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1.9 有理数除法 课件1 (冀教版七年级上册).ppt

上传人:HR专家 文档编号:5571614 上传时间:2019-03-08 格式:PPT 页数:14 大小:1.27MB
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资源描述

1、,有理数的除法,1.填左边的空,再根据左边的式子填右边的空。 58=( ) 6(3)=( ) (4)(9)=( ) (7)4=( ) 0(7)=( ),40,18,36,28,0,405=( ) (18)(3)=( )36(9)=( ) (28)4=( )0(7)=( ),8,6,4,7,0,思考: 1.仔细观察右边的等式你能得到什么结论或法则?,两数相除,同号得正,异号得负,并把绝对值相除。,有理数的除法法则:,有理数的乘法法则:两数相乘,同号得正,异号得负,并把绝对值相乘。,2.计算下列各题,(27)(9) (3.2)0.08 12(3 ),(相信自己,一定能成功!)。,3.比较式子的大小

2、。比较后你发现什么?说出你的结论或法则。,除以一个 数等于乘上这个数的倒数。,=,=,=,有理数的除法法则:,不为零的,有理数的除法法则归纳如下 法则1:两数相除,同号得正,异号得负, 并把绝对值相除。 法则2:除以一个不为零的数等于乘以这个数的倒数,4.选用适当的方法计算下列各题(比一比,看谁算得又对又快)。,适用于能整除的,适用于不能整除的,例1:计算,改正,1、,2、,改正,3.在计算 时,小明的解答是这样的: 解:原式=(63)1(3)=21(1 )小明的解答是否正确;如不正确,错在哪里? (2) 给出正确的解答.,注意啦,5.计算:,6.化简下列各题 (1) (2) (3) (4),课堂总结与反思 1.谈谈这节课收获。 2.这节课学到了哪些知识? 3.这节课学到了什么数学思想方法?,谢谢同学们的积极参与!,同学们再见,7. 计算:,16/5,2/15,22,-1/2,3/7,8.下列语句: 若ab=1, 则a与b互为倒数; 若ab0,则 0; 若a+b=0,则 =1; 若 0 ,则ab 0。其中错误的有( )个。 9.某天,甲、乙两人利用温差测量山峰的高度,甲在山顶测得温度为1C,乙此时在山脚测得温度为5C,已知该地区高度每增加100m ,气温大约降低0.6C,这个山峰的高度大约是( )m。,1,1000,

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