1、医学统计方法选择题一:医学统计方法概述l统计中所说的总体是指：AA 根据研究目的确定的同质的研究对象的全体 B 随意想象的研究对象的全体C 根据地区划分的研究对象的全体 D 根据时间划分的研究对象的全体E 根据人群划分的研究对象的全体2概率 P=0，则表示 BA 某事件必然发生 B 某事件必然不发生 C 某事件发生的可能性很小 D 某事件发生的可能性很大 E 以上均不对3抽签的方法属于 DA 分层抽样 B 系统抽样 C 整群抽样 D 单纯随机抽样 E 二级抽样4测量身高、体重等指标的原始资料叫：BA 计数资料 B 计量资料 C 等级资料 D 分类资料 E 有序分类资料5 某种新疗法治疗某病患者
2、 41 人，治疗结果如下：治疗结果 治愈 显效 好转 恶化 死亡治疗人数 8 23 6 3 1该资料的类型是： DA 计数资料 B 计量资料 C 无序分类资料 D 有序分类资料 E 数值变量资料6样本是总体的 CA 有价值的部分 B 有意义的部分 C 有代表性的部分D 任意一部分 E 典型部分7将计量资料制作成频数表的过程，属于 统计工作哪个基本步骤：CA 统计设计 B 收集资料 C 整理资料 D 分析资料 E 以上均不对8统计工作的步骤正确的是 CA 收集资料、设计、整理资料、分析资料 B 收集资料、整理资料、设计、统计推断C 设计、收集资料、整理资料、分析资料 D 收集资料、整理资料、核对
3、、分析资料 E 搜集资料、整理资料、分析资料、进行推断9良好的实验设计，能减少人力、物力，提高实验效率；还有助于消除或减少：BA 抽样误差 B 系统误差 C 随机误差 D 责任事故 E 以上都不对10以下何者不是实验设计应遵循的原则 DA 对照的原则 B 随机原则 C 重复原则D 交叉的原则 E 以上都不对第八章 数值变量资料的统计描述11表示血清学滴度资料平均水平最常计算 BA 算术均数 B 几何均数 C 中位数 D 全距 E 率12某计量资料的分布性质未明，要计算集中趋势指标，宜选择 CA X B G C M D S E CV13各观察值均加（或减）同一数后：BA 均数不变，标准差改变 B
4、 均数改变，标准差不变C 两者均不变 D 两者均改变 E 以上均不对14某厂发生食物中毒，9 名患者潜伏期分别为：16、2、6、3、30、2、lO、2、24+(小时)，问该食物中毒的平均潜伏期为多少小时？ CA 5 B 55 C 6 D lO E 1215比较 12 岁男孩和 18 岁男子身高变异程度大小，宜采用的指标是：DA 全距 B 标准差 C 方差 D 变异系数 E 极差16下列哪个公式可用于估计医学 95正常值范围 AA X1.96S B X1.96SX C 1.96SX D t0.05,SX E X2.58S17标准差越大的意义，下列认识中错误的是 BA 观察个体之间变异越大 B 观
5、察个体之间变异越小C 样本的抽样误差可能越大 D 样本对总体的代表性可能越差E 以上均不对18正态分布是以 EA t 值为中心的频数分布 B 参数为中心的频数分布C 变量为中心的频数分布 D 观察例数为中心的频数分布E 均数为中心的频数分布19确定正常人的某项指标的正常范围时，调查对象是 BA 从未患过病的人 B 排除影响研究指标的疾病和因素的人C 只患过轻微疾病，但不影响被研究指标的人D 排除了患过某病或接触过某因素的人 E 以上都不是20均数与标准差之间的关系是 EA 标准差越大，均数代表性越大 B 标准差越小，均数代表性越小C 均数越大，标准差越小 D 均数越大，标准差越大E 标准差越小
6、，均数代表性越大第九章 数值变量资料的统计推断21从一个总体中抽取样本，产生抽样误差的原因是 AA 总体中个体之间存在变异 B 抽样未遵循随机化原则 C 被抽取的个体不同质 D 组成样本的个体较少 E 分组不合理22两样本均数比较的 t 检验中，结果为 P0.05，可以认为 BA 两总体均数差别无显著性 B 两样本均数差别无显著性C 两总体均数差别有显著性 D 两样本均数差别有显著性 E 以上都不对25下列哪项不是 t 检验的注意事项 DA 资料应具备可比性 B 下结论切忌绝对化 C 根据资料选择适宜的检验方法 D 分母不宜过小 E 资料应服从正态分布26在一项抽样研究中，当样本量逐渐增大时
