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类型全科教研室的组成及职责.doc

  • 上传人:HR专家
  • 文档编号:5560712
  • 上传时间:2019-03-07
  • 格式:DOC
  • 页数:6
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    关 键  词:
    全科教研室的组成及职责.doc
    资源描述:

    1、全科教研室的组成及职责一、全科教研室人员组成教研室主任(主管教学院长兼任)教研室执行主任教研室秘书教研室成员(所有与全科医师培养相关的科室的主任、教学干事和带教老师) 。二、教研室主任职责(主管教学院长兼任)1、贯彻执行党的教育路线、方针、政策及关于教育工作的指示和要求,主管本院教学及学生思想教育工作,组织全院完成学校下达的教学任务,并不断提高教育质量。2、负责与学校及其它基地间的联系,总体指导协调所有与全科医师培训有关的生活、生产、教学活动。3、定期指导、检查全科教研室教学工作进度及教学计划落实情况。4、定期参与全科教学工作会议,解决教学工作中存在的问题,制定教改方案及激励政策。5、审查批准

    2、全科教学经费的使用和预算。6、组织邀请相关人员参加教学行政查房。三、教研室执行主任(一)条件1.高级技术职称。2.热爱教学,有教学背景或教学经验者优先。(二)职责1不断加强以提高学员综合临床胜任力为目标的全员教学意识,并以身作则。2. 根据上级部门及实际工作要求,制定教研室的规章制度及相关岗位职责。3指导、督促、考核教研室秘书工作。4.制定及组织实施带教老师的遴选,对新任课教师组织试讲工作。教学实施过程中定期加强督导,保证教学质量。5.定期检查各科室教学计划的落实情况(包括讲课、查房、病历讨论、技术操作、病历书写、教案书写、课件准备、集体备课 等)。并对教师工作予以考核,评定绩效,并及时给出评

    3、估反馈。6组织学生的出科考核、阶段考试、年终考核、考评工作(包括理论、口试、操作的考试和综合表现考评)。7定期召开教研室会议,布置教学工作和解决工作中存在的问题,每学期至少二次。并有文字记录。8有计划的培养中、青年师资,并亲自示范性教学,每月至少1-2 次(可与日常工作结合)。9负责优秀教师的评选工作。10创新教学方法,总结教学经验,组织撰写教学论文或经验交流。11检查本教研室档案管理和教学统计工作。12每学期末、学年末对教学工作进行总结,并制定下一年度教学工作计划,上报科教科。13.组织本教研室师资参加各级各类师资培训活动,并做好记录及资料存档。14.客观考核教研室秘书工作绩效。四、教研室秘

    4、书职责(一)条件1.热爱教学,甘于奉献。2.为人师表,无不良记录。3.每一届任期 2 年。4.主治及以上技术职称。5.有教学经历者优先。6.经教学委员会认定。(二)职责1协助教研室(执行)主任落实教学计划,根据教学大纲及学时分配制定教学进度表;协调组织安排任课教师及带教人员。2做好教学准备工作,开课前 1 个月通知授课教师按时备课和上课,落实教学通知。3协助督促检查教师的备课情况,检查教学及带见习、实习质量,定期上报教研室主任。4深入临床教学并参加各种教学活动(包括教学检查和评估),用各种形式(如座谈、问卷调查)了解教学中存在问题,并注意收集师、生双方面的意见,及时上报教研室及科教科。5协助教

    5、研室主任组织严格的出科考试,对不合格者,应亲自把关辅导,保证学员合格出科。 6负责学生的考试、辅导、监考等工作,布置及监督教师命题,做出试卷首页、计划细目表、标准答案,及时登记和分析成绩,上交科教科。7整理保管好教学档案、资料及教学用具。8做好学员的全面考核统计工作。9在主任领导下落实带教教师绩效考核分配工作。10在教学过程中勇于应用新的教学方法、管理方法,以及创新教学或管理方法。11.密切与科教科联系,及时沟通,配合做好学生思想政治工作。五、教研室成员职责(一)条件1.各科室主任是科室教学任务第一责任人,同时担任以科室为单位的教研组组长。2.科室副主任经科室主任授权后可以承担教研组组长职责及

    6、享有相应权利。3.各科室教学干事是联系科室与教研室或科教科的纽带,是重要的组成成员。4.教学干事及带教师资由主治(履职 3 年以上、主治第一学历必须为本科)及以上专业技术职称人员。5.特殊情况由科室向教研室说明经医院教育委员会讨论决定。(二)职责1.各科室主任(教学副主任)作为科室教学第一责任人,负责科室所有教学活动的整体计划、实施、考核、评价、整改工作。并指导科室教学干事及带教师资共同完成所有教学任务。2.教学干事在科室主任(教学副主任)领导下具体落实科室所有教学活动。3.教学干事负责对带教师资带教情况的监督指导,并定期整理教学资料,及时上报教研室。4.教研室按月考核科室教学工作,并将评价结果书面反馈到科室,由教学干事汇报科室主任、传达到科室教学相关人员,负责落实相关整改建议。5.积极参加教研室或院内外组织的相关培训及会议。6.努力提高对教学意义的认识,树立全员教学意识,努力提高授课技能。(三)待遇1.科室必须制定相关制度,保障科内教学任务的完成。2.教学干事及带教师资根据承担任务的课时予以发放相应津贴。3.教学干事及科室主任按照教学活动完成情况予以相应津贴。六、其它其它未尽事宜由相关人员提出,科教科提交医院教育委员会集体讨论予以解决。

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