1、“审题、入题、扣题、点题”学练案学习目标1.了解审题的基本要求。2.掌握记叙文突出重点的方法。3.掌握记叙文切题的技巧。学习过程一、考题再现“面子”是日常生活中的常用 词，中国人最讲面子，由此出现许多与“面子” 有关的词语，例如 “情面” 、“体面”、 “给面子” 、“要面子” 、“留点面子” 以及“丢脸”、 “长脸”、“不要脸”“厚脸 皮”、 “脸上有光”等，面子 问题渗透在社会生活、人际交往等许多方面，反映人情世故，社会百态。请以“面子”为题，写一篇作文。 可以写自己的见闻、感受、经历，也可以 谈自己的看法，除诗歌外文体不限。不得出现真实的人名、班名、校名，不得套作、抄袭，不少于 600
2、字。二、审题1.分析题义我对“面子”的理解： 我认为判断“面子”的指标有： 2.明确范围对文中的主要人物有限制吗？ 对文体有限制吗？ 对主题有限制吗？ 3.确定重点我认为写作的重点是： 三、阅读考场作文，指出存在的问题。面子面子对我的父母来说非常重要，可我却经常让我的父母丢失面子。我记得有人这样说过：“ 面子不是人 给的，而是自己挣的。 ”我那天真而又搞笑的弟弟获得了面子，获得了尊重，获得了属于他的一切，而我作 为哥哥却什么也没有得到。记得有次过节时，爷爷奶奶叫我们回家吃团圆饭，正巧在路上遇到了叔叔，于是我们便同行。看到弟弟拿了一本英语书，我好奇地问：“ 你干嘛带着这玩意？”弟弟说：“没什么，
3、只是有几个单词背不熟。 ”正在和弟弟 说这话， 转眼间便到了奶奶家，奶奶把早已准备好的 东西网上面端，大家有 说 有笑很开心。突然奶奶 问：“你们这次期中考 试考得怎么 样了？” 弟弟便立即来了精神 “谦虚”地说：“ 不行，不行！数学 98，英语 96，语文 95。”这时我听见奶奶的赞美声，一句句的赞美声像一把尖刀插入我的胸膛。奶奶又问：“汪宇，你考多少分？”我说：“不高，不高。 ”她说：“你就不用谦 虚了，说吧。 ”这时我真想找个地缝钻进去再也不出来！这时爷爷好像看出了什么，连忙帮我解 围，之后我就 躲在洗手间 低声地哭，我痛恨自己 为什么考不过弟弟！我想死，但又怕痛，所以就打消了这 个念头
4、。还有一次，我被游戏给迷住了，竟一个下午没来上 课，在网吧度 过一段“美好”时光。这 事晚上就传到爸爸的耳朵里。父 亲既没有打我也没有骂我，而是 问我：“你知道你为 什么考不过弟弟 吗？” 我摇了摇头， “那是因 为你没有认真对待每一门功课！想想你以前写作业写到了 9 点，看书到 9 点半，每门功课才勉强及格， 现在写完就睡。你知道弟弟每天几点睡觉？”我又摇摇头 ，“10 点！”我说：“ 不会吧，他功课那么少也要到 10 点？”爸爸说：“ 他自觉地去看 书！你知道他为了这个好成绩付出了多少汗水？”原来面子是需要用汗水和泪水来浇灌的，只有付出艰苦的努力，才会开花结果。我认为这篇作文存在的问题有：
