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类型3、草原即景.pptx

  • 上传人:weiwoduzun
  • 文档编号:5637602
  • 上传时间:2019-03-10
  • 格式:PPTX
  • 页数:21
  • 大小:3.60MB
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    3、草原即景.pptx
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    1、3、草原即景,塔木钦大草原,初读课文,完成要求:,1、勾出生字词,自学。,2、标出自然段,理解各段段意。,3、思考:课文从哪几个方面写 了草原。,目标一:生字词,袤,梗,桅,黝,竭,驯,屿,逍,gng,广袤,草梗、菜梗、麦梗,桅杆,黝黑 黑黝黝,声嘶力竭 竭尽全力,驯养、温驯 驯顺、驯服,岛屿 鼓浪屿,逍遥,目标二:理解段意,思考:作者从哪几个方面写了塔木钦草原?,3、草原即景,广袤 草梗 桅杆 黑黝黝 肋骨 篝火 驯顺 岛屿 影影绰绰 竭尽全力 逍遥自在 无边无际 千军万马 一望无际,学习1自然段,1、有感情地读句子。 2、勾出比喻句,体会作用。,塔木钦草原给作者留下了怎样的感慨?,它多像海

    2、呀!,塔木钦草原它多么像海啊!,海,只有在海上,天和地才能像接到一起的两匹布那么完完整整,没有缝隙;只有海才这么寂静,广袤得望不到边际,永远像一幅没有框子的画。,海,画,大,美,辽阔,美丽,风呼啸起来,像千军万马奔腾而至。,可见草原风声之大。,天边也会出现一根细小的像桅杆似的东西,走近了才发现那原来是骑在马上的牧民手中的杆子,它是用来套马的。看到马背上牧民的雄姿,我心里油然生起敬慕之感。,朗读第3段1、塔木钦草原过去为什么被称作“旱海”? 2、从这段的描写中,可以体会到塔木钦草原的什么?3、找出本段的比喻句,并体会其作用。,认真读第4-7段两遍,把自己感受最深的地方做上记号。然后找出比喻句,并

    3、思考其作用。,1.把云彩比作雄狮,顷刻间变成煤层,可见云彩的变幻无穷,从而形象地写出了塔木钦草原的无常气候。,2.彩云顷刻之间会变成乌云,骤雨之中又透出太阳的亮光。把太阳的一道亮光比作一匹薄纱,由此可见作者观察和描写的细致。,3.从“完整”和“虹的两端跟地面衔接”想到草原上的彩虹形成了一道巨门,美丽无比。,4.作者把云彩比作肋骨、岛屿、苍松古柏、银鱼,形象地勾画出了塔木钦草原上空云的各种形态。,5.草原上云彩变幻无穷,骤雨后又出现绮丽的彩虹,雨停之后,云彩又在空气中飘荡,而蓝天下的通天大道,将人们引向又一片草原。由此让我们了解到塔木钦草原是多么美丽、辽阔呀!,同学们,草原真的是美极了、大极了。请同学们想象一下,本文是萧乾爷爷几十年前看到的塔木钦大草原的景象,今天的塔木钦草原又是什么景象呢?,

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