收藏 分享(赏)

(北京课改版)五年级下册数学第四单元3-分数的基本性质 (1).ppt

上传人:无敌 文档编号:566267 上传时间:2018-04-11 格式:PPT 页数:8 大小:757.76KB
下载 相关 举报
(北京课改版)五年级下册数学第四单元3-分数的基本性质 (1).ppt_第1页
第1页 / 共8页
(北京课改版)五年级下册数学第四单元3-分数的基本性质 (1).ppt_第2页
第2页 / 共8页
(北京课改版)五年级下册数学第四单元3-分数的基本性质 (1).ppt_第3页
第3页 / 共8页
(北京课改版)五年级下册数学第四单元3-分数的基本性质 (1).ppt_第4页
第4页 / 共8页
(北京课改版)五年级下册数学第四单元3-分数的基本性质 (1).ppt_第5页
第5页 / 共8页
点击查看更多>>
资源描述

2.2(3)分数的基本性质,1、求下列每组数的最大公因数。24和12 9和24 20和45,2、用短除法求48和60的最大公因数。,知识回顾:,3、下列哪些分数是最简分数?把不是最简分数的化成最简分数。,12,3,5,48和60的最大公因数是2 2 3=12。,知识回顾:,4、用分数表示涂色部分与整体的关系。,5、列式计算。12是3的几倍?3是12的几分之几?,想一想,做一做:,你可以从统计图中获得哪些信息?,(1)体重在3545千克之间的人数是全体人数的几分之几?(2)体重在5565千克之间的人数是全体人数的几分之几?,小杰家去年下半年用电情况统计:,(1)用电最多月份的用电量占第三季度用电总量的几分之几?(2)第三季度的用电量占下半年用电总量的几分之几?,第三季度指哪几个月,你知道吗?,从统计表中你获得哪些信息?,注:可尝试用计算器进行逐步约分或求两数的最大公因数。,本故事书小明看了25页,还剩75页,请根据条件提出有关“求一个数是另一个的几分之几或几倍”的问题,然后列式解答。你能提出哪些问题?怎么列式?,看完的页数是剩下页数的几分之几?看完的页数是这本书的页数的几分之几?剩下的页数是这本书的页数的几分之几?,本课小结:,(1)巩固求一个数是另一个数的几分之几用除法计算。(2)捕捉信息,用数学思想解决实际问题。,

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 初级教育 > 小学课件

本站链接:文库   一言   我酷   合作


客服QQ:2549714901微博号:道客多多官方知乎号:道客多多

经营许可证编号: 粤ICP备2021046453号世界地图

道客多多©版权所有2020-2025营业执照举报