,初冬,白茫茫的一片大雾。,早晨,,自读课文,要求: 1、读准字音,读通课文。 2、思考:课文哪几节写了大雾中的景色?哪几节写了雾散后的景色?,快速阅读13小节 边读边想:课文描写雾中的哪些景物? 用短“ ”划出来。,仔细阅读13节 1、找出景物在大雾中的特点? 2、试着用朗读把这些特点读出来。,模 m (模样、模子)m (模糊、模型),远处的塔和小山都望不见了。,近处的田野和树林像披着一层纱, 也模模糊糊看不清。,太阳像个红球,慢慢地升起来, 发出淡淡的光,一点儿也不耀眼。,1、自由读课文48节。2、同桌交流:雾散后,景物看上去发生了什么变化?找出句子读一读。,树林,园子,柿子,句练,朗诵,地里的庄稼都已经收完,农民正在园子里忙着收白菜。,回,回,柿子树上挂着许多大柿子,像一个一个红灯笼。,回,挂,树林里积了一层厚厚的黄叶,像_。,回,树林里积了一层厚厚的黄叶,只有松树、柏树不怕冷,还是那么绿。,回,1.有雾时,远处的塔和小山都( )了。雾散后,远处的塔和小山都( )了。2.有雾时,近处的田野和树林都( )了。雾散后,近处的田野和树林也( )了。3.有雾时,太阳像个红球,( )淡淡的光。 雾散后,太阳( )光芒来。,望不见,望得见,看不清,看得清,发出,射出,回,