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1.9 本册综合 课件(沪科版九年级全册).ppt

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资源描述

1、温度及温度计,定义:,单位:,温度计,温度,表示物体的冷热程度,(1)国际单位制:热力学温标 单位是:开尔文(K),(2)常用单位:摄氏度( C) 规定:在1个标准大气压下,_ 的温度为0 C,_的温度为100 C,在0到100之间平均分成100等份,每一份就是1 C。,0,0,0,(3)两者区别,冰水混合物,沸水,0,温度及温度计,定义:,单位:,温度计,温度,(1)国际单位制:,(2)常用单位:,(3)两者区别,(3)使用方法:,(1)作用:,(2)原理:,(4)测量步骤,(5)种类,实验用温度计,体温计,寒暑表,温度的测量工具。,使用前,要弄清_、_,液体的热胀冷缩,使用时:温度计的玻璃

2、泡要_浸入被测液体中,不能接触容器底或容器壁;待温度计示数_后才读数;读数时,不能将温度计从被测物体中拿出来,玻璃泡要继续留在被测液体中,视线与温度计内液面_。,估、选、放、读、取。 ,利用水银的热胀冷缩的性质制成,分度值_,量程_,使用前要将液柱甩回玻璃泡,为啥?.,区别,量程,分度值,完全,稳定,相平,结构,返回,摄氏温标与热力学温标的区别,0,摄氏度 C,t,T,开尔文,C,0,K,冰水混合物0 C 1atm沸水100 C,0,0,以绝对零度为 起点-273 C,0,T=273- t,T=273+ t,以下关于温度计使用正确的是( ),A,B,C,D,E,给体温计消毒,B,温度计测水温实

3、验中,请你写出合理的实验步骤,A、选取温度计,观察温度计的量程和分度值 B、把温度计的玻璃泡完全浸没水中 C、估计被测水的温度 D、观察并记录温度计示数 E、从水中取出温度计,CABDE,体温表玻璃泡上方有一很细的缩口,当体温计离开人体后遇冷收缩,在缩口处断开,上方均匀细管中的水银来不及退回玻璃泡内,仍指示上次测量结果。,体温表使用前要将液柱甩回玻璃泡,为什么?,请用力学知识解释向下甩能将液柱退回玻璃泡内的原因?,向下甩时,玻璃外壳和水银原来都是向下运动的,当外壳突然由运动变为静止,而水银因惯性仍要保持向下运动状态不变,所以水银就退回玻璃泡内了。,实验用的温度计与体温计的区别,液体的热胀冷缩,

4、水银的热胀冷缩,较大,35-42 C,0,1-2 C,0,0,玻璃泡上均匀细管,玻璃泡上方有一缩口,圆柱体 圆形,严格按照规则,使用前先甩一下,不能离开液体,可以离开人体读数,三棱体、三角形(圆弧表面起放大作用),0.1 C,内能,定义,内能大小的因素:,单位,改变内能的途径,做功,热传递,热量(Q),温度、内能和热量三者的联系:,内能与机械能的区别,对物体做功,物体对外做功,实质,形式,条件,方向,实质,特点,量度,量度,等效的,返回,1、定义:物体内所有分子由于热运动而具有的_和分子之间的_的总和叫做物体的内能。2、影响内能大小的因素:物体的_、状态、质量、体积和物质的种类。物体分子热运动

5、的剧烈程度与温度有关。同一物体温度越高时内能越_。温度高的物体内能一定大( )。物体内能越大,温度一定越高( )3、内能的单位:焦耳(J)所有能量的单位与功单位都是相同的,二、内能,分子动能,分子势能,温度,大,4、改变内能的两种途径:_和_.两种途径在改变物体内能上是等效的。(1)做功:1)对物体做功,物体内能会 ,把 能转化为 能。如:压缩气体做功;摩擦生热,克服摩擦做功等。2)物体对外做功,物体内能会 , 能转化为 能 。常会伴有白烟生成。3)做功改变内能实质是:内能与其他形式的能间的相互转化4)量度:用功来量度 (2)热传递:能量(内能)从高温的物体向低温物体传递的过程。条件:_。形式

