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11.2 功率 课件(新人教版八年级下册) (6).ppt

上传人:HR专家 文档编号:5590454 上传时间:2019-03-09 格式:PPT 页数:21 大小:970.15KB
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资源描述

1、功率,某同学参加大扫除,负责提水。试分析在以下的过程中,他对水桶是否有做功。(1)提水沿楼梯走到二楼;(2)提水沿走廊走到教室门口;(3)提水在门口站一会儿。,(1)有做功,(2)没有做功,(3)没有做功,1.F为0,s不为0.2.F不为0,s为0.3.F不为0,s不为0.,由你来分析,W=0,W=0,F与s垂直,则W=0.,F与s共线,则W不为0.,我问,你答,1.用了力就做了功?2.用了力,有了距离,就做了功?,不,你的见解:,做功包括两个必要因素,物体受力,物体在力的方向上通过距离,如图,人提着重100N的桶,沿楼梯从一楼上到6米高的三楼,人对桶做了多少功?,已知:G=100N, h=6

2、m 求:W,答:人对桶做了600J的功。,Gh=100N6m=600J,解:W=Fs=,一台拖拉机匀速耕地,所受阻力是180000牛,半小时耕地0.9千米。则此过程中拖拉机做功为多少?若由一头牛来完成这些工作,则需一天的时间,问拖拉机与牛做功的本领相同吗?谁做功快?,已知:F=f=180000牛,s=0.9千米=900米 求:W,由不同的物体来完成相同的功,做功的快慢是不同的,即相等时间内,不同的物体做的功的多少是不等的。,解: W=Fs=180000牛*900米=162000000焦,我的思考,总之,做功有快慢,所以,在工农业生产中,人们越来越多地使用机器来代替人力、畜力做功。使做功更快!,

3、知识的迁移,运动的快慢用单位时间里通过的距离来表示,物质的密集程度用单位体积的质量来表示,压力的作用效果用单位面积上受到的压力来表示,物理意义,物理量,密度,压强,速度,那么做功的快慢用什么来表示呢?又叫做什么?,2.定义:单位时间里完成的功,叫做功率。,功率,1.意义:做功的快慢,3.符号:P,4.W 做功的多少P 做功的快慢,知识迁移,物理量,计算公式,单位,密度,压强,速度,密度=质量/体积,压强=压力/受力面积,速度=距离/时间,千克/立方米,牛顿/平方米,米/秒,那么,功率的计算公式和单位分别是什么?,功率=功/时间,符号:,P,W,t,P=W/t,单位:,焦,秒,瓦,1瓦=1焦/秒

4、,公式:,2.定义:单位时间里完成的功,叫做功率。,功率,1.意义:做功的快慢,3.符号:P,4.W 做功的多少P 做功的快慢,5.计算公式:功率=功/时间 P=W/t,6.单位:瓦 1瓦=1焦/秒,常用单位:1千瓦=1000瓦,功率的应用,例1.一架起重机在5分钟内把60000牛的重物匀速举高25米,它的功率是多少千瓦?,解:W=Fs=60000牛*25米=1500000焦,P=W/t=1500000焦/300秒=5000瓦=5千瓦,答:起重机的功率是5千瓦.,例2.质量为50千克的物体,用50牛的水平推力使它在粗糙水平面上以2米/秒的速度匀速移动10米。问(1)功率多大?(2)重力的的功率

5、多大?,解:(1)t=s/v=10米/2米/秒=5秒,W=F*s=50牛*10米=500焦,P=W/t=500焦/5秒=100瓦,(2)因为在重力方向上没有通过距离,所以W=0,P=0.,人骑自行车的功率约为 6070 瓦; 人做体力劳动时的功率约为 3080 瓦; 跳2 米以上高度的跳高运动员,在极短时间里做功的功率可达 1500 瓦; 举重运动员在瞬间的功率也可超过1500 瓦; 一匹马长时间工作的功率约为300450瓦; 蓝鲸游动时的功率可达350 干瓦。,1.在相同的时间里功率大的机器做功多。,2.完成相同的功,功率大的机器所需时间短。,3.选购机器时,要注意功率配套。,结论,一些机器

6、的功率 阅读课本73页表格4-1,联系速度的物理意义,请你说出“电风扇的功率是80瓦”表示什么意思?,某电风扇的功率为80瓦,即80焦/秒,它表示该风扇1秒钟时间内做功80焦耳。,三.小结,功率有什么物理意义?学习它有什么实际意义?,1、关于功率下列叙述中正确的是( ) A 做功所用的时间越少,功率越大 B 功率越大,做的功就越多 C 在相同时间内,作功越多,功率越大 D 做功所用的时间越多,功率越大,C,3、两台机器,甲的功率是750瓦,乙的功率是2250瓦,甲、乙在相同时间里,做功之比是( );若完成相同的功,甲、乙所用时间之比是( ),2、关于功率,下列叙述正确的是( )A.做功用的时间越少,功率越大。B.功率越大,做的功越多。C.在相同的时间里,做功越多,功率越大。D.做功的时间越多,功率越大。,C,1:3,3:1,4、功率相等的两辆汽车,要相等的时间内匀速通过的距离之比为3:2,则( ) A、两辆汽车的牵引力之比为3:2 B、两辆汽车的牵引力之比为2:3 C、两辆汽车做功之比为3:2 D、两辆汽车做功之比为2:3,B,比比谁的功率大,怎样测定每个同学上楼的功率? 怎样测定每个同学举重时的最大功率? 怎样测定引体向上的最大功率? 怎样测出一分钟内跳上某个台阶的最大功率?,科学探究,

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