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(北京课改版)三年级下册数学第六单元2-认识几分之几 (5).ppt

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1、认识一个整体的几分之几练习课,挑战一:,(),(),你能把涂色部分用分数表示出来吗?,(),下面图形中的涂色部分能用分数表示吗?,如果不能,你可以想办法把它变成几分之几吗?,猪八戒分西瓜 唐僧师徒四人在西行的路上,孙悟空说:“现在有一个西瓜,咱们四个人分了吃吧。四个人分别吃这个西瓜的 , , , ,怎么分呢?”八戒一听有吃的可高兴了,就抢着说:“我来分。我的饭量最大,吃得多。所以我吃 ,师傅吃 ,沙师弟吃 ,大师兄的饭量最小,就吃 吧。”听完八戒说的话,其他三个人都笑了。,1、你笑了吗?为什么?2、谁能帮助猪八戒改正错误的看法?,比较分数的大小。,挑战二:,比较分数的大小。,结论1:( )相同

2、的两个分数,( )越小,分数越大。,观察上面两个不等式,你发现了什么?,分子,分母,结论2:( )相同的两个分数,( )越大,分数越大。,根据这两个不等式,你又得出了什么结论呢?,分子,分母,结论1:分子相同的两个分数, 分母越小,分数越大。,同分母分数的加减法,小结:( )的分数加法或减法,( )不变,( )相加或相减。,同分母,分母,分子,=,=,=,=,挑战三:,那五份呢?,110,310,还可以怎么说?,挑战四:,10,110,710,110,1角是1元的 ,3角是1元的 。,110,310,挑战五:,5分米= 米 9分米= 米7 角 = 元 8角= 元,510,910,710,810

3、,奇怪的遗嘱,相传在非常遥远的古代,一位老人害了重病,临终前,他把三个儿子叫到床前,立了一份遗嘱。遗嘱里说,他的三个儿子可以分掉他的17头牛,但没有指定哪个儿子具体分多少头牛。只是说,老大应得到总数的1/2,老二应得到总数的1/3,而老三只能得到总数的1/9。,请问三个儿子能完成遗嘱上的规定吗?,终极挑战:,弟兄三人发了愁。商量了半天,他们决定去请教有学问的人。但即使是那些非常有学问的人,听到这个遗嘱后也直摇头,没有人能想出一个好办法解决。 一天一个老农牵着一头牛,告诉三个儿子说:“你们的父亲定的这个遗嘱虽然有点问题,但是我只要把我的这头牛借给你们用一下,分完再还我,这个问题就解决了”,遗嘱内容:弟兄三人分掉17头牛,老大应得总数的1/2,老二应得总数的1/3,老三只能得总数的1/9。,你能说一说聪明的老农是怎样分的吗?,哇!同学们完成了这么多挑战!,关于一个整体的几分之几,你掌握好了吗?,

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