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高一数学课件:2.1.3-2.1.4 空间中直线与平面、平面与平面的位置关系2(人教a版必修2).ppt

上传人:无敌 文档编号:556124 上传时间:2018-04-10 格式:PPT 页数:29 大小:539KB
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1、2.1.3空间中直线与平面之间的位置关系21.4平面与平面之间的位置关系,直线和平面,直线和平面,例1 下列命题中,正确的个数是()如果两条平行直线中的一条和一个平面相交,那么另一条直线也和这个平面相交;一条直线和另一条直线平行,它就和经过另一条直线的任何平面都平行;经过两条异面直线中的一条直线,有一个平面与另一条直线平行;两条相交直线,其中一条与一个平面平行,则另一条一定与这个平面平行,A0B1C2 D3【分析】本题主要考查直线与平面的位置关系,解答本题要牢牢地抓住直线和平面三种位置关系的特征,结合相关图形,依据位置关系的定义作出判断,【解析】正确,错误如图1所示,l1m,l1,而l2m,l

2、2.,正确如图2所示,在正方体ABCDA1B1C1D1中,,直线A1C1与直线BD异面,A1C1平面A1B1C1D1,且BD平面A1B1C1D1,故正确错误,直线还可能与平面相交,由此可知,正确,故选C.【答案】C,【规律方法】解答此类问题,首先要正确理解直线与平面的三种位置关系的定义:(1)在直线和平面的三种位置关系中,否定其中一种,其反面是另外两种位置关系;(2)直线和平面相交的定义中,“有且只有”包含两层含义:一是“有”表示存在;二是“只有”表示惟一,变式1(2010年四川模拟)对于不重合的两个平面与,给定下列条件:存在平面,使得、都平行于平面;内有不共线的三点到平面的距离相等;存在异面

3、直线l、m,使得l,l,m,m.,其中可以判断两个平面与平行的条件有_,解析:若与相交,如图,可在内找到A、B、C三个点到平面的距离相等,所以排除.容易证明都是正确的,答案:,要点二 平面与平面的位置关系空间中的两个平面有且只有两种位置关系:两平面平行和两平面相交1画两个平行平面时,要注意把表示平面的平等四边形画成对应边平行,如图,2画两个相交平面时,要注意画出交线,被遮挡住的部分用虚线或者不画,例2 、是两个不重合的平面,下面说法中正确的是()A平面内有两条直线a、b都与平面平行,那么B平面内有无数条直线平行于平面,那么C若直线a与平面和平面都成相等的角,那么,D平面内所有的直线都与平面平行

4、,那么【分析】解答本题要牢牢抓住平面平行的概念,即分析两平面是否可能有公共点,借助于图形更可事半功倍,【解析】根据两平面相交和平行的定义,结合图形判断如下图所示A、B都不能保证、无公共点,如图1;C中当a,a且与相交时,a与、也成等角,但与不平行,如图2;所在只有D说明、一定无公共点,【答案】D【规律方法】判断两平面的位置关系,通常是结合条件,综合考虑各种因素并借助图形,同时要区别无数与任意的不同,变式2已知平面平面,l,则()AlBlCl,相交 D以上均有可能解析:如图所示,由于平面平面,所以平面,无公共点,又l,所以l,无公共点所以l.答案:B,要点三 线线、线面、面面位置关系综合研究要判

5、断线线、线面、面面位置关系时,除清楚定义外,还要利用好身边的模型,尤其是“长方形”这个模型。,例3 已知a、b、c为三条不重合的直线,、为两个不重合的平面ac,bcab;a,bab;ac,ca;a,a;a,b,aba.,其中正确的命题是()A BC D【分析】本题主要考查直线与直线、直线与平面、平面与平面的位置关系解答本题要考虑线线、线面、面面位置关系的特征与定义,结合空间想象能力作出判断,【解析】由公理4知正确;由直线与平面平行的位置关系知正确从而选A.其中是错误的,因为平行于同一平面的两条直线可能平行、可能相交,也可能异面是错误的,因为当ac,c时,可能a,也可能a.对于,可能平行,也可能

6、相交【答案】A,【规律方法】判断线线、线面、面面的位置关系,要牢牢地抓住其特征与定义,要有画图的意识,结合空间想象能力全方位、多角度地去考虑问题,作出判断,变式3给出下列几个命题:过一点有且只有一条直线与已知直线平行;过一点有且只有一条直线与已知直线垂直;过平面外一点有且只有一条直线与该平面平行;过平面外一点有且只有一个平面与该平面平行,其中正确命题的个数为()A0 B1C2 D3解析:当点在已知直线上时,不存在过该点的直线与该直线平行,故错;由于垂直包括相交垂直和异面垂直,因而过一点与一条已知直线垂直的直线有无数条,故错;,过平面外一点与已知平面平行的直线有无数条,故错;过平面外一点与已知平面平行的平面有且只有一个,故对答案:B,

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