1、第 1 页，共 10 页2018-2019 学年一年级下学期数学 3 月月考试卷附解析班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、选择题1 （ 2 分 ） 9 角+5 元= （ ） A. 5 元 9 角 B. 14 元2 （ 2 分 ） 小华有 5 元钱，买一双袜子用去 3 元，还剩（ ）。 A. 1 元 B. 2 元 C. 3 元3 （ 2 分 ） 在计数器上,可以用相同个数的珠子表示的是（ ）。 A. 26 和 31 B. 15 和 50 C. 33 和 60 D. 90 和 194 （ 2 分 ） 下面的数中最小的数是（ ） A.56B.65C.59D.645 （ 2 分 ） 通过数一数，发现 2
2、3 里面有（ ）个 6. A.1B.2C.3D.4二、判断题6 （ 2 分 ） 80 前面一个数是 78。 7 （ 2 分 ） 一个足球 27 元，一个排球 33 元，王老师带了 50 元钱，买这一个足球和一个排球钱正好够了。 8 （ 2 分 ） 3.08 元表示 3 元 8 角。 9 （ 2 分 ） 张老师买篮球用了 62 元，买乒乓球用了 1 元，买篮球的钱比买乒乓球的球多得多。 10（ 2 分 ） 56-765-8（ ） 三、填空题11（ 5 分 ） 6 分=_元 3.5 千米=_米1 千克 45 克=_克 10.8 米=_米_厘米12（ 4 分 ） 2 个 可以换_个 。4 个 可以换
3、_个 。第 2 页，共 10 页一张 可以换_个 。一张 可以换_个 。13（ 3 分 ） 3 张 与 2 张 合起来是_元2 张 与 2 张 合起来是_元1 张 与 2 张 合起来是_元14（ 4 分 ） 人民币兑换成外国货币，用_法，用人民币数量_汇率，外国货币兑换成人民币，用_法，用外国货币的数量_汇率。 15（ 2 分 ） _张 和_张 合起来是 8 元。 16（ 4 分 ） 100 里面有_个十；7 个十和 8 个一是_；65 里面有_个十和_个一。 17（ 5 分 ） 这个两位数可能是多少?18（ 12 分 ） 2 元=_角 4 角=_分 20 分=_角5 元 5 角=_角 78
4、角=_元_角6 元 7 角=_角 95 角=_元_角4 元 4 角=_角 25 角=_元_角19（ 5 分 ） 填一填。四、解答题20（ 5 分 ） 有多少块橡皮?第 3 页，共 10 页21（ 5 分 ） 一支笔 5 元，小亮要买 7 支笔，带了 40 元，够吗？22（ 5 分 ） 先读一读各小数，再说说每种物品的价格各是几元几角几分。23（ 5 分 ） 下面 5 个图形中，哪一个与其他四个不同。24（ 5 分 ） 停车场里有小汽车 35 辆，公交车比小汽车多 13 辆，大卡车比小汽车少 6 辆，有多少辆公交车？多少辆大卡车？25（ 5 分 ） 请你给正方形涂上绿色,圆涂上红色,三角形涂上紫
5、色,长方形涂上蓝色。26（ 30 分 ） 用竖式计算。 （1）46+21= （2）64-12= （3）89-34= （4）85-5= （5）64-22= （6）45+13= 第 4 页，共 10 页27（ 2 分 ） 单位换算（1）3.5km=_m （2）4 元8 角=_元 第 5 页，共 10 页2018-2019 学年一年级下学期数学 3 月月考试卷（参考答案）一、选择题1 【答案】A 【考点】货币简单的计算 【解析】【解答】9 角+5 元=5 元 9 角.故答案为：A.【分析】根据 1 元=10 角，几元和几角相加时，直接去掉加号，写成几元几角，据此解答.2 【答案】B 【考点】货币简单
6、的计算 【解析】3 【答案】C 【考点】21100 的认识与读写 【解析】【解答】解：A、26 需要 8 个珠子，31 需要 4 个珠子；B、15 需要 6 个珠子，50 需要 5 个珠子；C、33 需要 6 个珠子，60 需要 6 个珠子；D、90 需要 9 个珠子，19 需要 10 个珠子。故答案为：C。【分析】个位上是几就需要几个珠子，十位上是几也需要几个珠子，判断出每个数字需要的珠子数即可做出选择。4 【答案】A 【考点】100 以内数的排序 【解析】【分析】这些数字中最小的是 56。5 【答案】C 【考点】100 以内数的组成 【解析】【分析】通过数一数，圈一圈，发现 23 里面有
7、3 个 6，多 5 个。二、判断题6 【答案】错误 【考点】21100 的认识与读写 【解析】【解答】在自然数的排列规律中，前一个数比后一个数少 1，据此判断。第 6 页，共 10 页7 【答案】错误 【解析】8 【答案】错误 【考点】小数的意义，货币单位及其换算 【解析】【解答】3.08 元表示 3 元 8 分，原题说法错误.故答案为：错误.【分析】根据 1 元=10 角=100 分，用元作单位，用小数表示钱数时，整数部分的数表示几元，小数部分十分位上的数表示几角，小数部分百分位上的数表示几分，据此判断.9 【答案】正确 【考点】100 以内数的大小比较 【解析】10【答案】错误 【考点】1
8、00 以内数的大小比较，100 以内数的退位减法 【解析】三、填空题11【答案】0.06；3500；1045；10；80 【考点】含小数的单位换算，货币单位及其换算，千克与克之间的换算与比较，米与厘米之间的换算与比较，千米与米之间的换算与比较 【解析】【解答】6100=0.06 （元） 3.51000=3500（米） 1 1000+45=1045（克）10.8 米=10 米+0.8 米=10 米+80 厘米=10 米 80 厘米【分析】小单位化大单位，用除法，除以进率；大单位化小单位，用乘法，乘以进率12【答案】10；8；5；10 【考点】货币单位及其换算，货币简单的计算 【解析】13【答案】
