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嘉兴方言PPT.ppt
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1、嘉兴方言,嘉兴方言研究性学习小组 人员:,方言是一个城市的名片,调查目的,研究嘉兴方言在本地在校中小学生中的掌握和使用情况,调查方法及步骤,调查方法:采用问卷、访问、资料收集相结合的形式来进行调查 调查步骤:1、确定调查内容,分工。2、查阅资料了解嘉兴方言的发展历史及使用状况3、设计调查问卷4、根据调查内容,分析数据,得出结论,最后形成研究报告,嘉兴方言的历史,吴语是汉语七大方言语系中形成最早的方言嘉兴话,俗称“嘉兴言话”,是一种吴语方言,属于吴语太湖片苏沪嘉小片。,常用的嘉兴话,倷,侬,讷(n) 我:吾,吾奴,阿奴,吾伲,吾啦 他/她:伊 小孩:小宁,小囡,小把戏 宝贝:囡囡 今天 :今(z
2、ng)朝(zo) 明天:明(mng)朝(zo) 昨天:昨日(nie) 白天:日(nie)里上午:上昼 下午 :下(u,w)昼 夏天:热天,热(nie)天(ti)宫,夏里 勺子:瓢(diao)羹(ge)蜈蚣:百(ba)脚(jia) 河虾:弯转 咳嗽:呛(qian) 睡觉:困觉(gao) 上学:读(duo)书 逃课:赖(la)学(wo),设计调查问卷,调查对象:嘉兴本地在校学生,调查结果,结果分析,(1)中小学生接受教育期间正值普通话的推广时期,且在校园中多使用普通话交流 (2)一些中小学生有外地进入嘉兴读书,学习嘉兴话的机会和时间少,仍多为使用普通话 (3)学习嘉兴话是有必要的,大多表示嘉兴话是
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