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咨询沟通纪录.ppt

上传人:saw518 文档编号:5563298 上传时间:2019-03-08 格式:PPT 页数:18 大小:76.50KB
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资源描述

1、5S咨询沟通纪录 6月13日、6月14日,Shanghai Johnson Management Consulting Co,.Ltd,一、6月13日张启东、谷来丰咨询启动前会议纪录,时间:6月13日早9:00-10:30 地点:中区广场2楼咖啡厅主要内容:1,咨询项目的准备 2,咨询第一阶段任务分工 3,定量目标的确定 4,周一会面时间、地点,一, 项目准备,1,张启东老师制定技术层面的调查表 2,谷来丰老师制定管理层面的调查表 3,张启东老师负责准备17日的5S导入课程培训 4,谷来丰老师负责推进小组的组织,宣传工作的筹备,定性、定量目标框架的确定 5,张、谷二人都带数码相机,二, 咨询第

2、一阶段任务分工,张启东老师负责SKF技术层面调查,5S导入培训,与主管交谈,明确客户定性、定量需求 谷来丰老师负责SKF管理层面的调查,与客户协商宣传标语、横幅、简报等,配合张老师与主管交谈,确定推进小组的建立 NOTE:培训讲义应提前提供给SKF,三, 定量目标,实施5S是一项长期工作,只有坚持长久才可以见到效益 定量的目标可以定,要根据实际情况确定,四,周一会面的时间地点(7月5日7月13日),早7:30, 上海站的“站”字下。,附件1,与管理有关的调查问题: 1,SKF现场管理的主要问题是什么? 2,期望5S达到什么目的? 3,以前是否开展过5S活动? 4,开展过5S活动主要的阻力是什么

3、? 5,生产主管和员工对5S了解多少? 6,以前是否培训过5S? 7,是否明确5S的作用? 8,企业内部有多少个文件对现场5S提出要求? 9,是否进行现场5S检查? 10,检查的频次,检查人员的素质? 11,检查表的内容?,12,检查员的培训情况? 13,检查之后是否评比? 14,问题是否采取纠正措施? 15,纠正措施是否执行?,附件1,4月14日 咨询启动,时间表7:30在火车站会面 8:30到嘉定SKF 9:00见毛总 10:00 现场调查 11:30 午餐 12:30 推进小组会议 2:30 与仓管员交流 4:20 咨询小组会 4:35 回上海,备忘录,一,毛总提出的需求: 通过咨询,使

4、员工改变原来的习惯,养成新的好的习惯 使5S能长期坚持下去二,张老师说明两种5S: 日本5S:整理、整顿、清扫、清洁、素养 欧美5S:整理、整顿、清扫、标准化、系统化三,现场考察情况 管理基础较好 仓库面积较小,垃圾较多 车间通道很狭小,整理、整顿的任务较重,备忘录,四,张老师建议:选择仓库和一个车间为推进目标,树立样板后,其他部门和区域跟进。五,建议布置四套横幅:仓库、两个车间,食堂各一套。一幅写5S内容;另一幅“做5S,从我做起,从细节做起。”六,推进小组 组长: 毛总 副组长:沈丽群,赵一红 组员: 沈丽群、赵一红、李景根、朱海原、张维、金主席 咨询组:谷来丰、张启东、张金彪七,宣传形式: 横幅 海报 电视 小册子 小测试 合理化建议 培训,八, 确保5S执行的方法: 奖惩 参观 对照分析 项目经理轮流 管理承诺 科学、细致,保持灵活 针对性的检查表 两面旗九,仓库空间 统计库房中有多少长期不用的物料? 机动的待检区 协调采购,均衡进料 计算库房容积比 帐卡物一致 登记表,6月17日,1,上午5S 培训,各部门人员参加。时间9:30-11:40。 培训后,毛总带各部门人员到现场调查 2,VIDEO在食堂电视上无法播放。 3,谷老师负责整理VIDEO,

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