6、:_、_、_实质是:_。方向: _物体将_向_物体传递,直至物体_相同(称为热平衡).特点:高温物体的内能传递给低温物体,高温物体内能 ,温度 ,_热量;低温物体内能 ,温度 , _热量。 量度:吸收热量的多少或放热多少,二、内能,做功,热传递,增加,机械,内,减少,内,机械,温度差,热辐射,热传导,对流,内能的转移,内能,高温,低温,温度,减少,降低,放出,增加,升高,吸收,你对做功和热传递在改变内能上是等效的,怎样理解?,一个物体内能增大可以是:对物体做功,也可以是吸收热量。 一个物体内能减少可以是:物体对外做功,也可以是物体放出热量。,5、热量(Q):物体通过热传递方式所改变的内能叫做热

7、量。单位是焦耳(J)。热量是过程量,不能说有、含有、具有等,只能说:吸收或放出6、温度、内能和热量三者的联系: (1)物体温度升高,内能_,_吸收热量.(其它影响因素同时温度高内能大)(做功和热传递改变物体内能等效的) (2)物体内能增大,温度_ 升高,_吸收热量.(晶体熔化和液体沸腾时内能增大但温度不变)(做功和热传递改变内能等效的)(3) 物体吸收热量, 内能_, 温度_升高.(热传递是改变物体内能方式之一)(温度不是影响内能的唯一因素,如晶体熔化和液体沸腾(状态改变)。,二、内能,增大,可能,不一定,可能,一定增大,不一定,内能与机械能的区别,相同点:都是能量的一种形式 不同点: (1)

8、一切物体都有内能,内能不可能为0;机械能可以为0。 (2)内能:物体内所有分子的分子动能和分子势能的 总和机械能:物体动能和物体势能的统称 (3)内能与物体内部分子的热运动和相互作用有关机械能与整个物体的机械运动有关,二、内能,返回,比热容,定义,单位,物理意义,物质特性,热量的计算,实验探究,水比热容较大的应用,进,进,进,进,进,1、烧开一壶水比烧开半壶水需加热时间长,三、比热容:(一)、实验探究,实验探究,结论:,在升高温度和物质种类和状态(C)相同时,吸收热量的多少与质量有关,2、烧开一壶水比烧温一壶水需加热时间长,结论:,在质量和物质种类和状态(C)相同时,吸收热量的多少与升高的温度

9、有关,(控制变量法),3、实验探究:物体吸收热量与物质种类(C)的关系,思考:,怎样判断物体吸收热量的多少?,相同加热器加热时间的长短,长则吸收热量多,短则加热时间短。,三、比热容:,3、实验探究:物体吸收热量与物质(C)的关系,阅读课本第28页后回答,器材:烧杯、电源、导线、两相同的电加热器、两温度计、水、煤油还需,钟表和天平,记录:,课本表格,初温、时间和对应的温度,物理方法:,控制变量法,方法一:,控制m和t相同,让物质不同比较Q吸(加热时间),结论:,在m和t相同时,不同物质吸收的热量不同。,方法二:,控制m和Q吸(加热时间)相同,让物质不同比较升高的温度t 。,结论:,在m和Q吸相同

10、时,不同物质升高的温度不同。,返回,(一)、实验探究,在不计热损失时,Q吸=Q放=W=Pt,在通电时间相同时,控制Q吸相同。 如果某同学把结论写成:在m和t相同时,不同物质加热时间不同。你认为正确吗? 错误的,应把“加热时间”改为:“吸收热量”,(三)比热容:,思考:本实验中,为什么要用两个相同的电加热器?,返回,O,思考:在实验中,某同学绘成的图像如图,则 比热容大。,分析:在沸点前取一相同时间(表明吸相同),读取tB T。据 m t 可知,提示:同样吸热或放热时及质量相同时,也可用C大的t 小来判断,(一)、实验探究,三、比热容:,1、定义:单位质量的物质温度升高(降低)_C所吸收(放出)

11、的热量为该物质的比热容,符号“C”。思考:“1Kg的物质在1 C时吸收的热量叫这种物质的比热容”说法正确吗?不正确,在在1 C为状态量,升高(降低)1 C是过程量. 2、单位:_. 3、物理意义:水的比热容C水=_,物理意义:_,0,1,0,0,0,J/(Kg.C),0,4.210J/(Kg.C),0,3,区别J/Kg.C,0,1Kg的水温度升高(降低)1C时吸收(放出)的热量是4.210J,0,3,判断:,1、1Kg的水温度在1C时吸收(放出)的热量是4.210J,2、1Kg的水温度升高(降低)1C时吸收(放出)的热量是4.210J/(Kg.C),0,0,3,3,错误,没有区分过程量和状态量

