1、1附件 2：河北省高等学校本科教育创新高地建设项目申报书学校名称（盖章） 项 目 名 称 覆 盖 专 业 重 点 建 设 的特 色 专 业 项 目 负 责 人 填 表 日 期 河北省教育 厅 制二 00 八年五月2一 、 现状（一） 高地负责人情况姓 名 性 别 出身年月最终学位/授予国家、学校专业技术职 称 行政职务所在院系 通讯地址联系电话 邮编 e-mail在国内外重要学术刊物发表论文共 篇；出版专著（译著） 部获奖成果共 项；其中：国家级 项；省部级 项目前承担课题共 项；其中：国家级项目 项；省部级项目 项2003 年以来支配项目经费共 万元，年均 万元序号成果（获奖项目、论文、专著
2、）名称获奖名称；等级或鉴定单位；发表刊物、出版单位、时间本人署名次序12最有代表性的成 果3序号 项目名称 项目来源 起讫时间经费（万元）本人承担工作12目前承担的主要研究项目31 团体名称 担任职务2国内外学术团体任职情况 3研究生课程名称 本科生课程名称授课情况说明：高地负责人限填 1-3 人，每人 1 页。3（二）重点建设的特色专业带头人情况姓 名 性 别 出身年月最终学位/授予国家、学校专业技术职 称 行政职务所在院系 通讯地址联系电话 邮编 e-mail在国内外重要学术刊物发表论文共 篇；出版专著（译著） 部获奖成果共 项；其中：国家级 项；省部级 项目前承担课题共 项；其中：国家级
3、项目 项；省部级项目 项2003 年以来支配项目经费共 万元，年均 万元序号成果（获奖项目、论文、专著）名称获奖名称；等级或鉴定单位；发表刊物、出版单位、时间本人署名次序12最有代表性的成 果3序号 项目名称 项目来源 起讫时间经费（万元）本人承担工作12目前承担的主要研究项目31 团体名称 担任职务2国内外学术团体任职情况 3研究生课程名称 本科生课程名称授课情况说明：带头人情况分专业填报，每个专业填报 1 人，每人 1 页，可填 报 1-3 人。4（三）高地师资队伍情况总 人数 其中：博士学位 人； 硕 士学位 人；本科 毕业 人专业 技 术职务结 构 教授： 人； 副教授： 人 讲师 ：
4、 人； 助教： 人其它： 人骨干教 师 情况： 姓 名 性 别 出生年 月 毕业 学校 职 称 学位 研 究方 向 主 讲课 程名称2003 年以来，出国 进 修及参加国内外学 术 交流情况：出国 进 修 人次 出国考察 人次参加国内学 术 交流 人次 参加国 际 学 术 交流 人次说 明： 专业 技 术职务结 构 栏 中，其它 项 是指：院士、 长 江学者、国家杰出青年基金、新世 纪优 秀人才支持 计 划基金、燕 赵 学者等。5（四）重点建设的特色专业梯队情况总 人数 其中：博士学位 人； 硕 士学位 人；本科 毕业 人专业 技 术职务结 构 教授： 人； 副教授： 人 讲师 ： 人； 助教
5、： 人其它： 人骨干教 师 情况： 姓 名 性 别 出生年 月 毕业 学校 职 称 学位 研 究方 向 主 讲课 程名称2003 年以来，出国 进 修及参加国内外学 术 交流情况：出国 进 修 人次 出国考察 人次参加国内学 术 交流 人次 参加国 际 学 术 交流 人次说 明： 1、专业 技 术职务结 构 栏 中，其它 项 是指：院士、 长 江学者、国家杰出青年基金、新世 纪优 秀人才支持 计 划基金、燕 赵 学者等2、梯 队 情况分 专业 填 报 ，每个 专业 限填 1 页 ，可填 报 1-3 个 专业 。6（五）高地教学基本情况1.高 级职 称教 师 主 讲 本科生 课 程情况教 授 总
6、 人 数 主 讲 人 数 比 例正教授副教授2.课 程情况（ 门 次）课 程总 数必修 课程 门 数及比例选 修 课程 门 数及比例双 语 教学课 程 门 数及比例多媒体教学 课 程 门数及比例正教授主讲课 程及比例正、副教授主 讲课 程及比例3.实验 教学情况应 开 实验 数 实 开 实验 数 综 合性、开放性实验 数4.实习 基地建 设 情况校内 实习 基地数 校外 实习 基地数及 联 合 单 位名称5.教材建 设 情况教材 总 数自 编 并出版教材数自 编 并出版教材 获奖 数选 用省 级 以上 优 秀教材数6.教学改革研究情况（ 课 程建 设 、教学研究 论 文）已完成 项 目（名称）
7、 正在研究的 项 目（名称）77.人才培养情况类 别 博士生 硕 士生 本科生 专 科生 其他已 毕业 学生数授予学位数目前在校生数8（六）重点建设的特色专业教学基本情况1.高 级职 称教 师 主 讲 本科生 课 程情况教 授 总 人 数 主 讲 人 数 比 例正教授副教授2.课 程情况（ 门 次）课 程总 数必修 课程 门 数及比例选 修 课程 门 数及比例双 语 教学课 程 门 数及比例多媒体教学 课 程 门数及比例正教授主讲课 程及比例正、副教授主 讲课 程及比例3.实验 教学情况应 开 实验 数 实 开 实验 数 综 合性、开放性实验 数4.实习 基地建 设 情况校内 实习 基地数 校
