,每块是它的几分之几？,吃西瓜了！,大家一起吃西瓜。,我吃了2块。,我吃了1块。,他们分别吃了这个西瓜的几分之几？,大家一起吃西瓜。,他们一共吃了这个西瓜的几分之几呢？,你能计算吗：,观察式子中的分子分母，你发现了什么呢？,相同分母的分数相加：分母不变，分子相加。,你能填出来吗？,？,？,16,16,16,36,3,相同分母的分数相减：分母不变，分子相减。,你能计算吗：,观察式子中的分子分母，你发现了什么呢？,三、巩固练习，总结提升,1. 看图计算，并说明理由。,相同分母的分数相加、减时，分母不变，分子相加、减。,三、巩固练习，总结提升,2. 准确计算下面各题，看谁算得又快又好。,1减去一个分数,分数的初步认识,1,=,=,1可以看作4个 ，就是 。,99,（ ）,2,2,1,=,=,3,（ ）,3,1,16,6个 就是1。,（ ）,动动脑。,？,1,1 =,1可以看作4个（ ），,就是（ ）。,4个 减1个 ，,剩下3个 ，也就是 。,=,1,( )( )=( ),1,？,1与分数相减：1可以看作是分子分母相同的分数。,计算：,1,1,1.,三、巩固练习，拓展提升,P97/做一做：#1,2. 看谁算得又快又好。,同学们，通过今天的学习，你有什么收获吗？,三、巩固练习，拓展提升,1,P98/#2,