12、。,1Kg的水温度升高(降低)1C时吸收(放出)的热量 是4.210J/(Kg.C),0,3,返回,错误,热量的单位应是J而不是J/(Kg.C),(二)、定义、单位、物理意义,主语,谓语,宾语,0,0,0,4、 比热容是物质本身的特性,只跟物质种类和状态有关. 比热容表示物质的哪种特性? 质量和升高温度相同时,不同种物质吸收的热量不同。 每种物质都有自己的比热容。不同种物质一般不同(水和煤油相同),同种物质与状态有关(冰与水同种物质但状态不同比热容不同) 思考:还有哪些物理量能表示物质的某种特性? 比热容C:表示体积相同时不同物质质量一般不同,只与种类和状态有关。表示燃料的化学特性,只与燃料的

13、化学成分(种类)有关表示导体电学特性,只与材料、长度、横截面积和温度有关匀速直线运动的特点,与路程和时间无关,三、比热容:,密度:,热值q:,电阻R:,速度v:,(三)、物质特性,特别注意:,比热容C、热值q、电阻R、速度v都不能据定义式说成与分子成正比,与分母成反比。(密闭气体除外),三、比热容:,提示:,它们的图像也一定要掌握,望课后自己总结,思考:有哪些物理量表示物体的属性或相关知识?,质量:表示物体的属性,与形状、状态和位置的改变无关。,惯性:一切物体都有惯性,大小与质量有关,内能:一切物体都有内能。,返回,(三)、物质特性,在同样吸热或放热时,C大的温度变化小,(四)、水比热容较大的

14、应用,为什么?,据t =Q/Cm可知,在Q和m一定时,C大则t 小.,1、人们为什么用冷水冷却发动机?,在m和t相同时,据Q吸=C m t可知,水的C大能吸收更多的热量,2、人们为什么用热水取暖?,在m和t相同时,据Q放=C m t可知,水的C大能放出更多的热量,3、沙漠地区昼夜温差大,而沿海地区昼夜温差不大的原因?,沙漠多沙石少水分,沿海地区水分多。在白天,在太阳同样照射时,据t=Q吸/C m可知,在Q吸和m相同时t小,升高的温度小。在夜间放出热量,据t=Q放/C m可知,在Q吸和m相同时t小,升高的温度小。因此,沿海地区昼夜温差小。,三、比热容:,(四)、水比热容较大的应用,早春时节,气温

15、较低,应提高秧苗的温度使秧苗生长的快。早上放水,当白天太阳照射时吸收热量,利用少水分,C较小,据t=Q吸/C m可知,在在Q吸和m相同时t大,升高的温度高。 傍晚充水,当夜间放出热量时,利用水的C大,据t=Q放/C m可知,在在Q吸和m相同时t小,降低的温度少,温度高。,4、在早春时节,播育秧苗时,早上需 水,傍晚时 需 水,为什么?,放,充,返回,5、图像题的应用:,三、比热容:,1、Q =C m t t升= t- t0t降= t0- t,三、比热容:,(五)、热量的计算,升高(了)或上升(了),t,升高到或上升到或加热到,t,3、t=Q/Cm,降低(了)或下降(了),降低到或下降到,t,t

16、,1、C=Q/ m t,可据此式求C和鉴别物质,注意:不能据此式说:C 与Q成正比,与m t成反比。因C是物质的特性,只与种类和状态有关。,变形式:,2、 m=Q/C t,4、 t=,5、 t0=,求t和t时需注意沸点和熔点,求t 和t0时建议先求t后再求t 和t0,三、比热容:,(五)、热量的计算,2、不计热损失时:Q吸=Q放,3、存在热效率时:= Q吸/ Q放100,联系:,八年级中的机械效率: =W有/ W总 100,炉子、热机效率: =W有/ Q放 100 =Q吸/ Q放 100,强调:,Q吸 =C m t= C m ( t- t0),Q放=,C m t= C m ( t0- t),m

17、q或vq,W=Pt=UIt=I Rt=U t/R,2,2,太阳能热水器,变形式:,Q吸= Q放,Q放=Q吸/ ,返回,四、内燃机,内燃机,能量转化:,燃料燃烧( 转化为 )释放的_转化为_,汽油机,柴油机,汽油机与柴油机的区别,进,进,进,化学能,内,内,机械能,应用,进,返回,2、汽油机,(1)构造:气缸、活塞、进气道、进气阀、排气道、排气阀、曲轴连杆、飞轮、火花塞。 (2)工作过程:四个冲程 吸气冲程(吸入_的混合气体); 压缩冲程(压缩缸内混合气体,内能_,温度_,压强增大,把_能转化为_能); 做功冲程(压缩冲程末,气缸顶部的火花塞发出电火花,点燃缸内气体爆发性燃烧,产生高温高压的燃气

