1、第二章 信息的获取 综合测试说明：本章测试分为两卷。第一卷为客观题,其中单项选择题共 8 小题,每小题 3.5 分,共28 分;判断题共 8 小题,每小题 3.5 分,共 28 分;第二卷为分析题和操作题, 其中分析题共1 小题,每小题 11 分,共 11 分;操作题共 2 小题,第 1 小题 16 分,第 2 小题 17 分,共 33 分;全卷共 100 分。第一卷一、单项选择题(每题 3.5 分,共 28 分) 1用百度和谷歌搜索含有“素质教育”及“中学生”全部字词的网页，应该使用关键词（ ） 。A“素质教育及中学生“B素质教育 中学生C素质教育-中学生D素质教育 or 中学生2下列文件中
2、（ ）不是图形图象文件（ ） 。A打印机.jpgB硬盘 .bmpC扫描仪 .mpgD鼠标.gif3信息技术是研究信息的获取、加工处理、存储和传递的技术，下面选项中的（ ）是可用来进行信息的存储工具。AFrontPageBModemCHtmlDCD-ROM4将摄像机中影像信号经图像压缩后，形成多媒体数据文件，主要用到（ ）技术。A音频处理B数字视频处理C信息存储D图形处理5异地之间若要传输一个或多个多媒体作品文件时，使用（ ）途径传输，更加高效。AFTP 服务器B电子邮件C使用工具将异地文件搬到本地服务器并下载DFlashGet、NetAnts 等工具6要通过权威部门获取信息，不要轻信谣言，这说
3、明要从信息的（ ）方面判断其价值。A价值取向B来源C时效性D多样性7以下软件不可用于文件下载的是（ ） 。AFlashGetBACDSeeCNetAntsDThunder8 一天，小明收到一条短消息称“发短信，赢话费，只要回复短信，就有机会获得过 100 元手机话费，多发机会越多” ，小明不知这消息是否可靠，于是他拨打客户服务热线电话 10086，得知此活动是确有其事，随即小明就发了一条短信。小明是依照（ ）对其真实性做出判断的。 A信息来源的权威信性B信息的时效性C信息的多样性D信息的价值取向二、判断题( 每题 3.5 分,共 28 分) 9语音的采集是指将模拟音频信号转换成数字音频信号。对
4、错10信息的获取的过程一般包括信息需求和信息来源两个方面。对错11搜索引擎按其工作方式，主要分为全文搜索引擎和目录索引搜索引擎。 （ ）对错12http:/ 属于搜索引擎网站。 （ ）对错13在网站要搜索信息时，要考虑该网站的权威性、准确性及适用性。 （ ）对错14获得网页中的文字内容，可使用复制- 粘贴及网页 “另存为”的方法。 （ ）对错15网际快车是一种通用下载工具。 （ ）对错16在进行信息搜索的时候，每次只能有一个“关键词” 。 （ ）对错第二卷三、分析题( 每题 11 分,共 11 分) 17在网络信息活动中存在很多问题：不良信息毒化网络“空气” ，如“色情、暴力、六合彩网”等；网
5、络引发青少年犯罪，如一名拦路抢劫的中学生在被警方抓获，他这样说：“当时我已经玩了五个小时的格斗类游戏了，处于高度地亢奋中，脑子里都是打啊、 杀啊。身上没钱了还想玩。我已分不清游戏和现实了，一走出网吧，正看到一个单身女青年路过，就跟了上去，还是打、杀、抢” ；虚假信息严重影响网络信息的可信度，如假新闻等；信息垃圾泛滥成灾，如不少人随心所欲发布信息等；青少年长 时间沉溺于网络游戏对青少年的生理和心理上的负面影响很大，除了头脑发育受到影响，还会导致植物神经紊乱，体内激素水平失衡，使免疫功能降低，引发紧张性头疼、焦虑，甚至可能导致死亡。请你针对以上五点谈一谈对心理尚未成型、对事物缺乏是非判断力的青少年
6、来 说，如何正确认识和使用网络?提示：答：(1)养成健康使用计算机的习惯，合理安排上网时间；(2) 学会甄别有用信息和无用信息，有害信息和健康信息；(3)遵守网络规范，学习相关法律法规；(4) 养成良好的网络文明道德规范。(5) 树立远大理解，并为之奋斗。四、操作题( 第 18 题 16 分,第 19 题 17 分,共 33 分) 18根据题目要求，完成以下步骤。(1)利用网络实名访问 “雅虎”网站；(2)在分类搜索中，选择音乐类，搜索“你是我的玫瑰花” ，格式为 mp3；(3)用搜索到的第一个链接下载文件，拖放到 FlashGet 的悬浮窗进行下载。提示：参考步骤如下：(1)打开 IE 浏览器；(2)在地址栏中输入 “雅虎 ”，点击转到或按回车；(3)单击“ 音乐”栏目，在搜索栏输入 “你是我的玫瑰花” ，在下面选择 mp3 选项；(4)打开下载软件 FlashGet，选择菜单栏的查看 下的悬浮窗； (5)在搜索到的第一个链接中，按住鼠标不放，拖放到 FlashGet“悬浮窗” 。19编辑并发送一封主题为：“HappyNewYear”的电子邮件，内容为： “在新的一年里，学习进步！王朋” ，Email：H 。并同时将邮件抄送给小明(Email：)和小红(Email：)，将三个同学的地址添加到通讯录中。提示：略
