1、图表、坐标曲线题在高考中的重要性,在近几年新课标高考生物卷中，图表、坐标 曲线题数占得比例比较大，而且分值较高。 如：2010课程标准全国卷中生物图表、曲线 题共5道，分值为38分；2011课程标准全国 卷中生物图表、曲线题还是5道，分值为33 分；2011天津卷中生物图表、曲线题共6道, 分值为48分；2011山东卷中生物图表、曲线 题共4道，分值为45分。,坐标曲线专题,一、复习课本基础知识二、总结分析解题方法三、综合提升,光合作用,呼吸作用,B,C,遗传和稳态,共生,捕食,寄生,竞争,生态,B,B,B,A,A,A,二、总结分析解题方法,识标,C,下列叙述正确的是 （ ）,A.图甲中，Tb
2、表示淀粉酶的最适温度,D.图丁中种群密度为d时，曲线b代表的种群个体间竞争最剧烈,C.图丙中光合作用增长率最大的是CD段，光合作用速率最快的是E点对应的值。,B.图乙中，抑制细胞呼吸对方式a和b的转运速率均有影响,丁,丙,乙,明点,将一植物放在密闭的玻璃罩内，置于室外进行培养，假定玻璃罩内植物的生理状态与自然环境中相同。用CO2浓度测定仪测得了该玻璃罩内CO2浓度的变化情况，绘制成如图的曲线，下列有关说法正确的是( )AH点CO2浓度最低，说明此时植物对CO2的吸收量多，光合作用最强 BCO2浓度下降从DE段开始，说明植物进行光合作用是从D点开始的 CD点表明植物光合作用强度和细胞呼吸强度相等
3、 DD点较B点CO2浓度高，是因为D点温度高，使植物细胞呼吸强,C,下图所示某种植物在不同光照强度（lx）下的CO2与光合速率曲线，请分析回答：,(1)曲线A表明： 。 (2)ad段限制光合作用的因子是_，hi段的光合速率从根本上反映了_ (光、暗)反应活性。 (3)bg段的斜率小于ad段，是因为弱光下，光反应产生的_较少，限制了暗反应。,析线,在一定范围内，光合速率随CO2浓度的增加而增加；CO2浓度增加到一定程度后，光合速率达到最大； 以后稳定不变。,ATP、H,光,C02浓度,单因子变量,科学家研究CO2 浓度、光照强度和温度对同一植物光合作用强度的影响，得到实验结果如右图。请据图判断下
4、列叙述不正确的是 （ ）,A光照强度为a时，造成曲线和光合作用强度差异的原因是CO2 浓度不同B光照强度为 b 时，造成曲线和光合作用强度差异的原因是温度的不同C光照强度为ab，曲线、光合作用强度随光照强度升高而升高D光照强度为ac，曲线 、光合作用强度随光照强度升高而升高,D,下图1表示某绿色植物光合作用中光强度和氧气释放速度的关系。图2表示该植物在不同温度（15和25）下，某一光强度时氧气释放量和时间的关系，请据图回答： 当图2纵坐标分别表示光合作用所产生氧气的净释放量和总量时，则它们分别是在光强度为 和 千勒克司下的测定值。 若该植物的呼吸商（呼吸商=呼吸放出的CO2量呼吸消耗的O2量）
5、为0.8，在25条件下，1小时内呼吸作用放出的CO2量为 毫升。 若该植物的呼吸商为0.8，在25，4千勒克司光强度下，该植物进行光合作用时除完全利用呼吸所产生的CO2外，每小时还应从外界吸收CO2 毫升。 在4千勒克司光强度下，25时该植物每小时光合作用所产生的葡萄糖量是15时的 倍。,定量曲线,4,2.5,16,54,1.4,三、综合提升,1、识标：两图横纵坐标的关系 2、明点：左图的A点、D点、H点和I点各代表什么含义？右图的A点、B点、C点、G点和H点各代表什么含义？ 3、析线： 左图解释AD、D H、FG曲线变化原因 右图解释AB、B D、D E、E F、F H曲线变化原因 4、两图中24小时内各积累多少有机物？,谢谢！,
