,我的文章我做主 之描写训练,口头作文,提示: 1、认真观察图片,想一想他是干什么的?哪些地方最能表现他的特点?2、将你的答案口头描述一下。,-穿大衣的人,你还知道那些描写方法?,妙笔生花-我的文章我做主,材料:大课间,我们跳绳了。,练习方案,描写韵律操(一)(100字以内),A,1-2-3-4,B,2-2-3-4,C,3-2-3-4,D,4-2-3-4,练习方案,描写韵律操(二)(150字以内),A,3-1-2-3-1-4-2,B,3-4-3-2-4-3-1,C,2-1-2-3-4-1-3,提示:可灵活运用修辞在里面,C,1-4-2-3-4-1-3,我的文章我做主-作业,要求: 1、以丰富多彩的大课间活动为内容写一篇作文。 2、题目自拟,要有创意。 3、运用多种描写方法及修辞。 4、500字左右。,我们做操去,