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(沪教版)三年级语文下册 第2单元 7《小读者》课件1.ppt

上传人:无敌 文档编号:562633 上传时间:2018-04-11 格式:PPT 页数:12 大小:344.27KB
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1、7、小读者,教学目标1、在阅读过程中认识9个生字“灌 辑 刊 诧 版 典 幺 辣 嗯”。 积累9个词语“编辑、诧异、出版、杂志、一本正经、字典、 火辣辣、错误、良师益友”。用合适的方法理解“诧异、尴尬、 将信将疑、一本正经”的意思。2、学习课文,用合适的方法理解课文中“作为少年读物的编 辑,要时时刻刻想到千千万万的小读者,他们也是我们的良 师益友啊!”这句话的含义。3、有感情地朗读课文,背诵课文最后一节。4、在阅读过程中学习文章主人公对事情的认真态度和负责精神。,7、小读者,第二课时,读词语:编辑 诧异 出版 杂志字典 错误 火辣辣 一本正经良师益友,小姑娘大概是看到我尴尬的脸色,她不说下去了

2、,悄悄地从书包里掏出一本新华字典,搁在我的办公桌上。,尴尬,李真真看到我尴尬的脸色,心想:,于是,她不说下去了,悄悄地从书包里掏出一本新华字典,搁在我的办公桌上。,小姑娘见我不说话,脸上显出不安的神情,小声地问我:“叔叔,我提得对吗?”,小姑娘把字典收起来,低着头回答:“我叫李真真,在春风小学读书。”,“嗯,”小姑娘十分认真地说,“你们编的杂志是我们的好朋友。我们老师说,朋友有了错误,要及时帮助他改正。”,我想,作为少年读物的编辑,要时时刻刻想到千千万万的小读者,他们也是我们的良师益友哇!,良师益友,把句子写完整: 1、小读者是一位 。 (身份、年龄、外貌) 2、这位小读者为了 。(行为) 3、读了这篇文章,我感到这位小读者 。 (品质),拓展练习 当编辑们听说了小姑娘的事情后,大家的心里都非常感动,如果你是其中的一位编辑,一定有话想对小姑娘说,请你以编辑的身份给小姑娘写一封信。,作业:1、默写词语: 编辑 诧异 出版 杂志 字典 错误 火辣辣 一本正经 良师益友2、背诵课文最后一节。,7、小读者,第二课时,

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