1、1对我影响至深的教育专著做最好的老师做最好的老师题目太吸引人了。作者是李镇西，著名的教育家，教育哲学博士毕业。教育哲学博士写的书肯定是有一定深度的。本书是李镇西先生25 年教育教学思想和智慧的精华集粹,全方位阐释了李镇西的教育观、学生观、班级管理、学生思想工作、学生心理健康、语文教学的理念和实践。本书集中展示了他的教育教学思想、艺术和具体操作方法。从书中我们可以看出，李镇西的教育表达很朴实、诗意、形象而充满激情。纵观全书，他擅长把理性的思考倾注于可读性极强的教育故事之中，作者的教育思想、教育机智、教育技巧、教育情感等等，全都融会其中，发人深省，撼人心魄，催人泪下。最好的 XX ？细究答案，我想
2、会得到太多不同的回答。比如说，最好吃的水果是什么？最好听的歌曲是什么？最好看的电影是什么？每个人的心中都有自己的一杆秤。正如一句广告语所说“只有更好，没有最好”。况且每个人都是有缺点的，怎么可能有最好呢？2既然如此，讨论最好的老师有何意义？也许正因为我们心中的答案太多，因此就乱了头绪。李老师的书正好成为了我们学习的借鉴，而且此书给出了很多的评判标准，我们可以把它作为一面镜子。那么，如何做最好的老师呢？正如，书中提到的做最好的自我。老师不是圣贤，每个人都有天生的习性，如何去教学生呢？我想，对于求学的孩子来说，对于这些处于我们人这个种群的幼小个体来说，我们应该学习动物世界里那种动物对幼小个体的照顾那样，将人性中好的一面，善良的一面展示给学生。如何成为一名真正的好老师呢？书中反复提到的就是爱心，这也是所有成功教师的共同经验。爱孩子才能培育孩子的爱心。爱孩子才能无微不至地关心、注视他们成长中的每一个细节，才能为他们的每一点微小进步而衷心喜悦，才能感知他们的苦恼和困惑，并且为解决这些问题而费尽自己的心血。另外，我还觉得一个人的人格魅力也是很重要的。泰戈尔曾说过：“播种一个信念，收获一个行动；播种一 个行动，收获一个习惯；播种一个习惯，收获一个性格；播种一个性格，收获一个命运。”我们要帮助学生播种好的信念、行动、习惯和性格，帮助学生收获幸福的人生。
