1、2014-2015 高中英语同步教案： Unit 1 Festivals around the world 第 3 课时（人教新课标必修 3）【答案】 BPeriod Learning about Language(教师用书独具)教学目标1进一度阅读课文、培养语感，能进行大意复述。2进一步加强灵活运用所学重点词汇、短语、句子结构的能力。3通过例句观察理解情态动词的意义并能进行知识迁移。教学地位前一节课学生接触了大量的语言知识，进一步巩固很有必要，本节课首先要注意复习巩固。情态动词在汉语中没有对应的词类，学生普遍会感到理解困难，应提供丰富的例句，让学生观察、总结，在阅读、使用中感悟。情态动词是高
2、考的主要考点之一。(教师用书独具)新课导入建议可以通过作业点评，预习检查，或让学生读重点段落，或复述大意等形式导入。教学流程设计老师检查上堂课所布置的作业，检查学生对学案预习的情况。导入新课。让学生就“课堂互动探究”(见学案第 912 页) 进行讨论，让学生各自发表自己的见解，然后让各个讨论组派代表汇报各自讨论结果。 让学生讨论完成“语法精析”部分，(见学案第 1011 页) 并让各个讨论组发表各自见解。老师针对难点和重点词汇进行讲解，并补充学案中所遗漏的重点词汇，补充一些必要的练习。让学生针对各自不同的意见展开讨论，然后老师给出详细正确答案。老师对语法部分给以点拨。让学生掌握本单元语法知识。
3、让学生完成“当堂双基达标”。(见学案第 1112 页)师生共同讨论“当堂双基达标” 并给出答案，并对难以理解的或有争议的地方给出详解。布置作业。让学生完成课本第 5 页 1、2、3 题，预习学案 Period 。(见学案第 12 16 页) 自我评估。(见学案第 12 页)1fool n愚人；白痴；受骗者 vt.愚弄；欺骗 vi.干傻事；开玩笑However big the fool，there is always a bigger fool to admire him.(P4)傻瓜总会发现有比他更傻的人在赞美他。What a fool you were！你真是个大傻瓜！You cant fo
4、ol me！I dont believe you.你骗不了我！我不相信你。He that walks with wise men shall be wise，but a companion of fools shall be destroyed.近朱者赤，近墨者黑。make a fool of sb.愚弄某人fool sb.into doing sth.欺骗某人做某事fool around 闲荡；游手好闲As is often the case，nobody likes being _.Amade a fool of Bmade funCplayed tricks Dlaughed【解析】 B
5、 改为 made fun of，C 改为 played tricks on， D 改为 laughed at，就全对了。【答案】 A2permission n许可；允许You want to ask your mum for permission to go with your friends to the cinema.(P5)你想请求得到你妈妈的允许，和朋友一起去看电影。She took the car without permission.她未经允许擅自使用了汽车。Who gave you permission to leave class early?谁准许你提前离开课堂的？with
6、ones permission 经某人允许without permission 未经允许ask sb.for permission 请求某人准许give sb.permission to do sth.允许某人做某事permit vt. he has a heart of gold.Acould BmustCdare Dneed【解析】 句意：没人比他更慷慨；他有一颗金子般的心。 “No one could be more generous”是否定词和比较级连用，表达最高级含义，A 项 could 可以在否定句中表示推测，为正确答案。B 项表推测，只用在肯定句中， dare 和 need 不符
7、合句意。【答案】 A2(2013湖南高考)He_sleep, although he tried to, when he got on such a hunt for an idea until he had caught it.Awouldnt BshouldntCcouldnt Dmustnt【解析】 wouldnt 表示“不会 ”；shouldnt 表示“不应该” ；couldnt 表示“不能” ；mustnt 表示“ 禁止” 。根据语境可知，他显然是 “不能” 入睡，根据句中的 although he tried to 可知这里说的是过去的事情，所以用 cannot 的过去式，故选 C
8、 项。句意：尽管他想努力睡着，但还是无法入眠。此时他就开始寻找睡着的办法，直到找到为止。【答案】 C3(2013江西高考)When I was a child, I_watch TV whenever I wanted to.Ashould B couldCmust Dneed【解析】 句意：当我是个孩子时，想什么时候看电视就什么时候看。should 意为“应该” ；could 意为 “可以，能够” ；must 意为“必须，应该，一定” ；need 意为“需要” 。故由句意可知选 B 项。【答案】 B4(2013新课标全国卷)Since nobody gave him any help, he
9、_have done the research on his own.Acan BmustCwould Dneed【解析】 分析主从句逻辑关系，主句是对从句表达的原因的一种猜测，must have done想必/ 准是/一定做过某事，符合主从句之间的逻辑关系。本题句意为 “既然没人给他帮忙，那他肯定是自己做的研究” 。can have done 用于疑问句或否定句中，表示对过去情况的推测；would have done 表示过去将来完成时或用于虚拟语气中； need have done 通常用于否定句和疑问句中，表示“本不必做某事却做了” 。【答案】 B5(2012四川高考)I got clo
10、se enough to hear them speaking Chinese, and I said “Ni Hao ” just as I_do in China.Amust BmightCcan Dshould【解析】 考查情态动词。句意：我靠他们足够近以至于能听见他们说汉语，而且我会像我在中国可能做的那样说“你好” 。might 表示“可能” 。故选 B。【答案】 B6(2012全国卷)Im going to Europe on vacation together with John if I_find the money.Acan BmightCwould Dneed【解析】 句意：
11、如果能弄到钱，我将和 John 一起去欧洲度假。can 表能力，符合题意。【答案】 A7(2012辽宁高考)One of our rules is that every student_wear school uniform while at school.Amight BcouldCshall Dwill【解析】 句意：学校有一条规定：任何学生在校期间必须穿校服。shall 用于二、三人称表示说话人的命令、警告、允诺等或表示按照规则或法律“必须，一定”等。【答案】 C8(2013泰安高一检测)Some young people these days just_go out of the In
12、ternet bars into the real world.Amustnt BshouldntCwont Dneednt【解析】 考查情态动词的用法。句意：近来一些年轻人不愿意走出网吧到现实来。wont“不愿意”符合句意。【答案】 C9(2012上海春招)You_bring your identification(身份证) when you open a bank account.Amay BcanCmust Dwill【解析】 考查情态动词的用法。句意：当你开银行账户的时候，你必须带你的身份证。【答案】 C10(2013枣庄高一检测)You_either go with her or stay at home.It all depends on yourself!Awill BmustCshould D may【解析】 考查情态动词辨析。may 可以。句意：你可以和她一块去，也可以待在家里，
