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怎样判断儿童是不是自闭症.ppt

上传人:tkhy51908 文档编号:5564114 上传时间:2019-03-08 格式:PPT 页数:6 大小:395.50KB
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资源描述

1、,自闭症的如何判断,自闭症概述,自闭症又称孤独症,是广泛性发育障碍的疾病。主要发病于儿童3岁前,以社会交往障碍、交流障碍、兴趣狭窄和刻板重复的行为方式为主要表现特征。自闭症危害非常大,半数以上的患儿经过治疗后也无法独立生活。但是如果在自闭症早期达到良好的治疗,患儿回归正常生活的可能性就非常大。,1、不善言谈:儿童患有自闭症,表现为不爱说话、不会说话或存在语言表达障碍。患儿学习语言,语言的起步的年龄较晚,语言发展的速度慢,语言学习是一个逐步积累的过程,不爱说话,不善交流,时间久了会导致孩子语言发展的程度低于正常儿童的水平,出现各种错误。2、亲情淡漠:和父母不亲昵,不期待被抱起,拥抱的姿势僵硬,不

2、怕生,患儿与父母之间缺乏情感交流,缺乏亲子体验,多数自闭症患儿常避开别人的目光,对父母所表达的关爱毫无反应,与其说话时常面无表情,似听非听,几极不表示在听也没有表现反感。不怕陌生人,不认识亲人,亲情观念淡漠。,3、交际狭隘:严重缺乏与同龄儿童之间的语言和肢体交流,缺乏与他人交往的兴趣,不合群,不懂得如何与他人分享开心或不愉快的事情,不懂得运用社交技巧。自闭症儿童常独自一人发呆或玩耍,不爱出门,对周围事物漠不关心,他们只沉浸在自己的小小天地里,交际范围极其狭隘。4、行为刻板:兴趣单一,顽固不化,重复刻板,是现代医学专家对自闭症儿童行为的定义。这些患儿的兴趣爱好单一,只喜欢某种或某几种食物,适应能

3、力差,且不愿改变,行为重复刻板,反复的吃同样的食物,穿同样的衣服,做同样的游戏。在吃饭或做游戏时,其用具或玩具的位置固定不变,如有变动,即出现明显的焦虑反应或大哭大闹现象。,5、祸及将来:缺乏语言表达能力,孤独,不善交谈,导致的其出现社交障碍,性格孤僻,内向,异于常人的思想,易出现心理障碍,部分心理情绪偏差的儿童有自虐自残和伤害小动物的现象,甚至产生自杀或伤人思想。家长毕竟不了解疾病知识,如果您发现孩子有类似行为表现,最好是立即带他们到正规医院做专业全面的检查,以尽快确定孩子是不是自闭症。自闭症严重危害儿童身心健康,患者如果不能获得康复,可影响患者终生的社会交往、学习、生活、就业,给家庭造成了严重的负担。,祝愿孩子健康成长,

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