5、 我的学习收获： 四、阅读范进中举选段，说说如何突出重点？范进不看便罢，看了一遍，又念一遍，自己把两手拍了一下，笑了一声，道：“噫! 好了 !我中了!”说着，往后一交跌倒，牙关咬紧，不省人事。老太太慌了，慌将几口开水灌了过来。他爬将起来，又拍着手大笑道： “噫!好!我中了!”笑着，不由分说，就往 门外飞跑，把报录人和邻居都吓了一跳。走出大门不多路，一脚踹在塘里，挣起来，头发 都跌散了，两手黄泥，淋淋漓漓一身的水。众人拉他不住，拍着笑着，一直走到集上去了。我的学习收获： 五、阅读背影节选，说说考场如何在形式上紧扣题目？1.我与父亲不相见已二年余了，我最不能忘记的是他的背影。 2.这时我看见他的背
6、影，我的泪很快地流下来了。3.等他的背影混入来来往往的人里，我的眼泪又来了。4.在晶莹的泪光中，又看见那肥胖的、青布棉袍黑布马褂的背影。我的学习收获： 六、结构示例面子开头：我们家的老屋子只有三层台阶，没有别人家的高，父亲认为没面子。 （叙事，简单铺叙，快速入题） 过程：父亲 背石捡砖、蓄聚角票准备造台阶；父亲搬砖头、踏黄泥砌造新台阶；父 亲抽烟、担水感受新台阶（展开描述，重点叙写，注意扣题） 结尾：父亲虽然拥有着善良的德行、坚忍的毅力、 执著的精神、吃苦耐 劳的品质，然而所拥有的财富和物 质极度匮乏，建造了九 级 台阶，依旧没有 获得想要的面子。 （议论抒情，篇末点题 ） 面子开头：在咸亨酒
7、店，体面的人穿着长衫坐在包间喝酒，不体面的人穿着短衫站在柜台前喝酒，而孔乙己是唯一穿着长衫站着喝酒的人。 （叙事，简单铺叙，快速入题） 表现：酒客 们取笑孔乙己 偷书，孔乙己用 “窃书”遮掩； 酒客们讥笑孔乙己没有进学，孔乙己颓唐不安；酒客们冷落孔乙己，孔乙己教小伙计 “回”字的四种写法、给小孩子吃茴香豆；丁举人打折了孔乙己的双腿，孔乙己用手走路。（展开描述，重点叙写，注意扣题） 结尾：孔乙己死爱面子却偏偏没有面子，其根源就在于封建科举制度使他深受毒害：功名不就，却自命清高；四体不勤，却好吃懒 做；受尽摧残，却麻木不仁。 （议论抒情，篇末点题）七、范文点评面子我爷爷包粽子的手艺，在村里是叫得最
8、响的，因此很有面子。每年秋天，爷爷都要到沟边割回成捆的蓑草，洗 净、理齐、晒干，挂起来， 为的是来年扎粽子，因为蓑草除了结实之外， 还有股清香的味道。仅是包自家的粽子，一小把就够了，但同村总会有八九户人家把糯米和粽叶送来，请爷爷帮忙，不准备得充足一些，那是不如意的。爷爷给别人包粽子，是决不要报酬的。人家都说爷爷包的粽子有劲，好吃，每每听到这些夸奖的 话，他就非常开心。包粽子是个机械劳动，枯燥、单调：淘米，酥上半天；煳叶子，使芦叶变得柔韧；洗叶子；理叶子，三到四 张一叠，放到搓衣板上，一 层一层交错着码起来。端午节的前三四天就开始了，每天晚上，理叶子的活都是我来做，还不给看电视，说是一心不能二用
9、。看着一大木盆的叶子，就感到头 皮发麻这要理到什么时候？然而爷爷说：“ 眼是孬 种，手是好 汉。 总没有愚公移山那么难吧？”包粽子又是个技术活：把叶子折成漏斗状，灌上糯米，擀平， 压实，包裹，捆扎。每道程序都必须一丝不苟，特别是包裹那一道最复杂，我一裹就散， 总是捉襟见肘，试了几次都没成功，而爷爷裹得粒米不漏。最后一道，需要用板牙咬住蓑草的根部，再使劲绕两道，打个活结。但爷爷的板牙早已脱落，连吃肉都是狼吞虎咽，只能用门牙咬紧，脸都变形了。一 户人家包下来，总得有百十来只，除了腰酸背痛，还有牙酸唇痛。有的人家条件好一点，还要在粽子里放一小块咸肉或一只蜜枣，这样煮熟的粽子就更加香甜。同村大龙 家的
