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北大附中上学期第七单元练习.doc

上传人:weiwoduzun 文档编号:5618136 上传时间:2019-03-10 格式:DOC 页数:12 大小:36.50KB
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1、北大附中上学期第七单元练习北大附中上学期第七单元练习一、给下列加点字注音(5 分)畎亩( )啮齿( )招募( )隳突( )孰知( )霪雨( )薄暮( )谗言( )樯倾( )岸芷( )二、给下列加点字选择准确的拼音、并在括号中解释该字的意思(5 分)1、法家拂士 A f B b ( )2、得而腊之 A x B l ( )3、吾嗣为之 A s B s ( )4、饥渴而顿踣 A pi B b ( )5、死者相籍 A j B ji ( )6、谨食之 A sh B s ( )7、以俟夫观人风者 A i B s ( )8、谪守巴陵郡 A zh B d ( )9、浩浩汤汤 A tng B shng ( )1

2、0、宠辱偕忘 A xi B ji ( )三、在句中括号内填写上相应的词语,在横线上解释该词语的意思,北大附中上学期第七单元练习。 (10 分)1、 ( )不如地利 2、 ( )其所不能 3、而乡邻之生( ) 4、吾( )而起 5、则( )而乐 6、此则岳阳楼之( )也 7、 ( )北通巫峡 8、薄暮 ( ) 9、 ( )青青 10、沙鸥( ) 四、解释下列词语在不同句中的含义(15 分)1、赋A 岁赋其二( ) B 复若赋( )C 唐贤今人诗赋( )2、去A 委而去之( ) B 去死肌( )C 去国还乡( )3、毒A 若毒之乎?( ) B 赋敛之毒( )C 有毒之物( )4、观A 今以蒋氏观之

3、( ) B 观人风者( )C 观览景致( )5、生A 生于忧患( ) B 君将哀而生之乎( )C 乡邻之生( )五、判断下列文言语句翻译的正误(5 分)A 向吾不为斯役,则久已病矣。翻译:假如我不做这个差使,那么早已经病死了。 ( )B 则吾斯役之不幸,未若复吾赋不幸之甚也。翻译:那么我这个差使的不幸,还比不上恢复我的赋税不幸那样厉害。 ( )C 孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎?翻译:有谁知道赋税对老百姓的毒害比毒蛇的毒害还要厉害呢。( )D 览物之情,得无异乎?翻译:观赏景物而触发的感情,怎能有不同呢?( )E 予尝求古仁人之心,或异二者之为。我曾经探求过古代品德高尚的人的思想感情,或许和以上两种

4、人的感情不相同。( )六、判断下列说法的正误(5 分)1、孟子在得道多助,失道寡助 一文中阐述了他的一种思想:战争胜负的决定因素是“人和” 。 ( )2、 “生于忧患、死于安乐” ,指的是人要担负重任,有所作为,成就大事,必须先在思想、生活和行为等方面都经受一番艰苦的磨练。这是一个绝对规律。3、 捕蛇者说一文议论的中心是: “苛政猛于虎” 。深刻揭露了封建统治阶级对劳动人民的残酷压迫、剥削的罪行。 ( )4、说,是古代的一种文体名。内容大多是一事一议,也就是借一件事或一种现象来表述作者对某些事物或问题的见解,常具有由小见大的特点。形式上表现为叙议结合,但核心是议。 ( )5、古代的“记”是一种

5、不定体。它可以全是叙事、全是写景,也可以兼有状物、议论,目的在于抒发作者的情思和抱负。 ( )七、填空回答问题(5 分)1、 岳阳楼记选自 ,作者是北宋著名的 家、文学家 。此篇文章是应他的好友 之嘱所作。2、 岳阳楼记一文,文章句式长短错落有致。语言非常形象而富于音乐美,这是因为文中大量使用了 句、 句、 句。3、 捕蛇者说选自 ,作者是唐代文学家 。此篇是作者参与 失败后被贬到 时所作。4、请你写出唐宋八大家的名字 A B C D E F G H 。八、用原文语句回答下列问题(20 分)1、 捕蛇者说的作者在叙述蒋氏的遭遇时,运用比较的方法,将交赋税与捕蛇对百姓的有害程度做了比较,请你依据

6、所给内容在横线上写出比较的语句。A 退而甘食其土之有B 非死则徙尔C 则弛然而卧D 盖一岁之犯死者二焉2、 捕蛇者说一文的主旨句是(4 分)。这句主旨句体现了中唐王朝赋税的繁重。3、 岳阳楼记的作者怎样描写洞庭湖之胜状?4、迁客与骚人因触景而生情,哪种情景可以触动其去国还乡等凄凉的感情,使其感极而悲?5、春风和煦、飞鸟游鱼、千里明月、美妙渔歌,人们很自然的会产生怎样愉悦的感受?九、阅读下列语段,回答文后问题(一)永州之野产异蛇,黑质而白章;触草木,尽死;以啮人,无御之者,语文试题北大附中上学期第七单元练习(http:/)。然得而腊之以为饵,可以以大风、挛 宛、瘘疠,去死肌,杀三虫。其始,太医以