9、16 元；25 元；4 元 5 角 【考点】货币简单的计算 【解析】14【答案】除；除以；乘；乘以 第 7 页，共 10 页【考点】货币的认识 【解析】【解答】解：人民币兑换成外国货币，用除法，用人民币数量除以汇率，外国货币兑换成人民币，用乘法，用外国货币的数量乘以汇率。故答案为：除；除以；乘；乘以。【分析】人民币兑换成外国货币，要用除法，即用人民币的数量除以汇率，即可得到可以兑换的外国货币的数量；外国货币兑换成人民币，要用乘法，即用外国货币的数量乘以汇率，即可得到可以兑换的人民币的数量。15【答案】解：3 分米+52 厘米 - 8 分米=30 厘米+52 厘米- 80 厘米=2 厘米。答：连
10、结部分长 2 厘米。 【考点】两位数加整十数的加法，两位数减整十数的减法，长度单位的换算 【解析】【分析】用两根绳子的长度和减去连结后的长度，把单位统一成厘米后计算即可。16【答案】10；78；6；5 【考点】21100 的认识与读写 【解析】17【答案】19；91；28；82；37；73；46；64；55 【解析】18【答案】20；40；2；55；7；8；67；9；5；44；2；5 【考点】货币单位及其换算 【解析】【解答】解：2 元=20 角；4 角=40 分；20 分=2 角；5 元 5 角=55 角；78 角=7 元 8 角；6 元 7 角=67 角；95 角=9 元 5 角；4 元
11、4 角=44 角；25 角=2 元 5 角。故答案为：20；40；2；55；7；8；67；9；5；44；2；5。【分析】1 元=10 角，1 角=10 分，按照元、角、分之间的进率换算单位即可。19【答案】【考点】两位数加一位数的加法，两位数减一位数的减法，两位数与两位数的加减法 【解析】【分析】第一个把 86 分成 80 和 6，然后用 80 减去 30，再加上 6；第二个把 43 拆分成 3 和 40，用3 加上 6，再加上 4；第三个把 79 拆分成 9 和 70，用 9 减去 4 再加上 70。四、解答题第 8 页，共 10 页20【答案】解：184=14（块）.答：有 14 块橡皮.
12、【考点】两位数减一位数的减法 【解析】【分析】根据线段图可知，铅笔比橡皮多 4，用铅笔的枝数-铅笔比橡皮多的数量=橡皮的块数，据此列式解答.21【答案】解：57=35（元）3540答：小亮带了 40 元，够花。【考点】100 以内数的大小比较，5 的乘法口诀及应用 【解析】【分析】可以先计算出小亮买这 7 支笔要花的钱数，即小亮买这 7 支笔要花的钱数=1 支笔的价钱7，然后与 40 作比较，如果比 40 大，那么小亮带的钱不够，如果比 40 小，说明小亮带的钱够了。22【答案】12.4 元读作十二点四元，表示 12 元 4 角。2.50 元读作二点五元，表示 2 元 5 角。1.85 元读作
13、一点八五元，表示一元八角五分 【考点】小数的读写、意义及分类，含小数的单位换算，货币单位及其换算 【解析】【分析】小数的整数部分按整数来读，小数部分按数字的顺序读；小数点左边的数单位是元，小数点后第一位单位是角，第二位单位是分。23【答案】解：左起第 4 个。（不完整）【考点】平面图形的分类及识别 【解析】【分析】左起第四个图形里面的图形不完整，其余四个都是完整的图形。24【答案】解：公交车：35+13=48（辆）；大卡车：35-6=29（辆）.答：有 48 辆公交车，29 辆大卡车.【考点】两位数减一位数的减法，100 以内数的不进位加法 【解析】【分析】根据题意可知，用小汽车的辆数+公交车
14、比小汽车多的辆数=公交车的辆数；用小汽车的辆数-大卡车比小汽车少的辆数= 大卡车的辆数，据此列式解答.第 9 页，共 10 页25【答案】（1）；=（2） 【考点】100 以内数的大小比较，含字母式子的化简求值 【解析】【解答】（1）当 x=10 时，3x-10=310-10=30-10=20，2025，即 3x-1025； 2.5x+1.5x=4x=410=40，即 2.5x+1.5x=40；（2）因为 a-4.2=b-5.8，4.25.8，所以 ab。故答案为：（1）；=；（2）【分析】（1）先代入求出 3x-10 的值，再和 25 比较大小；（2）两个数相减差相等，减数越大，被减数越大，
15、减数越小，被减数越小。26【答案】（1）（2）（3）（4）第 10 页，共 10 页（5）（6）【考点】两位数减一位数的减法，两位数与两位数的加减法 【解析】【分析】两位数加上两位数，相同数位对齐，从个位加起，哪一位上相加满十就向前一位进 1；两位数减两位数，相同数位对齐，从个位减起，哪一位上不够减要向前一位退 1 在本位上加 10 再减。27【答案】（1）3500（2）4.8 【考点】货币单位及其换算，货币简单的计算，千米与米之间的换算与比较 【解析】【解答】（1）3.5km=3.51000=3500（m）；（2）4 元+8 角=4+810=4.8（元）.故答案为：（1）3500；（2）4.8【分析】第 1 题，1km=1000m，将千米化成米，乘进率 1000；第 2 题，1 元=10 角，将角化成元，除以进率10，据此解答.