18、推动活塞做功,把_能转化为_能); 排气冲程(排出废气)。 (3)点火方式:_.,四、内燃机,汽油和空气,增大,升高,机械能,内,内,机械,点燃式,返回,四、内燃机,(1)构造:气缸、活塞、进气道、进气阀、排气道、排气阀、曲轴连杆、飞轮、喷油嘴。 (2)工作过程:四个冲程 吸气冲程(只吸入_); 压缩冲程(压缩缸内气体,内能增大,温度升高,压强增大,把_能转化为_能); 做功冲程(压缩冲程末,气缸顶部的喷油嘴喷出雾状柴油,压燃式点火,产生高温高压的燃气推动活塞做功,把_能转化为_能); 排气冲程(排出废气)。 (3)、点火方式:_.,3、柴油机,柴油,机械,内,内,机械,压燃式,返回,四、内燃

19、机,4、应用,返回,应用:,汽油机:,多用在小汽车、摩托车、低速飞机及轻巧的机械上,柴油机:,载重汽车、火车、轮船、拖拉机、坦克等,内燃机优点:,运转速度快,重量轻,功率大,内燃机缺点:,排出高温废气,携带有毒、有害物质,污染环境。,1、汽油机与柴油机都是 ,都是 2、喷油嘴和火花塞工作时刻都是 3、四冲程汽油机和柴油机的一个工作循环,_个冲程,活塞往复运动_次,曲轴连杆转_周,飞轮转_周,只有_冲程对外做功_次,其它三个冲程靠_完成。有能量转化的冲程是_ _和_。,四、内燃机,5、汽油机与柴油机的区别,相同点,内燃机,内能转化为机械能的热机。,压缩冲程末,四,两,两,两,做功,一,惯性,压缩

20、冲程,做功冲程,不同点,结构:,吸入气体:,汽油机,柴油机,火花塞,喷油嘴,空气和汽油,柴油,压缩冲程末压强:,点火方式:,使用范围:,点燃式,压燃式,压强非常大,压强大,轻巧机械,载重车等,返回,效率:,稍为高些,很低,五、燃料的热值,1、定义:_某种燃料_燃烧放出的热量,叫做这种燃料的热值.2、单位:_ 或 _。 3、热值是燃料本身的一种特性。 (1)热值表示燃料的什么特性: (2)与 有关.与是否完全燃烧及燃料的质量 关。 (3)据q= Q放/ m得:q与Q放成正比,与m成反比。 (4)联系其它特性: 4、燃料燃烧放出热量的公式:Q放=_ _ (固液)或Q放=_(气);变形式:m=_;q

21、=_ 5、物理意义:如焦炭3.010 J/Kg表示:,燃料种类,无,不同燃料质量相同时完全燃烧放出的热量不同。,错误,R,C,物体属性:,质量,惯性,m q,Vq,1Kg,完全,J/Kg,J/,7,1 Kg的焦炭完全燃烧放出的热量是3.010J,7,返回,六、热机效率,1、热机燃料燃烧释放能量的主要走向:(1)燃料未完全燃烧;(2)克服摩擦消耗的能量;(3)废气带走的能量;(4)机械传热损失能量;(5)对外做有用功的能量。2、定义:热机转变为有用功的能量(有效利用的能量)与燃料完全燃烧释放的能量的比值称为热机效率。(热机工作时总是有能量的损失,所以热机效率始终小于1) 3、效率的计算式:= 1

22、00% 变形式:Q有用=_;Q放=_.4、提高热机效率的途径:减少热机工作中的各种能量损失。(1)使燃料充分燃烧;(2)减少机械摩擦损失;(3)减少机械散热和废气带走热量。5、热机工作的污染:废气(二氧化碳、二氧化硫、氮氧化物);粉尘;噪声。,Q有用,Q放,Q放,Q有用/ ,返回,二例题,1、下列属于做功的方法改变物体内能的是( ) A、压缩筒内空气,棉花燃烧起来 B、金属汤匙放在热汤中,温度升高了 C、食品放入电冰箱里,温度降低 D、热水器放在太阳下照射,水温升高,A,2、王小聪同学的家住在新农村建设示范村里,他父亲年前拉回了一套液化石油气灶具。液化石油气热值为3.5 10Jkg,燃烧放出的

