根据原文填空。1.这株柳树大约有_，浓密的树叶_。树杆和树枝_，_。叶子_，_，_，自然使人_。它_，_。2.这株柳树没有_，也没有_，而是_，以_，终于_。命运给予它的是_，它却_。2五、下面是几句关于“勉励”的句子，先填上关联词，再读一读。1.（ ）有百分之一的希望，我们（ ）要付出百分之百的努力！2.（ ）扼住命运咽喉的人， （ ）能创造出生命的奇迹！3.（ ）遇到怎样的困难，我们（ ）要勇敢面对，成为生活的强者！你能再用两句名言或古诗等勉励人要用顽强的意志战胜困难吗？_六、阅读课文片断，回答问题。（一）然而，家
3、乡水边的柳树却极易生长，随手折一条柳枝插下去，就发芽，就生长，三两年便成为一株婀娜多姿、风情万种的柳树了；漫天飞扬的柳絮飘落到沙滩上，便急骤冒出一片又一片芦苇一样的柳丛。青海高原上的这一株柳树，为保存生命却要付出怎样难以想象的艰苦卓绝的努力？同是一种柳树，生活的道路和命运相差何远？1.家乡水边的柳树“极易生长” ，用“-”画出有关“极易生长”的语句。2.课题是“青海高原一株柳” ，而作者用许多笔墨写家乡灞河边的柳是为了_。3.家乡的柳树有什么特点？青海高原这株柳树又有什么特点？（二）命运给予它的几乎是九十九条死亡之路，它却在一线希望之中成就了一片绿阴。1.这句话中的“它”在课文中是指_。2.“九 十 九 条 死 亡 之 路 ”是 说 _。3.从 “它 却 在 一 线 希 望 之 中 成 就 了 一 片 绿 阴”可 以 看 出 这 株 柳 _。4.从 这 句 话 中 你 得 到 的 启 示 是_。5.文中“成就”的近义词是_。而“改革开放以来，我国取得了举世瞩3目的伟大成就”一句中的“成就”近义词是_。
