收藏 分享(赏)

专题23 函数与方程思想、数形结合思想(命题猜想)-2016年高考数学(理)命题猜想与仿真(解析版).doc

上传人:天天快乐 文档编号:559163 上传时间:2018-04-10 格式:DOC 页数:8 大小:1.10MB
下载 相关 举报
专题23 函数与方程思想、数形结合思想(命题猜想)-2016年高考数学(理)命题猜想与仿真(解析版).doc_第1页
第1页 / 共8页
专题23 函数与方程思想、数形结合思想(命题猜想)-2016年高考数学(理)命题猜想与仿真(解析版).doc_第2页
第2页 / 共8页
专题23 函数与方程思想、数形结合思想(命题猜想)-2016年高考数学(理)命题猜想与仿真(解析版).doc_第3页
第3页 / 共8页
专题23 函数与方程思想、数形结合思想(命题猜想)-2016年高考数学(理)命题猜想与仿真(解析版).doc_第4页
第4页 / 共8页
专题23 函数与方程思想、数形结合思想(命题猜想)-2016年高考数学(理)命题猜想与仿真(解析版).doc_第5页
第5页 / 共8页
点击查看更多>>
资源描述

1、【命题热点突破一】函数与方程思想例 1、(1)设 m,n 是正整数,多项式(12x) m(15x) n中含 x 项的系数为16,则含 x2项的系数是( )A13 B6C79 D37来源:学科网(2)已知函数 f(x)(xm)ln(xm)在 x1 处的切线斜率为 1.若对x0,恒有 f(x) x2ax2,求实数 a 的最大值; 来源:学科网 ZXXK证明:对x(0,1和任意正整数 n 都有 f(x) 1.xnex【答案】(1)D h(x) 1 .1x 2x2 x2 x 2x2 ( x 2) ( x 1)x2当 01 时,h(x)0,h (1)0,故 x1 时,h(x)取得极小值,即最小值,所以

2、h(x)minh(1)3,所以 a3,所以 a 的最大值为 3.证明:当 x(0,1时,对任意正整数 n,都有 xxn,所以 1 1.故只需证明当 x(0,1时,xex xnexf(x) 1,xex易知,f(x) minf( ) .1e 1e令 (x) 1,x(0,1,则 (x) ,故当 00,1e 1e 1e e 2e所以 f(x)min(x)max,所以 f(x) 1,xex所以对x(0,1和任意正整数 n 都有 f(x) 1.xnex【特别提醒】方程思想的本质是根据已知得出方程(组),通过解方程(组)解决问题;函数思想的实质是使用函数方法解决数学问题(不一定只是函数问题),构造函数解题是

3、函数思想的一种主要体现【变式探究】 (1)已知向量 (3,4), (6,3), (2m,m1)若 ,则实数 m 的值为( )来源:学。科。网OA OB OC AB OC Z。X。X。KA. B35 35C3 D3(2)已知函数 f(x) .x2ln x求 f(x)的单调区间;证明:当 x1 时,x(x3)e ln x0.x2【答案】(1) D证明:由知,当 x1 时,f(x)的最小值为 f( ) 2e.eelne令 g(x)(x 23x)e ,x(1,),则 g(x)( x2 x3)e (x2)(x3)e .x2 12 12 x2 12 x2当 x1 时,由 g(x)0 得函数 g(x)在区间

4、(1,2)上单调递增;由 g(x)1 时,f(x) g(x)(x 23x)e ,整理得 x(x3)e ln x0.x2ln x x2 x2【命题热点突破二】数形结合思想例 2、(1)2015全国卷 I 设函数 f(x)e x(2x1)axa,其中 a0.结合函数图像可知,存在唯一的整数 x0,使得 f(x0)0 时,xf(x)f(x)0 成立的 x 的取值范围是_【答案】(,1)(0,1) 52014辽宁卷改编 当 x 2,1 时,不等式 ax3x 24x30 恒成立,则实数 a 的取值范围是_【答案】6,2【解析】当2x0. )则实数 a 的取值范围为_【答案】(1,2)学科网高考一轮复习微课视频手机观看地址:http:/xkw.so/wksp

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 中等教育 > 小学课件

本站链接:文库   一言   我酷   合作


客服QQ:2549714901微博号:道客多多官方知乎号:道客多多

经营许可证编号: 粤ICP备2021046453号世界地图

道客多多©版权所有2020-2025营业执照举报