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1.3《星星变奏曲》 课件 人教版九年级上册 (10).ppt

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1、朦胧诗派诗人 江河,星星变奏曲,江河,原名于友泽,生于1949年,北京人,1968年高中毕业,是新时期朦胧诗的代表诗人之一。著有诗集从这里开始、太阳和他的反光等。他的诗作中灌注了厚重的历史感,以纪念碑等政治抒情诗和古代神话组诗太阳和他的反光赢得了社会的瞩目。星星变奏曲便是江河的处女作。,关于作者,关于朦胧诗,朦胧诗产生于七十年代末、八十年代初的诗歌流派,因其在艺术形式上多用总体象征的手法,具有不透明性和多义性,所以被称作“朦胧诗”。内容含蓄,它往往借助象征、比喻等手法,创造一种朦胧的意境,从而引发人们的好奇心和想象力,使人获得特殊的审美享受。 代表诗人有舒婷、北岛、顾城、江河等。,写作背景:,

2、本诗写于1980年,也是诗人首度发表的诗作。诗人经历了噩梦一般的“文革”十年,目睹了专制的残酷和人情亲情的毁灭。因此诗人对“文革”的黑暗进行了揭露和反抗。回想暗夜如墨的年代,诗人不能自已,倾诉着他质朴的期盼。于是他写下了此诗,寄托自己美好的梦想,也表达了自己的苦闷和迷惘。这是诗人思考历史、人和现实的表现。,所谓意象,就是客观物象经过创作主体独特的情感活动而创造出来的一种艺术形象。简单地说,意象就是寓“意”之“象”,就是用来寄托主观情思的客观物象。,意象:星星、诗、蜜蜂、萤火虫、睡莲、春天、鸟、白丁香等。,意境:甜蜜、温馨、自由、芬芳的光明世界。,对美好理想热烈向往,把握意象 读懂诗歌 第一小节

3、,意境:凄苦、寒冷、孤寂、压抑的黑暗现实。,第二小节:意象:夜、冰雪、僵硬的土地、被风吹落的星星等。,对冷酷现实强烈否定,什么是变奏曲?,变奏曲,是音乐术语。变奏是作曲基本技巧之一,即通过装饰、改变时值或节奏、改变和声或调性色彩等手段,使音乐保持原有的基本轮廓而以变化的面貌出现,谓之变奏。系统地运用变奏手法作成的乐曲成为“变奏曲”。,3、这首诗为什么题为“星星变曲”?,2、两小节诗在结构上及语言表达上有什么异同点?(诗歌中是否有相似或反复的诗句?找出来,看看他们之间有什么不同?),第一节:诗人向往的光明世界。 谁还需要谁还会谁不愿意谁不愿意谁不喜欢 第二节:对现实的否定。谁还需要谁还会谁愿意谁愿意谁不喜欢(否定) (肯定),(否定) (肯定),都表达了现实中挣扎而向往光明、温暖和自由的愿望。所不同的是第一节正面表达这种企盼,第二节是从反面表达这种希望。,这首诗上下两节,共同以“星星”为主要意象,来表现追求光明的主题,并且结构对称,基本句式、修辞手法都相同或相近,也具有相同的韵律.但诗歌在意象的塑造,情感的抒发上,形成强烈的对照,所以叫“星星变奏曲”。,全诗表达了诗人对黑暗冰冷的现实的否定,抒发了自己对理想的向往和追求,以及虽然迷茫失落而又不失坚定的希望。,总结主旨,

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