1、,同学们，这是一条什么样的小路呢？是呀，这真是一条开满鲜花的小路。 今天,我就要带大家走上这条小路。看看在这条小路上有着什么样有趣的故事！,二六班 余文琦,你有什么方法记住“鲜”？,鲜,加一加：鱼+羊=鲜 顺口溜：鱼羊鲜,鲜,xin,书写指导：“鱼”最后一笔横变提。,部首：鱼,组词：鲜花 鲜美,造句：春天到了，广阔的田野里开满了鲜花。,音序：X,结构:左右,本文写了长颈鹿大叔寄给鼹鼠先生的花籽，被他无心漏掉在路上，第二年春天，出现了一条开满鲜花的小路，给大家带来了花香和快乐的故事。,说一说课文主要写了什么？,邮递（yu d）员黄狗在门口喊：“鼹鼠（yn sh）先生，您的包裹（gu）单！”,课文
2、朗读,邮递员,认识生字,yu d yun,课文朗读,原来，长颈（jng）鹿大叔给鼹鼠先生寄（j）来了一个包裹。,鼹鼠和长颈鹿是好朋友呢！,鼹鼠和长颈鹿是什么关系呢！,鼹鼠先生赶紧骑（q）着摩托车，到邮局（j）去领包裹。他回家后打开包裹，看见一堆（du）小颗粒，可认不出是什么东西。,课文朗读,你从“赶紧”这个词语看出来什么呢？ 真好奇啊！包裹里会是什么呢？,鼹鼠先生拿着包裹，来到松鼠太太家。他问松鼠太太：“长颈鹿大叔寄来一个包裹，请您看看是什么东西？”,要有礼貌地读出请教别人的语气哦！,松鼠太太拿过来一看，里面空空的，什么也没有。原来，包裹破（p）了，里面的东西不见了。看来都漏（lu）在来时的路
3、上啦！鼹鼠先生很懊丧（o sng）。,懊丧是什么意思？你能不能读出来呢？,鼹鼠先生因为什么而懊丧？,春天来了，鼹鼠先生要去松鼠太太家做客。啊（），通往松鼠太太家的路，成了一条开满鲜花的小路。,好美的小路啊！好开心啊！,课文朗读,小组推荐优秀小选手分角色朗读课文。,小组展示,鼹鼠先生路过刺猬（wi）太太家，正巧（qio），刺猬太太走出门。看到门前开着一大片绚（xun）丽多彩的鲜花，她惊奇地说：“这是谁在我家门前种的花？多美啊！”鼹鼠先生回答：“我不知道！”,是谁做的这件事情呢？,刺猬,wi,鼹鼠先生路过狐狸太太家，正巧，狐狸太太走出门。看到门前开着一大片五颜六色的鲜花，她奇怪地说：“这是谁在我家
4、门前种的花？真美啊！”鼹鼠先生回答：“我不知道！”,谁也不知道！,课文朗读,鼹鼠先生来到松鼠太太门前。松鼠太太走出门，看见门前的小路上花朵簇（c）簇。小松鼠、小刺猬和小狐狸在那里快活地蹦啊跳啊。,大家玩得好开心啊！,课文朗读,松鼠太太对鼹鼠先生说：“我知道了，去年长颈鹿大叔寄给你的是花籽。这是多么美好的礼物啊！”,原来是这样！多美好的礼物啊！,松鼠太太对鼹鼠先生说：“我知道了，去年长颈鹿大叔寄给你的是花籽。这是多么美好的礼物啊！”,美好的礼物是指什么礼物？,去年的花籽到了春天，变成了开满鲜花的小路。这是多么美好的礼物啊！,颗粒变成了鲜花，给所有小动物带来的快乐也是礼物啊！,交流分享,生活中还有什么也是美好的礼物啊？,谢谢！,