10、孩子病了，托 邻居送来糯米和粽叶，并且传话说“就凑合着包几十个吧，没有粽子实在不像过节的样 子”。爷爷包完后，五个一串拴好，叫我给他家送去，外带几根艾蒿， 说是驱驱邪气。当天晚上，大龙就拎着粽子来问爷爷：“ 是不是搞错 了，怎么里面有蜜 枣？”爷爷告诉他没错，蜜枣是过年的时候晚辈们拜年的礼物，一直舍不得吃，自家没有用完，剩下的就给他家包进去了。我却一只带蜜枣的粽子也没吃到，但我依旧觉得特别香甜，因为粽子里除了糯米，还 有爷爷一颗淳朴的心。我也明白了， 爷爷有面子除了包粽子的手 艺，更因为他热情善良的人品。面子我的外婆住在农村，我们那一带家家的屋前屋后栽的都是刺槐树，春末夏初的时节， 树枝上挂满
11、了一串一串的洁白的花，散 发着淡淡的清香，招惹着蜜蜂蝴蝶，也招惹着我们这些孩子。倘若剥开花瓣，便会露出比米粒稍细的花蕊，放在嘴里， 轻轻地一咂，一丝甜味就透过舌尖传到你的心肺。然而最解馋的是用新鲜的槐花炒菜吃，又嫩又香又甜。不过，一般人家舍不得吃，因 为秋天的籽是可以用来 卖钱的。但为了我，可以例外。这主要是外婆的面子大。外婆是一位小学老师，在这个乡村的学校里教了三十多年的书，几乎每家每户都留下过她家访的足迹。她没有文凭，到退休的时 候也只是个小学二级教师，村民们并不因此而减少对她的尊重。村长把位置最好的宅基地划给了外婆，南面是一条小河，北面是一块荒地，可以开垦种上果树和蔬菜。夏天的夜晚，河边
12、的萤火虫一闪一灭，一起一伏，像流动的闪光的珍珠链 ；清晨，河面的水气像漂浮的白纱，片片 缕缕向上升腾，偶尔有三两只白鹅伸长颈 子仰天长啸。 这样的生活是何等惬意！外婆从来没有寂寞的时候，总会隔三差五有人送来黄鳝、乌鱼、 龙虾之类的东西， “反正是逮的，拎上街去 卖，也值不了几个钱，就是找个机会来聊聊天， 汇报汇报思想”。要是我回去，外婆家就更热闹了。村口的刘阿姨第一个知道，拎着一箩鸡蛋， 进门就说：“多亏你外婆及时叫我给鸡打了 预防针。我们家的鸡可是散养的，吃草籽、吃野虫，真正的原生态，你们那里是买不到这样的鸡蛋的。 ” 村东头的李爷爷也捧着一只铁罐过来， “丫头，我家老婆子说你喜欢吃锅巴，就
13、炕了几锅，薄薄的，一直闷在罐子里，可脆啦！” 今年槐树开花的时节，我和妈妈赶了早班车回去探望外婆。下了车，一路看着满树的槐花，嗅着沁人的清香，简直垂涎欲滴。走到村口，正遇见刘阿姨拉着牛从地里回来， “哟，我们的公主回来啦！来，我家院子里的大丽菊开花了，乘着还有露水，摘一些带着。 ”她拴好牛，摘了好几朵，每一朵紫红的花都有碗口那么大，艳丽极了。到了做饭的时候，她又拎来了一篮子槐树 花， “小公主不是喜欢吃清炒槐花吗，我家的槐花又肥又嫩，我把棒子都去掉了，洗一洗就可以下锅了。 ”我不明白，一个没有光环、没有地位、没有 权势的老人，在这个充满功利、追求物欲的世界，为什么能这样 有面子。外婆 说：“那是因为这里的人就像槐树花一样，质朴、纯正。你为他们做得越多，得到的就越多。 ”我真羡慕外婆，她是永 远浸泡在槐树花里的。八、反馈练习以给我一缕阳光，我也可以灿烂为题，拟写结构提纲。
