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我的中国梦,我的教师梦.doc

上传人:weiwoduzun 文档编号:5622733 上传时间:2019-03-10 格式:DOC 页数:3 大小:28KB
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1、我的中国梦,我的教师梦渠县* *习总书记在就职演说中指出,要实现中国梦,实现中华民族的伟大复兴。作为一名普通教师,我的中国梦扎根于校园,我希望我们的校园是绿色的校园,人文的校园,文明的校园,和谐的校园,全体老师因为自己教育的梦想而激情澎拜,全体学生因为未来的理想而斗志昂扬。面对这些问题:“老师们,你们有梦想吗?” 、 “教师怎样才能实现中国梦、教育梦?” 、 “如何将教师梦融入中国梦呢?”我的思绪不免被带入到了“教师梦”这一主题中。一、教师们的梦想是什么?作为在教育第一线的教育工作者,肩上担负着培养和教育好国家未来的主人的重任。我想,这是我们教师自己的梦想,当然,在实现梦想的道路中,不会总是一

2、帆风顺,有顺境也有逆境。作为一名普通的老师,我也遭遇过梦想渐行渐远的危机,我也曾经非常害怕自己不再那么单纯而又真挚的喜欢自己的学生,因为是学生也是孩子的他们会有种种的言行在刺痛着我们的心。我害怕自己会忘记了教育的真谛,忘记了自己最初对教育的梦想。是的,我们要宽容,要无私、一视同仁的关爱我们的学生,我们要真正从他们终生发展的角度去让他们明白学习和成长也是可以很幸福的。我们要发自内心的真正热爱自己的事业,让学生们能在我们身上感受到更多的正能量,对我们的学校、对我们的国家充满了希望。“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强” 。少年是国家的希望和民族的未来,我们深深盼望见到的,成长中的他们将会打造

3、出这样的一个中国,是一个用文明尺度来检验自己的中国,这样的中国,因为自信,所以开阔;因为开阔,所以包容;因为包容,所以它的力量更柔韧、更长远、更伟大。二、教师怎样才能实现中国梦、教育梦?有一段话这样写道:“我不能成为诗人,但是我可以培养出诗人;我不能成为科学家,但我有可能培养出科学家因为我是教师,我的手中孕育着无限未来的希望,我的价值在学生的身上体现,我的青春和梦想在学生的身上灿烂。 ”老师是孩子实现梦想道路上的引导者,我们肩负着帮助每一个孩子实现他们梦想的重要责任。作为新时代的教师,我们应该以怎样的心态,应该付出怎样的努力才能实现孩子的梦想呢?爱岗敬业、爱学生、爱家长是教师实现“中国梦、教育

4、梦”的必要条件;不断学习,大胆实践,敢于创新是实现教师“中国梦、教育梦”的有力保证;率先垂范,以身作则,廉洁从教,以教师的实际行动,感染学生、教育学生、指导学生,是实现“中国梦、教育梦”的重要任务。老师就是奉献的代名词。作了老师的我才深深体会到了奉献的快乐。看到孩子们脸上洋溢着幸福的笑脸,听到家长们满意的答案,我顿时感到自己身上所肩负的责任,任重而道远。为了祖国的未来,为了民族的希望,也为了下一代的中国梦,我将贡献自己的绵薄之力。脚踏实地地编织自己的梦。三、如何将教师梦融入中国梦?爱是维系师生情的纽带。的确,一个积极热情,工作卓越的教师,总能将爱源源不断的注入学生心中,用自己的人格魅力取得学生

5、的信任,去打开他们的心灵之门,激起他们的情感浪花,塑造高贵的灵魂。 “中国梦”与个人梦唇齿相依,我们追逐自己的梦,本身构成了“中国梦”的一块块基石。 “中国梦”的建构,又为我们放飞自己的梦想提供了平台和土壤。没有理想的羽翼,我们很难飞入与云相伴的蓝天。教师的中国梦,系着孩子,系着未来,因而也系着民族与国家。优美与崇高,是我们祖先曾经的拥有,是我们民族的个性与骄傲,如今却是我们的尴尬与空茫的欠缺。教育,不是一场考试;教育,关乎每个人的基本生存状况与整个民族的基本精神特征。我的中国梦,一个教师的中国梦,就是渴盼通过教育让我们找回曾有的优美与崇高,让我们现在的每一个孩子、每一位学生,将来的每一位公民骄傲幸福地生活在自我的家园中。说中国话,优美与崇高伴生命而行。

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