8、外 实习 基地数及 联 合 单 位名称5.教材建 设 情况教材 总 数自 编 并出版教材数自 编 并出版教材 获奖 数选 用省 级 以上 优 秀教材数6.教学改革研究情况（ 课 程建 设 、教学研究 论 文）已完成 项 目（名称） 正在研究的 项 目（名称）97.人才培养情况类 别 博士生 硕 士生 本科生 专 科生 其他已 毕业 学生数授予学位数目前在校生数说 明：教学情况分 专业 填 报 ，每个 专业 填 报 1 页 ，可填 1-3 个 专业 。10（ 七）高地教学研究与科学研究情况1.已完成的具有 专业 特色的 课题 （项 目）课题 (项 目 )名称 项 目下达部 门 经费(万元 ) 项
9、 目负责 人 完成时间 鉴 定单 位 获奖情况2.目前所承担的具有 专业 特色的 课题 （项 目）课题 (项 目 )名称 项 目下达部 门 经费(万元 ) 项 目负责 人 完成时间113.已公开出版 专 著 本、教材 本、 译 著 本著作名称 作 者 出版 单 位 出版 时间 获奖时间主要著作（含教材译著 ）4.已 发 表 论 文共 篇，其中：国 际 学 术 会 议 、刊物上 发 表 篇，全国性学 术 会 议 、省 级 以上刊物 发 表 篇主要论文论 文 题 目 作 者 会 议 名称或刊物名称 会 议时间 或刊物年、期号获奖 情况12(八) 重点建设的特色专业教研、科研情况1.已完成的具有 专
10、业 特色的 课题 （项 目）课题 (项 目 )名称 项 目下达部 门 经费(万元 ) 项 目负责 人 完成时间 鉴 定单 位 获奖情况2.目前所承担的具有 专业 特色的 课题 （项 目）课题 (项 目 )名称 项 目下达部 门 经费(万元 ) 项 目负责 人 完成时间13说 明：教研、科研情况分 专业 填 报 ，每个 专业 填 报 1 页 ，可填 报 1-3 个 专业 。113.已公开出版 专 著 本、教材 本、 译 著 本著作名称 作 者 出版 单 位 出版 时间 获奖时间主要著作（含教材译著 ）4.已 发 表 论 文共 篇，其中：国 际 学 术 会 议 、刊物上 发 表 篇，全国性学 术
11、会 议 、省 级 以上刊物 发 表 篇主要论文论 文 题 目 作 者 会 议 名称或刊物名称 会 议时间 或刊物年、期号获奖 情况12（九）高地实验室、实验设备与图书资料专业实验室实验 室名称实验 室面 积（平方米）专职实验 人员 配 备仪 器 设备（台、件）2003 年以来 设备 投 资（万元）大型仪器设备情况（可供高地使用）仪 器 设备名称归 属 型号、 规 格 数量 单 价 国 别 、厂家出厂日期图书资料类别 校 级图书馆 院系 资 料室13中文藏 书 量外文中文期刊 拥 有量（种）外文中文2003 年以来年均购书 量（万元） 外文14（十）重点建设的特色专业实验室、图书资料专业实验室实
12、验 室名称实验 室面 积（平方米）专职实验 人员 配 备仪 器 设备（台、件）2003 年以来 设备 投 资（万元）图书资料类别 校 级图书馆 院系 资 料室中文藏 书 量外文中文期刊 拥 有量（种）外文中文2003 年以来年均购书 量（万元）外文15说 明： 实验 室、 图书资 料分 专业 填 报 ，每个 专业 填 报 1 页 ，可填 报 1-3 个 专业 。二、建设规划（一）高地建设目的与意义1、项目在我省经济和社会发展中的作用与意义2、国内外同类专业的现状与发展趋势（分专业说明）163、项目特色、学校优势及存在的主要问题和差距17（二）高地建设目标与措施181、建设总目标及预期成果（重点
13、建设的特色专业要单独说明）192、年度建设目标及考核指标（重点建设的特色专业要单独说明）203、师资队伍建设规划：包括专业带头人、学缘、学历、职称、年龄及专业梯队等（重点建设的特色专业要单独说明）214、项目建设规划；包括先进的教育理念、教学模式、课程设置、教材建设、教学方法和手段等（重点建设的特色专业要单独说明）225、教学条件建设规划：包括教学经费投入、专业实验室、图书资料和实习实训基地建设等（重点建设的特色专业要单独说明）236、教学管理建设：包括教学管理制度和教学质量监控保障体系等（重点建设的特色专业要单独说明）24三、经费预算（一）高地经费预算（万元）年度 学校专项 高地自筹 合计合计预 算 科 目所需经费内容 使用年份学校专项 高地自筹说明25（二）重点建设的特色专业经费预算（万元）年度学校专项投入中所占份额高地自筹投入中所占份额合计预 算 科 目内容 使用年份 所需经费 说明26四、项目组成人员名单姓名 部门职务职称 项目分工 联系电话27五、项目审批学校审核意见校（院）长（签章）：学 校（盖章）：年 月 日专家评审意见：专家组组长签字：年 月 日省教育厅审核意见：签章：年 月 日
