1、急救医学课程教学大纲课程性质：专业课程 总学时：30 适用专业及层次：农村医学 中专 开课时间：第 4 期一、课程性质、目的和任务急救医学是一门跨专业的以创伤、严重感染、复苏、灾害医学、中毒以及内科危重病诊治和研究为主要内容的二级学科。急救医疗水平的高低不仅反映一个国家、地区、城市卫生机构的组织管理水平，而且也是医院、救护机构医护人员的救治水平和素质的具体体现。近年来随着我国工农业迅速发展,交通及工伤等事故、各类严重感染、心脑血管疾病等危重病的发病率明显增加，因此需要我们医护人员不断做好急诊急救医疗工作，提高救治成功率，减少致残率和病死率。本课程总学时为 32 学时，其中理论 16 学时，实践
2、 16 学时。二、课程目标(一)知识教学目标1. 掌握急救医学的基本理论和基本概念。2. 掌握院前急救，急救问题的紧急评估与处理3.熟悉各急症的概念、病因、发病机制、分类。4.掌握各急症的临床表现，识别及处理，特别是早期识别及处理、转院前处理、转院途中处理。5. 熟悉急危重症病人的监护内容6、掌握常用急救药物(二)技能教学目标1. 应用急救医学的基本理论、基本知识对常见急症的临床特点作出解释。2. 运用急救医学的理论与技术，初步学会对常见急症的识别及处理，特别是早期识别及处理、转院前处理、转院途中处理。3. 初步学会使用常用急救药物。4、学会急救常用技术(三)素质教学目标1. 具有以刻苦勤奋、
3、严谨求实的态度学习本课程，在实践中表现出对患者尊重、关心、爱护和认真负责的态度。2. 牢固树立以人为本、生命第一的概念，充分认识急诊病人危、急、重的特征，具备实事求是的科学态度、勤学善思的学习习惯、细心严谨的工作作风、团结协作的团队精神、认真负责的职业态度、健康稳定的心理素质、全面较强的适应能力。3. 具有终身学习的理念，在学习和实践中不断地思考、研究和解决问题。三、课程内容与要求（一）绪论1.了解急救医学的产生与发展过程。2.了解急诊与急救医学的范畴。3.熟悉急诊与急救医学的学习目的与要求。（二）急救医疗体系1.熟悉急救医疗体系的基本组成形式。2.了解我国急救医疗体系的现状。（三）院前急救1
4、. 概述（1）了解院前急救的重要性。（2）熟悉院前急救的任务和特点。(3）熟悉院前急救伤员的分类。（4）掌握院前急救的原则。（5）熟悉院前急救的组织与实施。2. 院前急救管理（1）了解如何建立急救网络。（2）熟悉急救管理制度。（3）了解急救设备的管理方法。（四）急救问题的紧急评估与处理1.熟悉急救问题的紧急评估方法。2.掌握急救处理的原则。3.掌握急症病人的优先分类与紧急处理方法。4.掌握急救用药的要求。5.掌握灾难中的常见急救问题与处理方法。（五）常见急症症状与急救处理1.高热（1）了解高热的概况。（2）掌握高热的临床特点。（3）掌握高热的诊断与鉴别诊断方法。（4）掌握高热的急救处理方法。2
5、. 呼吸困难（1）了解呼吸困难的概况。（2）掌握呼吸困难的临床特点。（3）掌握呼吸困难的诊断与鉴别诊断方法。（4）掌握呼吸困难的急救处理方法。3咯血（1）了解咯血的概况。（2）掌握咯血的临床特点。（3）掌握咯血的诊断与鉴别诊断方法。（4）掌握咯血的急救处理方法4呕血与黑便（1）了解呕血与黑便的概况（2）掌握呕血与黑便的临床特点（3）掌握呕血与黑便的诊断与鉴别诊断方法（4）掌握呕血与黑便的急救处理方法。5晕厥（1）了解晕厥的概况（2）掌握晕厥的临床特点（3）掌握晕厥的诊断与鉴别诊断方法（4）掌握晕厥的急救处理方法。6昏迷（1）了解昏迷的概况（2）掌握昏迷的临床特点（3）掌握昏迷的诊断与鉴别诊断方
6、法（4）掌握昏迷的急救处理方法。7惊厥（1）了解惊厥的概况（2）掌握惊厥的临床特点（3）掌握惊厥的诊断与鉴别诊断方法（4）掌握惊厥的急救处理方法。8急性疼痛（1）了解急性疼痛的概况（2）掌握急性疼痛的临床特点（3）掌握急性疼痛的诊断与鉴别诊断方法（4）掌握急性疼痛的急救处理方法。（六）常见理化因素引起的疾病1.中暑（1）了解急性疼痛的概况（2）掌握急性疼痛的临床特点（3）掌握急性疼痛的急救与处理方法（4）初步学会做有关中暑的健康教育2淹溺（1）了解淹溺的概况（2）掌握不同水质下淹溺的临床特点（3）掌握淹溺的急救与处理方法（4）初步学会做有关淹溺的健康教育3. 电击伤（1）了解电击伤的概况（2）
7、掌握电击伤的临床特点（3）掌握电击伤的急救与处理方法（4）初步学会做有关电击伤的健康教育(七) 急危重症病人的监护1ICU 的任务与设置（1）熟悉 ICU 的概念和任务。（2）了解 ICU 的设置。2危重病情监测技术（1）掌握体温监测的方法（2）掌握呼吸监测的方法（3）掌握循环功能监测的方法（4）掌握肾功能监测的方法（5）掌握中枢神经系统监测的方法（6）掌握电解质及酸碱平衡监测的方法(八) 常用急救药物1.掌握常用镇痛药物2.掌握常用镇静与止痉药物3.掌握常用呼吸中枢兴奋药物4.掌握常用强心与血管活性药物5.掌握常用利尿脱水药物6.掌握常用抗心律失常药物7.掌握常用肾上腺皮质激素8.掌握常用平
8、喘解痉药物9.掌握常用止血与抗凝血药物（九）急救常用技术1.掌握气道开放技术2.熟悉气管插管技术3.熟悉气管切开技术4.掌握呼吸道异物的现场急救技术5.掌握现场心肺脑复苏技术6.掌握现场止血技术7.掌握现场包扎技术8.掌握现场固定技术9.掌握现场搬运技术（十）实习指导1熟练掌握院前急救伤员的分类方法。2掌握中暑病人的现场急救方法。3掌握淹溺病人的现场急救方法。4掌握电击伤病人的现场急救方法。5学会现场心肺脑复苏技术。6学会呼吸道异物的现场急救技术7掌握环甲膜穿刺术8学会现场开放性伤口的止血与包扎技术。9. 学会骨折的现场固定技术。10.掌握脊柱损伤患者的现场搬运技术四、学时分配课程总学时 30，其中理论 20 时，实训见习 10 学时。章 教学内容 理论课 实验实训课 总学时1 绪论 2 22 急救医疗体系 2 23 院前急救 2 2 44 急救问题的紧急评估与处理 2 25 常见急症症状与急救处理 2 26 常见理化因素引起的疾病 2 2 47 急危重症病人的监护 2 2 48 常用急救药物 2 29 常用急救技术 4 4 8合计 20 10 30五、课程考核课程成绩评定：实验实训占 20%，平时成绩占 10%，期末考试成绩占 70%，采用笔试闭卷考试。
