长方形和 正方形的特征 1,苏教版三年级数学上册,学习目标,1. 经历探索长方形和正方形特征的过程，初步掌握长方形和正方形的基本特征。2. 培养观察操作及思维能力。,这都是什么图形？,这都是长方形,认识长方形,长,宽,长,宽,长方形的对边一样长，四个直角。,两条对边一样长,两条对边一样长,这都是正方形,这都是什么图形？,认识正方形,边,边,边,边,正方形有四条一样长的边，四个直角。,比较长方形与正方形,长,宽,边,长方形的对边（ ），四个角都是（ ）角。 正方形的四条边（ ），四个角都是（ ）角。,相等,直,相等,直,长方形,正方形,说一说，下面几号图形是长方形，几号图形是正方形。,1号是长方形,号是正方形,在方格纸上画一个长方形和一个正方形,长方形,正方形,图中共有多少个长方形？,一共有9个长方形,数一数图中正方形有几个？,（ ）个,（ ）个,（ ）个,（ ）个,2,5,8,11,图中共有多少个长方形？,图中共有10个长方形,用1张长12厘米、宽8厘米的长方形纸，折一个最大的正方形。正方形的边长是几厘米？,试一试,总结,本节课我们主要认识了长方形和正方形，学习了它们的基本特征，这为我们以后学习几何学打下了初步的基础。,