7、BA 标准差逐渐减少 B 标准误逐渐减少 C 标准差逐渐增大D 标准误逐渐增大 E 标准差和标准误都逐渐增大27tt0.05(v) ，统计上可认为 CA 两总体均数，差别无显著性 B 两总体均数，差别有显著性 C 两样本均数，差别无显著性 D 两样本均数，差别有显著性E 以上均不是28两样本均数的 t 检验中，检验假设（ H0）是 BA 12 B 1=2 C X1X2 D X1=X2 E X1=X229同一总体的两个样本中，以下哪种指标值小的其样本均数估计总体均数更可靠？AA. Sx B .S C .x D .CV E S230标准差与标准误的关系是：CA 两者相等 B 后者大于前者 C 前者
8、大于后者 D 不一定 E 随样本例数不同31在同一正态总体中随机抽取含量为 n 的样本，理论上有 95%的总体均数在何者范围内CA 均数加减 1.96 倍的标准差 B 均数加减 2.58 倍的标准差C 均数加减 1.96 倍的标准误 D 均数加减 2.58 倍的标准误E 以上都不对32同一自由度下，P 值增大 CA t 值不变 B t 值增大 C t 值减小 D t 值与 P 值相等 E t 值增大或减小33两样本作均数差别的 t 检验，要求资料分布近似正态，还要求 DA 两样本均数相近，方差相等 B 两样本均数相近 C 两样本方差相等 D 两样本总体方差相等 E 两样本例数相等第十章 分类变
9、量资料的统计描述与推断34构成比的重要特点是各组成部分的百分比之和 CA 一定大于 1 B 一定小于 l C 一定等于 1 D 一定等于 0 E 随资料而异35计算相对数的目的是 CA 为了进行显著性检验 B 为了表示绝对水平C 为了便于比较 D 为了表示实际水平 E 为了表示相对水平36某医院某日门诊病人数 1000 人，其中内科病人 400 人，求得 40%，这 40%是 BA 率 B 构成比 C 相对比 D 绝对数 E 标化率37四个样本率作比较，x2x20.01(3) ，可以认为 AA 各总体率不同或不全相同 B 各总体率均不相同 C 各样本率均不相同 D 各样本率不同或不全相同 E
10、样本率与总体率均不相同38卡方检验中自由度的计算公式是 DA 行数列数 B n-1 C N-k D（行数-1 ） （列数-1） E 行数列数-139作四格表卡方检验，当 N40，且_时，应该使用校正公式 EA T5 C T5 E 10.05 D.P =0.05 E、P 20.01(3)，可认为:AA、各总体率不同或不全相同 B、各总体率均不相同 C、各样本率均不相同 D、各样本率不同或不全相同 E. 各总体率和各样本率均不同或不全相同12、 检验适用于比较：DA、两个率差别的显著性 B、多个率差别的显著性 C、两个或多个构成比差别的显著性 D、以上都可以 E、以上都错13、某研究者对 50 份
11、痰液标本，每份分别接种在甲乙培养基上，观察结核杆菌的生长情况并想比较两种培养基的培养效果是否一致，资料见下表。问应该选择的统计方法是：CA.确切概率法 B.四格表资料的 检验 C.配对计数资料的 检验 D.行乘列表资料的 检验 E.配对计量资料的 t 检验甲培养基 乙 培 养 基 合计 23 12 35 7 8 15合计 30 20 50统计表与统计图（4 题）1为表示某地近 20 年来婴儿死亡率的变化情况，宜绘制( A )。A.普通线图 B.直方图 C.直条图 D.散点图 E.统计地图2.某医院收集了近期门诊病人的病种构成情况资料，宜绘制：BA.直条图 B.圆图 C.线图 D.直方图 E.半
12、对数线图3. 图示某地某年流行性乙型脑炎患者的年龄分布,宜绘制: DA.条图 B.百分条图 C.圆图 D.直方图 E.线图 4. 比较 1995 年某地三种传染病白喉、乙脑、痢疾的病死率，选择的统计图是 CA.直方图 B.半对数图 C.条图 D.线图 E.百分图 答案：1.A 2.B 3.D 4.C试题三医学统计方法概述1、 样本是总体中：DA、任意一部分 B、典型部分 C、有意义的部分 D、有代表性的部分 E、有价值的部分2、 参数是指：CA、参与个体数 B、研究个体数 C、总体的统计指标 D、样本的总和 E、样本的统计指标 3、 抽样的目的是：EA、研究样本统计量 B、研究总体统计量 C、
13、研究典型案例 D、研究误差 E、样本推断总体参数 4、脉搏数(次/分)是: B A、观察单位 B、数值变量 C、名义变量 D.等级变量 E.研究个体 5、疗效是: DA、 观察单位 B、数值变量 C、名义变量 D、等级变量 E、研究个体6、抽签的方法属于 DA 分层抽样 B 系统抽样 C 整群抽样 D 单纯随机抽样 E 二级抽样7、统计工作的步骤正确的是 CA 收集资料、设计、整理资料、分析资料 B 收集资料、整理资料、设计、统计推断C 设计、收集资料、整理资料、分析资料 D 收集资料、整理资料、核对、分析资料E 搜集资料、整理资料、分析资料、进行推断8、实验设计中要求严格遵守四个基本原则，其