23、热量只有60被水吸收。将质量为5kg,初温为20的水加热到100,水吸热多少J?需燃烧液化石油气多少g?,二例题,解:,Q吸=Cm(t-t) =4.210J/(Kg.) 5kg(100- 20) =1.6810J,3,因 所以, = Q吸/Q放,Q放=Q吸/ =1.6810J/ 60=2.8 10J,m= =2.8 10J/ 3.5 10Jkg =0.08kg =80g,答:,三练习题,1、关于温度、热量、内能,以下说法正确的是( ) A.物体的温度越高,所含的热量越多 B.0的冰没有内能 C.一个物体吸收热量时,温度不一定升高 D.对物体做功,物体的温度一定升高 2、“神舟七号”载人飞船完成

24、各项任务后,在返回的过程中,返回舱进入大气层将通过一段黑障区,这一段时间飞船将“烧成”一个大火球,而飞船内的宇航员和设备则安然无恙,下列说法正确的是( ) A飞船“燃烧”是由于高速运动的飞船与大气层摩擦内能转化为机械能 B飞船“燃烧”是由于高速运动的飞船与大气层摩擦机械能转化为内能 C飞船“燃烧”是航天员为了消除太空细菌采取的高温消毒措施 D飞船外壳上的烧蚀层先熔化后汽化,从而放出了大量的热保护了飞船,C,B,3、下列过程中,将内能转化为机械能的是( ) A汽油机的压缩冲程 B水蒸气顶起水壶盖的过程 C小孩沿滑梯下滑的过程 D流星在大气层中穿行的过程 4、南极“万年冰”中含有很多压缩气泡,科考

25、队员取一小块放入盛有酒的杯中,冰块会在酒面上飘来飘去。下面几种说法中错误的是 ( ) 冰块熔化,气泡破裂,使冰块飘来飘去 B. 冰块吸热,内能增加,使冰块飘来飘去 C. 冰块熔化,气泡破裂,气泡的内能减少 D. 冰块吸热,酒水放热,酒水的内能减少,B,机械能转化为内能,内能转化为机械能,机械能转化为内能,机械能转化为内能,内能转化为机械能,B,前半句正确但不是后面的原因,内能转化为机械能,冰熔化从酒水吸热,5、根据表中几种物质的比热容,判断下列说法中不正确的是( ) A.制作体温计常用水银做介质,原因之一是水银的比热容小 B.北方楼房中的暖气用水做介质,利用了水的比热容大的特性 C.由于水比沙

26、石的比热容大,所以内陆地区的昼夜温差比沿海地区大 D.由于水比冰的比热容大,所以冷却食品时0 的水比0 的冰效果好,D,6、关于热机,下列说法错误的是( ) A、热机性能好坏的重要标志之一是热机效率 B、在四冲程内燃机中减少废气带走的大量热量可以大大提高热机效率 C、柴油机的效率比汽油机的高,这是因为柴油的热值比汽油的大 D、在压缩冲程中内燃机将机械能转化为内能 7、甲、乙两种物质,质量之比为4 : 1,放出热量之比是3 : 1,则它们的比热之比和降低温度之比分别是下列四种情况,可能满足题设条件的是( )1:1 3:4 2:1 1:3 1:2 3:2 1:3 9:4 A B C D,B,B,C

27、甲t甲/ C乙t乙 =(Q甲/m甲)/ (Q乙/m乙) =(3/4)/(1/1)=3/4 若乘积为3/4的则为可能的答案,8、一台效率为40%的柴油机,当输出3.4410 J有用功时,消耗的柴油质量是( ) (柴油的热值是4.310 J/kg) A0.8kg B2kg C0.32kg D2.8kg 9、在防范甲型H1N1流感疫情中,体温计发挥了重要作用。体温计是根据水银的_性质制成的。下图中体温计的示数是_0C,请写出一点有关体温计使用的注意事项:_。,Q放=Q吸/ = 3.4410 J/ 40%=8.6 10 J m= 8.6 10 J/ 4.310 J/kg=2kg,B,热胀冷缩,36.5

