1、,苏教版五年级数学上册,小数的大小比较,比较整数的大小，数位多的数比较大。数位相同的，从最高位开始比，哪一个大的这个数就大，依此推理。,三角尺和练习簿，哪个贵一些？,0.6元是 角, 0.48元是 角 分,6,4 8,0.60.48,6角 4角8分,0.6是 个0.01, 0.48是 个0.01,60,48,0.6 0.48,画个图就可以知道0.6 0.48。,0.6,0.48,三角尺和练习簿，那个贵一些？,也可以这样想:0.6和0.48相比，整数部分相同都是0，十分位上64，所以0.60.48。,按照数位顺序，从高位开始依次比较。,在刚才的这些方法中你最喜欢哪种方法？你能说说怎样比较小数的大
2、小吗？,想一想：,比较小数的大小时，先看小数的整数部分，整数部分大的小数大；整数部分相同，看十分位，十分位上数大的小数就大；十分位上的数相同，再比百分位的数，以此类推。,比较下面每组中两个数的大小。 7.96 8.32 0.13 0.129,1.在 里填上“”或“”。2元 1.9元 3.45米 3.54米8.02 8.20 0.76 0.706,( ),2.看图先写出小数，再比较大小。,( ),0.45,0.41,( ),2.看图先写出小数，再比较大小。,( ),( ),2.看图先写出小数，再比较大小。,( ),( ),2.看图先写出小数，再比较大小。,( ),0.9,0.87,0.10.08,0.290.31,0.40.04,练习六第7题：,用1、2、3这三个数字和小数点可以组成6个不同的两位小数。把这6个数按从大到小的顺序填在下表中。,练习六第11题：,练习六第10题：,中能填6、5、4、3、2、1、0。,中能填4、5、6、7、8、9。,