14、目的是为了：DA 便于统计处理 B 严格控制随机误差的影响C 便于进行试验 D 减少和抵消非实验因素的干扰 E 以上都不对9、对照组不给予任何处理，属 EA、相互对照 B、标准对照 C、实验对照 D、自身对照 E、空白对照10、统计学常将 P0.05 或 P0.01 的事件称 DA、必然事件 B、不可能事件 C、随机事件 D、小概率事件 E、偶然事件数值变量资料的统计描述1、编制频数表的步骤如下，除了：EA、 找全距 B、定组距 C、分组段 D、划记 E、制分布图 2、变异指标如下，除了：EA、 全距 B、标准差 C、变异系数 D、四分位数间距 E、中位数 3、一组变量值，其大小分别为 10，
15、12，9，7，11，39，其中位数是：CA.9 B.7 C.10.5 D.11 E、124、描述一组对称（或正态）分布资料的离散趋势时，最适宜选择的指标是 BA.极差 B.标准差 C.均数 D.变异系数 E、标准误 5、比较身高与体重的变异程度，适宜的指标： DA.极差 B.标准差 C.方差 D.变异系数 E、标准误6、计算某血清血凝抑制抗体滴度的平均水平，宜用：BA.均数 B.几何均数 C.中位数 D. 四分位数 E.相对数7、横轴上,标准正态曲线下从 0 到 1.96 的面积为: DA.95% B.45% C.97.5% D.47.5% E.49.5%8、下列哪个公式可用于估计医学正常值范
16、围(95): AA、X1.96S B、X1.96SX C、1.96SX D、t0.05,SX E、X2.58S9、一份考卷有 3 个问题，每个问题 1 分，班级中 20%得 3 分，60% 得 2 分，10%得 1 分，10%得 0 分，则平均得分 C?A、1.5 B、1.9 C、2.1 D、2 E、不知道班级中有多少人,所以不能算出平均得分10、标准差越大的意义，下列认识中错误的是：AA、观察个体之间变异越大 B、观察个体之间变异越小C、样本的抽样误差可能越大 D、样本对总体的代表性可能越差 E、以上均不对数值变量资料的统计推断1、表示均数的抽样误差大小的统计指标是： CA 标准差 B 方差
17、 C 均数标准误 D 变异系数 E、全距2、完全随机设计的两样本均数比较，其无效假设可以是：AA 12 B C 12 D E.d=03、统计推断的内容 。 Da . 是用样本指标估计相应的总体指标 b .是检验统计上的 “假设” c . a 、b 均不是 d . a 、b 均是 E. 以上都错 4、下面（ ）是错误的： B标准误大，说明用样本均数代表总体均数可靠性大 标准误小，说明用样本均数代表总体均数可靠性大 标准差大，标准误也大样本含量大，标准误则小 标准误常用来估计总计均数可信区间 5、两样本均数比较的 t 检验中，结果为 Px20.01(3) ，可以认为：AA、各总体率不同或不全相同
18、B、各总体率均不相同 C、各样本率均不相同 D、各样本率不同或不全相同 E、样本率与总体率均不相同 10、计算标化率的目的是：DA、使大的率变小， B、使小的率变大 C、使率能更好的代表实际水平D、消除资料内部构成不同的影响，使率具有可比性 E、起加权平均的作用11、出生率习惯上用：BA.百分率 B.千分率 C.万分率 D.十万分率 E 无所谓12、百分率作比较，有 1 个理论数小于 5，大于 1，其它都大于 5，CA 只能作校正卡方检验 B 不能作卡方检验 C 作卡方检验不必校正D 必须先作合理的合并 E 可作四格表精确概率法13、四格表卡方检验中，X2X20.05（v）,可认为 DA 两样
19、本率不同 B 两样本率相同 C 两总体率不同 D 两总体率相同 E 样本率与总体率不同统计表与统计图1、关于统计表的列表原则，哪项是错误的 AA、横标目是研究对象，列在表的右侧；纵标目是分析指标，列在表的左侧B、线条主要有顶线，底线及纵标目下面的横线，不宜有斜线和竖线C、数字右对齐，同一指标小数位数一致，表内不宜有空格D、标题在表的上端，简要说明表的内容 E、备注用“*” 标出，写在表的下面2、要反映某一城市连续五年甲肝发病率的变化情况，应选用 CA、直条图 B、直方图 C、普通线图 D、百分条图 E、圆形构成图3、 、描述某地某地 210 名健康成人发汞含量的分布，宜绘制：BA、条图 B、直方图 C、线图 D、百分条图 E、统计地图4、对某市七个区的2 年平均浓度作比较，应绘制（ ）图：BA构成图 B直条图 C直方图 D线图 E曲线图