28、,使用前须用力往下甩一下,10.如右图所示,该温度计 的分度值是_, 温度计的读数是_. 11、炎热的夏天中午,在 太阳光的照射下,海滨浴 场沙滩上沙子的温度升高、 内能增大,这是通过_方式改变内能的。而海水的温度明显低于沙滩的温度,其原因是_,1,-3,热传递,据t=Q/Cm知,在Q和m相同时,水的C大t小。,分清液面是在零上还是零下,零上从零开始往上读,零下从零开始往下读。,12、我市在科学规划和建设山水园林城市时,修建了天宫堂水电站,大量增加水面面积,是利用水的_大的特性,且水在蒸发时_(选填“吸热”或“放热”),可以调节气温,营造“宜居内江”的舒适环境。 13、如图所示,用气筒向装有少

29、量水的瓶里打气,当瓶塞从瓶口跳出时看到瓶中出现了白雾。在“瓶塞跳出,出现白雾”这个过程中,发生的物态变化是_ 这个现象说明:_ _,比热容,吸热,液化,分析:水蒸气对瓶塞做功,内能转化为机械能,内能减少,温度降低,水蒸气遇冷液化生成小水滴。,做功可以改变物体内能,14、生活中,掉在地上的弹性小球会跳起,由于与空气摩擦,小球会越跳越低,最终停在地面上,在此过程中,_能最终转化为_能 15、用两个相同的“热得快”分 别给质量和初温都相同的甲、 乙两种液体同时加热,两液体 的温度随时间变化的图像如图 所示。_液体的比热容 较小。如果要你从甲、乙两液 体中选择汽车的冷却液,应选 择_液体。,机械能,内

30、,甲,乙,联系:单摆最后会停下的原因,同等条件下,C小的温度变化t大,C大的温度变化t小.,加热时间相同表示Q吸相同,Q吸和m相同时,t甲 t乙,16、一台单缸四冲程汽油机,飞轮转速是1800r/min,该汽油机每秒钟内完成_个工作循环,做功_次. 17、柳州鑫能生物发电项目是广西第一个新型环保清洁和可再生能源生物发电示范项目,以热值为l.210 J的秸杆作燃料。完全燃烧_的秸杆得到8.410J的热量;若这些热量全部被水吸收,可使_的水从30上升到70。 18一台太阳能热水器装满水后,水的质量是30kg。使这些水的温度从20升高到70 需要吸收 J的热量。若这些热量由燃烧天然气来提供,则至少应

31、完全燃烧_m 的天然气。(天燃气的热值为4.010Jm ),3,3,15,15,7,m=Q / q =(8.410J)/( l.210 J) =7 ,500,Q放=Q吸= 8.410J m= Q吸/C(t-t) = 8.410/4.210 (70- 30) =500(),3,6.310,Q吸=Cm(t-t) =4.210 30(70-20) = 6.310(J),3,Q放=Q吸= 6.310J V= Q放/q= 6.310/ 4.010 =1.575( m ),3,1.575,19、某汽车公司的某型号专用车在车型测试中,在一段平直的公路上匀速行驶5.6km,受到的阻力是3.010 N,消耗燃油

32、1.510 m 。若燃油的密度0.810 kg/m ,燃油热值为q410J/kg,(假设燃油完全燃烧)求:(1)专用车牵引力所做的功。(2)已知热机效率W/Q(式中W为热机在某段时间内对外所做的功,Q为它在这段时间内所消耗的燃油完全燃烧所产生的热量),则该专用车的热机效率是多少?,3,3,3,-3,3,解:,(1)W=FS=fs= 3.010 N 5.6 10 m=1.68 10J,3,3,(2) m= v= 0.810 kg/m 1.510 m =1.2kg,3,3,-3,3,Q= m q= 1.2kg 410J/kg=4.8 10J,W/Q100=1.68 10J/4.8 10J100=3

33、5 ,答:,20、有一个能装50水的太阳能晒水箱,其接收太阳能的面积为2,该晒水箱接受的太阳辐射能为E3.210J(h)。求: (1)如果每天接收太阳能的时间为8h,则该晒水箱每天可以接收多少焦的太阳能? (2)由于热量的散失等原因,水的吸热效率只有60%。那么,该晒水箱一天吸收的太阳能可使这50的水升高多少摄氏度?,返回,解:,(1)因E= 3.210J(h)所以太阳 每平方米每小时放出热量是: 3.210J 2 8h放出热量是: Q放=28 3.210J=5.1210J,(2)因 = Q吸/Q放 所以Q吸= Q放= 60% 5.1210J=3.07210J,t=Q吸/Cm=3.07210/4.210 50=14.63 ,3,答:,提示:若有初温和标准大气压则需注意沸点,

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