1、广 东 省 南 方 技 师 学 院广 东 省 南 方 高 级 技 工 学 校实 习 课(一 体 化)教 案编号:NGQD-0707-23 版本号:A/1 页 码:1 编制/时间: 审核/时间: 批准/时间:课 程名 称汽车底盘电控技术课 题齿轮变速机构结构及检修授 课班 级汽修高技 1201,中技1202、1203 班授 课日 期2014、03、03 授 课时 数6 学时教 学类 型理论授新、动手操作 教 学方 法老师讲解、示范 教 材 及参 考 资 料教材、课件,维修手册、汽车万用表使用手册教 学目 标掌握行星齿轮机构、换挡执行机构的结构、工作过程和检修。教学重难点及其突出方法、化解方法重点
2、:掌握行星齿轮机构、换挡执行机构的结构、工作过程和检修难点:辛普森行星齿轮机构和拉维娜行星齿轮机构原理化解方法:实物展示。教师正确示范掌握行星齿轮机构、换挡执行机构的结构。对掌握行星齿轮机构、换挡执行机构的工作过程和检修进行讲解教 学对 象分 析此班专业为汽车维修专业,需学习掌握汽车底盘,以及电工电子技术应用。学习主动性教强,但理论基础普遍较弱,因此安排 6 个课时的授课,加入老师的演示,指导学生进行操作。教 学 资 源 和 材料丰田凯美瑞实训车或者相关实验台架、丰田凯美瑞 U241 自动变速器,汽车万用表,导线若干工 作任 务情 景描 述1、从实际入手,借助实物、图片、课件、视频等展示直观的
3、内容,理论联系实际,强化学生的第一印象。学生要正确查阅维修手册,为自动变速器各系统的检修提供正确的数据参考。2、鼓励学生动手操作,要求学生能在丰田凯美瑞实训车上查找行星齿轮机构、换挡执行机构的结构、工作原理和检修。教 学内 容概 要1 行星齿轮机构的结构、工作过程和检修2 换挡执行机构的结构、工作过程和检修 3 辛普森行星齿轮机构原理4 拉维娜行星齿轮机构原理 教 学反 思广 东 省 南 方 技 师 学 院广 东 省 南 方 高 级 技 工 学 校实 习 课(一 体 化)教 案编制/时间: 页 码:2 任 务 图 纸【课题导入】行星齿轮机构、换挡执行机构,它包括哪些部件,结构和工作过程如何?【
4、讲授新课】 (2 学时)一、行星齿轮机构、换挡执行机构组成、工作过程和检修1、行星齿轮机构、换挡执行机构组成和工作过程?2、行星齿轮机构、换挡执行机构检修的要求及注意事项、检修的方法及步骤?二、掌握辛普森行星齿轮机构和拉维娜行星齿轮机构结构、组成和动力传动路线。1、辛普森行星齿轮机构和拉维娜行星齿轮机构的结构、组成。2、辛普森行星齿轮机构和拉维娜行星齿轮机构动力传动路线。【技能训练】 (2 学时)一、目标任务掌握行星齿轮机构、换挡执行机构组成和工作过程及检修。二、分组操作1、在丰田凯美瑞实训台架上查找行星齿轮机构、换挡执行机构主要部件和动力传递路线。2、认读辛普森行星齿轮机构和拉维娜行星齿轮机
5、构的结构、动力传递路线。三、巡回指导1、对于行星齿轮机构、换挡执行机构拆装,老师要特别注意学生的安装规范、安全和可靠。辛普森行星齿轮机构和拉维娜行星齿轮机构的结构的使用,老师要检查后学生再使用。2、及时恰当引导,讲解个别难点。3、注意学生学习的安全操作。【课程评价】 (1 学时)本次课主要讲解了行星齿轮机构、换挡执行机构的基本结构和工作原理,行星齿轮机构、换挡执行机构的功能、结构、工作原理。行星齿轮机构、换挡执行机构的检修。个人自我评价课程中的得失,对行星齿轮机构、换挡执行机构的理解和检测计划的制定做一评价、辛普森行星齿轮机构和拉维娜行星齿轮机构的结构、动力传递路线。各小组讨论和评价小组成员在
6、实施过程的得失,讨论如何在后续的课程中怎样改进。广 东 省 南 方 技 师 学 院广 东 省 南 方 高 级 技 工 学 校实 习 课(一 体 化)教 案编制/时间: 页 码:3 任 务 图 纸最后,老师总结陈词,评价本项目的实施情况,总结得失,提出改进意见。【布置作业】1、完成课本的作业。广 东 省 南 方 技 师 学 院广 东 省 南 方 高 级 技 工 学 校实 习 课(一 体 化)教 案编制/时间: 页 码:4 教 学 活 动教 学流 程 内容教学手段 教师活动和学生活动评价方法与评价材料时间分配组 织教 学 清点人数,整顿课堂纪律。号召组织教师清点人数,整顿课堂纪律。学生举手应答 点
7、名、考勤表3 分钟课题引入 认识行星齿轮机构、换挡执行机构的结构、如何工作过程和检修老师讲解什么叫做行星齿轮机构、换挡执行机构行星齿轮机构有何作用5 分钟理论授新1 行星齿轮机构的结构、工作过程和检修2 换挡执行机构的结构、工作过程和检修 3 辛普森行星齿轮机构原理4 拉维娜行星齿轮机构原理 讲授,实物展示,板书教师展示出行星齿轮机构的结构换挡执行机构的结构组成及工作过程,让学生观看,并指出辛普森行星齿轮机构工作过程学生能说出行星齿轮机构的结构换挡执行机构的结构的组成和工作过程30 分钟总结及评价分析课题完成情况,总结归纳任务的知识要点知识要点PPT板书教师根据学生任务完成情况进行评价(是否完成任务)。全面概况实习任务完成方法和重点,鼓励学生的课堂表现,激发其学习热情。学生自评,填写实习报告书完成课后作业 7 分钟