1、第 1 页，共 10 页2018-2019 学年一年级下学期数学 3 月月考试卷附解析班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、选择题1 （ 5 分 ） 二（1）班有女生 26 名，男生比女生少 4 名，男生有多少名？（ ）26 430（名） 26422（名）2 （ 2 分 ） 5 个盒子能装下这些菠萝吗？（ ） A. 能 B. 不能 C. 无法确定3 （ 2 分 ） 下面的数中最小的数是（ ） A.47B.72C.74D.494 （ 2 分 ） 用 一定不能画出（ ）。 A.B.5 （ 2 分 ） 2 元和（ ）角同样多。 A. 20 B. 200 C. 2二、判断题6 （ 2 分 ） 由四条边围成
2、的图形，只能是平面图形 7 （ 2 分 ） 妈妈给小明买了一个生日蛋糕，花了 48 元，妈妈给售货员 2 张 20 元的，1 张 5 元和 3 张 1元的，钱正好够。 8 （ 2 分 ） 小华买一辆模型车用了 23 元，买一架玩具飞机 29 元，买一架玩具飞机比买一辆模型车用的钱多一些。 第 2 页，共 10 页9 （ 2 分 ） 比 23 多 4 的数是 27。10（ 2 分 ） 火眼金睛（判断正误）。3 角= 元。三、填空题11（ 12 分 ） 2 元=_角 4 角=_分 20 分=_角5 元 5 角=_角 78 角=_元_角6 元 7 角=_角 95 角=_元_角4 元 4 角=_角 2
3、5 角=_元_角12（ 8 分 ） 看图填空。_元_角_元_角_元_角_元_角13（ 1 分 ） 用 6 颗珠子在计数器上表示一个两位数，能表示出的两位数有：_第 3 页，共 10 页14（ 5 分 ） 算一算。5+8= 13-7= 9+6= 12-4= 13-5=15-6= 11-9= 14-8= 6+8= 16-7=15（ 1 分 ） 1 个十是 10 个_。 16（ 4 分 ） 在 12、36、50、34、18、90 这 6 个数中，比 36 小一些的数是_，比 36 大一些的数是_，比 12 大又比 34 小的数是_，_比 50 大得多。 17（ 4 分 ） 67_36 438_674
4、233_26 39+2_8618（ 4 分 ） 100 里面有_个十；7 个十和 8 个一是_；65 里面有_个十和_个一。 19（ 1 分 ） + + =_角 四、解答题20（ 5 分 ） 一共要写 50 个字。 还要写多少个字？21（ 5 分 ） 比 70 少 20 的数是多少？ 22（ 5 分 ） 猜猜我是几?第 4 页，共 10 页23（ 5 分 ） 老师给同学们批发学习用具，每支铅笔 2 元 8 角，每块橡皮 1 元 1 角。全班 46 名同学，老师至少要带多少钱才能给每人买一份？（一份包括一支铅笔和一块橡皮） 24（ 30 分 ） 用竖式计算。 （1）46+21= （2）64-12
5、= （3）89-34= （4）85-5= （5）64-22= （6）45+13= 25（ 5 分 ） 一个生日蛋糕 16 元，一个玩具小熊 25 元，买这两种物品一共需要多少钱？可以怎样付钱？请你写出两种付钱方式。 26（ 5 分 ） 把下列图形分成立体图形和平面图形两类，并分别标上数字 1、2。27（ 5 分 ） 一把雨伞 16 元，可以怎样付钱？请写出两种付钱方法。 第 5 页，共 10 页2018-2019 学年一年级下学期数学 3 月月考试卷（参考答案）一、选择题1 【答案】 【考点】两位数减一位数的减法 【解析】【解答】根据分析，26-4=22（名）.故答案为：.【分析】根据题意可知
6、，用女生的人数-男生比女生少的人数=男生的人数，据此列式解答.2 【答案】B 【考点】21100 的认识与读写 【解析】【解答】此题分一分的“单位”不是整十数，解决难度增加，需要学生动手用“圈一圈”的方法来解决。3 【答案】A 【考点】100 以内数的排序 【解析】【分析】这些数字中最小的是 47。4 【答案】A 【考点】平面图形的分类及识别 【解析】5 【答案】A 【考点】货币单位及其换算 【解析】二、判断题6 【答案】错误 【考点】平面图形的分类及识别 【解析】【解答】由四条边围成的图形，可以是平面图形，当不在同一平面时是空间四边形.故答案为：错误.【分析】这道题主要考查了学生的平面图形的
7、认识.四条线段首尾相接，且相对的线段所在直线不在同一平面，这样的图形叫做空间四边形。7 【答案】正确 【考点】100 以内数的连加、连减，货币简单的计算 【解析】第 6 页，共 10 页8 【答案】正确 【考点】100 以内数的大小比较 【解析】9 【答案】正确 【考点】两位数加一位数的加法 【解析】【解答】23+4=27，原题说法正确.故答案为：正确.【分析】求比一个数多几的数是多少，用加法计算，据此列式解答.10【答案】正确 【考点】货币单位及其换算 【解析】【解答】310= （元），本题对。故答案为：正确【分析】小单位化大单位，用除法，除以进率。三、填空题11【答案】20；40；2；55
8、；7；8；67；9；5；44；2；5 【考点】货币单位及其换算 【解析】【解答】解：2 元=20 角；4 角=40 分；20 分=2 角；5 元 5 角=55 角；78 角=7 元 8 角；6 元 7 角=67 角；95 角=9 元 5 角；4 元 4 角=44 角；25 角=2 元 5 角。故答案为：20；40；2；55；7；8；67；9；5；44；2；5。【分析】1 元=10 角，1 角=10 分，按照元、角、分之间的进率换算单位即可。12【答案】3；3；2；2；72；5；2；15 【考点】货币单位及其换算 【解析】13【答案】60，51，42，33，24，15 【考点】100 以内数的组
