1、一.绪论本课题的内容是解数独，数独作为一种经典的数字类游戏，具有很强的逻辑性和趣味性，效率高的解题方法对于程序算法的逻辑要求较高。而试填入法方法简单，只是操作繁琐，但适合计算机进行。我们小组采用的就是回溯法，利用栈和找出很明显的可唯一填入数使得运算更快一些，普通计算机解最难的 17 位数独题目一般不会超过 5 秒钟。组内分工大致为：程序主体一起完成，另外一人负责文件导入的部分，一人负责美化，两人负责找唯一可填入数的部分。二数学模型们采用的数独解决的方法是直接填入加上回溯法，而主要使用回溯法。对整个算法来说，首先输入待求解的九宫格矩阵，空白位置用 0 表示。然后定义一个 AlterArr 二维数
2、组，原数独的每一个小九宫格对应新数组的每一行，将已有的数字的项替换成 0。接着进行直接填入部分，对原数独逐九宫格进行查找数据。这部分首先检索新数组，当为非零项时，开始对数独中对应九宫格的空缺部位进行检验，当发现某个空位行与列不冲突时，计算该位置能填入数的个数，若唯一则直接填入，不回溯，并回到开头位置重新检索以防遗漏；若否，则判断下一位置。当直接填入完成后若仍有未填的就进入回溯部分。该部分准备工作一样，当进行到某个空位可以填入时，将此位置记录储存，用以回溯。当之后赋值错误时，可以返回原始位置，将数字清零，并对下一位置进行赋值。如此循环直至结束。三程序设计确定了算法后，我们就开始程序的设计。为了整
3、个功能的实现，我们定义了许多函数来解决不同的部分。ChangeAlter 用来将新数组中已有位置的数变为零；Input 函数导入题目；Count 函数用来计算每一个能填数字的个数，若唯一返回 0；反之返回 1；CheckData函数雨来检查填入数字与每行每列数字是否重复，不重复返回 0；ScanData 函数用来检索新数组中需要填入的数及其位置；ScanPosition 函数用来确定数据能够填入的位置；CheckEnd 函数检查数独是否完成，完成就返回 0。对回溯算法，还要加入 Push 和 Pop 函数来进行数字位置的储存与释放。整个程序就由这几个部分组合而成，通过 if 函数来对是否进行下
4、一步做出判断。同时，回溯用来储存位置的栈我们选用了结构体数组来实现；函数间参数的传值也通过指针来实现。整个代码大致完成目标后，我们又加入了报错部分，分别使每个 if 判断后出现相应错误的提示，同时也对栈溢出的情况作了标示。最后我们为整个代码添加注释，使其易懂，并进行不断的调试，完善程序。四.撰写实现与调试相比于上次的加密算法而言，这次我们的算法可以说是更上了一个层次，所以也变得更加复杂了。所以我们选择采取分块的方式将其写为一个个函数，然后再在 main 函数中调用来完成这个高端的任务。对于实现的方法，我们选择了回溯法这一粗暴有效的方式，这是根据计算机计算能力强这一特点，通过填入并在出错时返回的
5、方法进行循环，以达到解决题目的目的。我们撰写这个函数的一个优点就是网上有大量的资料可以参考，甚至还有许多学语言的同好者在网上可以进行现场的答疑，所以我们在写这个程序的时候就是是根据网上现有的一些函数，因此某个函数模块在调试过程中不会出现一个太大的问题，但是我们自己改进所加的函数就不同了，在第一次项目报告后，老师根据我们所将的内容提出了我们存在的不足和需要改进的点，而我们根据这个就在原有基础上增加一次填入过程，即当填入的数唯一时，跳过回溯步骤，减少运算时间。添加了这个部分后，我们程序的运算也显得更有效率了。相比较原来的计算时间可以说有了一个质的飞跃。五.程序结果的展示与分析1、如下图所示首先是解
6、一个简单的数独：第一次填充就解开了：所用时间大概不到一秒。2、换一个更难的数独：第一次填充：最终结果：这次用时较长，需半分钟左右。虽然我们的算法是回溯法，原理简单而代码繁琐，但是由多次实验结果证明对于简单的数独第一次填充就会结束，而换用其它难度较大的数独的话填充次数可能会多几次，但是时间上不会延长太多，经过多次试验后我们可以大概确认时间的范围最长约为半分钟，绝大多数数独的解决时间在十秒以内，这说明了程序的性能良好。但是，这是在数独有解的情况下，如果数独无解，程序会陷入死循环，最后自行结束，这是程序的缺陷之一。以上实验结果的展示可以直观的说明程序的一些具体的优缺点。六.总结与展望第二次项目在短短的 6 个周内很顺利的完成了，有了第一次的磨合，这一次分工更加明确，效率更高，只用了一半的时间就完成了程序的大部分。为了项目，每个人都学会了数独，一次次在草稿纸上涂改的方案，最终成为代码呈现在眼前，虽然经常熬夜到很晚，但看看最终的成果，这一切也都是值得的。通过第二个任务的学习我们又学到了很多东西，包括对讲过知识的熟练应用和对未讲过知识的探索。这次基本上实现了我们的预想，而且因为早早完成了任务，所以有时间去做一些原计划之外的部分，也使得我们小组在数独小组中独树一帜，这得益于每个小组成员的努力。我们都对 C 语言的基本知识都做到了了然于胸，打好了基础，准备好了应对下学期的 C+的新的挑战。
