1、苏教版小学语文五年级下册课文 二泉映月,制作人：丁玉玲冠县商业局联办小学,第一课时,2013.1,欣赏名曲,交流阿炳的资料,阿炳，原名华彦钧，民间音乐家。因患眼疾而双目失明。他刻苦钻研道教音乐，精益求精，并广泛吸取民间音乐的曲调，一生共创作和演出了270多首民间乐曲。留存有二胡曲二泉映月、听松、寒春风曲和琵琶曲大浪淘沙、龙船、昭君出塞六首。,在阿炳曲集中曾这样介绍：“他在双目失明之后，靠卖艺维持生活，从来没有做过乞讨的样子，衣服破旧但缝补干净，他时常用音乐来描绘他想象中旧时曾目睹的美丽风景”。,人称阿炳三不穷：人穷志不穷（不怕势）， 人穷嘴不穷（不吃白食），人穷名不穷（刚直顽强）。,二泉映月的
2、二胡曲，几十年来深受我国人民的喜爱，在国际乐坛上也享有盛誉。,自由轻生读课文： 1.读准字音，读通句子。 2.遇到难读的地方多读几遍。,检查生字词： 无锡 惠山 倾诉 激愤 富饶 乐坛 享有 葱茏 搀扶 哭泣 倔强 呐喊 积淀 委婉 抒发 恬静 摇曳 泯灭 萦绕 患病 坎坷,jing 强 qingqing,月光如银 委婉连绵 月光似水 升腾跌宕 静影沉璧 步步高昂 月光照水 舒缓起伏 水波映月 恬静激荡（曲子美） (旋律美),感受二泉环境的优美: 无锡的惠山，树木葱茏。藤萝摇曳。山脚 下有一弘泉，人称“天下第二 泉”。,浏览读课文2-5自然段思考：文中写了阿炳几次听泉？分别是哪几个自然段来描写的？,请同学自由读第2自然段：说说第一次听泉，阿炳听到了什么？为什么没能听出奇妙的泉声呢？,师父说：“你年纪还小，等你长大了，就会从二泉的流水中听到许多奇妙的声音。”,“奇妙”一词怎么理解？结合下文第二次听泉谈谈。,指名读第4自然段：感悟双目失明的阿炳第二次听泉，此时他听到了什么？想到了什么找出语句读一读,渐渐地，渐渐地，他 似乎听到了深沉的叹息， 伤心的哭泣，激愤的倾诉， 倔强的呐喊,作业,1、欣赏阿炳的其他作品，如：二胡曲听松、寒春风曲，琵琶曲大浪淘沙、昭君出塞、龙船等，想象曲子所表现的内容，体会曲子所表达的感情。,