9、成 【解析】【解答】6 颗珠子在计数器上可以表示的两位数有：60，51，42，33，24，15。故答案为：60，51，42，33，24，15。【分析】用 6 颗珠子在计数器上表示一个两位数，这样的两位数有 6 个：十位上放 6 颗珠子，个位上不放珠子，表示 60；十位上放 5 颗珠子，个位上放 1 颗珠子，表示 51；十位上放 4 颗珠子，个位上放 2 颗珠第 7 页，共 10 页子，表示 42；十位上放 3 颗珠子，个位上放 3 颗珠子，表示 33；十位上放 2 颗珠子，个位上放 4 颗珠子，表示 24；十位上放 1 颗珠子，个位上放 5 颗珠子，表示 15。14【答案】5+8=13；13-
10、7=6；9+6=15；12-4=8；13-5=8；15-6=9；11-9=2；14-8=6；6+8=14；16-7=9。 【考点】9 加几的进位加法，8、7、6 加几的进位加法，两位数减一位数的减法 【解析】【分析】根据整数加减法的计算方法直接计算，计算加法时运用凑十法，例如：5+8，把 8 分成 5和 3，5+5=10，10+3=13 ；计算减法时把两位数拆分，如 13-7，把 13 写成 10 和 3，10-7=3，3+3=6。15【答案】一 【考点】整数的读法和写法，21100 的认识与读写 【解析】16【答案】34；50；18；90 【考点】100 以内数的大小比较 【解析】17【答案
11、】； 【考点】两位数加一位数的加法，两位数减一位数的减法，6 的乘法口诀及应用，用 79 的乘法口诀求商 【解析】【解答】因为 67=42，4236，所以 6736；因为 43-8=35，67=42，3542，所以 43867；因为 42-33=9，26=12，912，所以 423326；因为 39+2=41，86=48 ，4148，所以 39+286.故答案为：；.【分析】根据题意，先利用乘法口诀或整数加减法的计算方法求出结果，然后比较整数的大小，据此解答即可.18【答案】10；78；6；5 【考点】21100 的认识与读写 【解析】19【答案】2；10；71 元 【考点】货币的认识，货币简
12、单的计算 【解析】【解答】1 张 100 元可以换 2 张 50 元，或者 10 张 10 元的。3 张 20 元+2 张 5 元+1 张 1 元=71 元.第 8 页，共 10 页故答案为：2；10；71 元.【分析】根据对人民币的认识可知，1 张 100 元=2 张 50 元=10 张 10 元=5 张 20 元=20 张 5 元，据此进行换算；要求 3 张 20 元、2 张 5 元、1 张 1 元合起来一共是多少钱，分别计 可解答.35.【答案】； 【考点】8、7、6 加几的进位加法，100 以内数的大小比较，100 以内数的进位加法，5 的乘法口诀及应用，7 的乘法口诀及应用 【解析】
13、【解答】因为 57=35，5+7=12，3512，所以 575+7；因为 6+6=12，55=25 ，1225，所以 6+655；因为 24 元+6 元=30 元，28 元30 元，所以 28 元24 元+6 元.故答案为：；.【分析】根据乘法口诀，先口算出乘法算式的积，然后利用 20 以内进位加法的计算法则，口算出两个数的和，然后比较大小即可解答.四、解答题20【答案】解：50-20-8=22 （个）答：还要写 22 个字。【考点】整十数的加减法 【解析】21【答案】解：70 - 20 = 50 【考点】整十数的加减法 【解析】22【答案】90；57；79；99 【考点】21100 的认识与
14、读写 【解析】23【答案】（2.8+1.1）46=3.946=179.4（元）答：老师至少要带 179.4 元才能给每人买一份。 【考点】小数的加法和减法，小数乘整数的小数乘法，货币简单的计算 【解析】【分析】角10=元，（每支铅笔价钱 +每块橡皮价钱） 46 人=46 人的总花费。第 9 页，共 10 页24【答案】（1）（2）（3）（4）（5）（6）【考点】两位数减一位数的减法，两位数与两位数的加减法 第 10 页，共 10 页【解析】【分析】两位数加上两位数，相同数位对齐，从个位加起，哪一位上相加满十就向前一位进 1；两位数减两位数，相同数位对齐，从个位减起，哪一位上不够减要向前一位退
15、1 在本位上加 10 再减。25【答案】解：16+25=41（元）答：买这两种物品一共需要 41 元。可以这样付钱：（1）2 张 20 元和 1 张 1 元。（2）4 张 10 元和 2 张 5 角。【考点】100 以内数的进位加法，货币简单的计算 【解析】26【答案】解：如图所示： 【考点】平面图形的分类及识别，立体图形的分类及识别 【解析】【解答】【分析】这道题主要考查了学生对立体图形和平面图形的特征的掌握情况.解答此题的关键是根据立体图形和平面图形的基本特征进行判断.平面图形图形所表示的各个部分都在同一平面内，称为平面图形。立体图形是各部分不在同一平面内的几何图形，由一个或多个面围成的可以存在于现实生活中的三维图形。27【答案】解：一把雨伞 16 元，可以这样付钱：（1）1 张 10 元、1 张 5 元、1 张 1 元。（2）2 张 5 元、3 张 2 元。 【考点】货币简单的计算 【解析】