7、王命聚之,岁赋其二,募有能捕之者,当其租入。永之人争奔走焉。 (12 分)1、解释加点字A 白章 B 募有 2、将文段分为三层,概括层意。A B C 3、永州之异蛇“异”在何处,请你用自己的话总结出来,写在横线上。4、永州之人“争奔走焉”的原因是什么?从这句话中能够看出当时怎样的社会现实。5、从全文来看,此段交代有关毒蛇的事情是否是必要的交代,分析其原因。(二)庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。越明年,政通人和,百废具兴。乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。 (10 分)1、解释文中出现的成语:2、文中可不可以不交代滕子京被贬一事?为什么?答: 3、滕子京是否具有古仁人一

8、样宽广的胸怀?哪一点能够证明?答: 4、从结构上内容上分析最后一句话的作用。答: 5、文中“刻唐贤今人诗赋于其上” 一句与下文哪一句话构成呼应?答: (三)嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰:“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人,吾谁与归?(8 分)1、文中划线语句是象征性说法,代指什么?答: 2、翻译“不以物喜,不以己悲”一句的意思。译: 3、古仁人之所以能够不同于“二者 ”的感情,是因为他们具有怎样的政治抱负?答: 4、下列说法不恰当的是:( )A 此段文字在岳阳楼记中

9、是显示主题的段落,作者在此段中抒发了自己的远大抱负。B 此段文字探究了古仁人的博大胸怀,揭示了古仁人与上述两种人不同的思想根源。C 此段文字在前文写景的基础上阐发议论,点明全文的中心。D 此段文字在写前两种人的基础上,引出对古仁人的描写,意在否定那些只以个人的悲欢为悲欢的人。第七单元练习答案一、qu n ni m hui sh yn b chn qing zh 二、1 、B 通“弼” ,辅佐 2、A 动词 晾干 3、 B 继承4、 B 跌倒 5、B 压着 6、B 喂养7、 B 等待 8、A 被贬 9、B 水流大而急10、A 一起,共同三、1 、天时 有利的时机、政治气候、条件等。 2、曾 通“

10、增”增加。 3、日蹙 一天比一天的窘迫。 4、恂恂 小心谨慎5、熙熙 高兴快乐的样子 6、大观 雄伟的景象7、然则 (既然)这样,那么 8、冥冥 天色昏暗的样子9、郁郁 香味很浓 10、翔集 时而飞翔时而栖止四、1 、A 征收 B 赋税 C 散文 2、A 离开(逃跑) B 祛除 C 离开3、A 怨恨 B 毒害 C 有害 4、A 验证 B 考察 C 观赏5、A 生存发展 B 使-生活 C 生活五、A 错 B 对 C 对 D 错 E 对六、1 、对 2、错 3、错 4、对 5、对七、1 、 范文正公集 政治 范仲淹 滕子京2、四字 对偶 排比 3、 柳河东集 柳宗元 政治改革 永州4、王安石 韩愈

11、 柳宗元 欧阳修 曾巩 苏洵 苏辙 苏轼八、1 、A 殚其地之出 竭其庐之入 B 以捕蛇独存C 哗然而骇者,虽鸡狗不得宁焉 D 旦旦有是(每句 2 分)2、赋敛之毒有甚是蛇者 (4 分) 3、衔远山-气象万千(4 分)4、淫雨霏霏-虎啸猿啼 (2 分)5、心旷神怡- 其喜洋洋者矣 (2 分)九、 (一)1、A 白色的花纹 B 招募( 2 分)2、A 从开始到无御之者。介绍异蛇的毒性强 B 从“然得”到杀三虫 介绍毒蛇的药效强。 C 到最后一句话 介绍有关征收蛇的事情。 (3 分)3、有奇特的外形,毒性极强,可以治疗恶疾。 (有后两点意思即可) (2 分)4、当其租入 赋税严重,老百姓不堪忍受繁重的赋税,宁可冒死捕蛇。反映统治者对人民的残酷剥削。 (意思接近即可) (2分)5、必要。原因之一,全文都是围绕毒蛇之害与赋税之害这一中心内容来写;原因之二是通过强调毒蛇之毒,作为衬托,衬托出赋税之毒。有利于表达中心。 (3 分)(二)1、许多荒废的事物都重新兴旺起来了。2、具有 越明年,政通人和,百废具兴。滕子京在不顺的境遇中却作出了政绩。3、结构上引出下文的描写;内容上引出由写景到抒情的内容。4、前人之述备矣。 (每题 2 分)(三)1、做官与不做官 2、略 3、先天下-4、D (每题 2 分)

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