1、1第 3 题图第十六周周末试卷班级 姓名 一、选择题 1物体与足球的形状类似的是( )A电视机 B铅笔 C西瓜 D烟囱帽2几何体的下列性质：侧面是平行四边形；底面形状相同；底面平行；棱长相等其中是棱体的性质的有（ ）A1 个 B2 个 C3 个 D4 个3如图是每个面上都有一个汉字的正方体的一种展开图，那么在正方体的表面，与“迎”相对的面上的汉字是 （ ） A.文 B.明 C.奥 D.运4如图 136 中，几何体截面的形状是( )5右图是几个小立方块搭成的几何体的从上面看到的形状图，小正方形中的数字表示在该位置的小立方块的个数，则这个几何体的从正面看到的形状图是（ ）6如图是由一些相同的小正方
2、体构成的几何体的三种形状图，在这个几何体中，小正方体的个数是（ ）从正面看 从左面看 从上面看A6 个 B5 个 C7 个 D4 个7今年我市有 4 万名学生参 加中考，为了了解这些考生的数学成绩，从中抽取 2 000 名考生的数学成绩2乒7乒乒15乒乒20乒25乒40乒进行统计分析在这个问题中，下列说法：这 4 万名考生的数学中考成绩的全体是总体；每个考生是个体；2 000 名考生是总体的一个样本；样本容量是 2 000其中说法正确的有（ ）A4 个 B 3 个 C 2 个 D 1 个8下列调查中，调查本班同学的视力；调查一批节能灯管的使用寿命；为保证“神舟”九号的成功发射，对其零部件进行检
3、查；对乘坐某班次客车的乘客进行安检其中适合采用抽样调查的是（ ）A B C D 9某校七（1）班的全体同学最喜欢的球类运动用如图所示的统计图来表示，下面说法正确的是（ ）A.从图中可以直接看出喜欢各种球类的具体人数B.从图中可以直接看出全班的总人数 C.从图中可以直接看出全班同学一学期来喜欢各种球类的变化情况D.从图中可以直接看出全班同学现在最喜欢各种球类的人数所占的百分比的大小 10对于条形统计图、折线统计图和扇形统计图这三种常见的统计图，下列说法正确的是（ ）A.通常 不可互相转换； B.条形统计图能清楚地反映事物的变化情况；C.折线统计图能清楚地表示出每个项目的具体数目；D.扇形统计图能
4、清楚地表示出各部分在总体中所占的百分比。二、填空题11点动成_，线动成_，面动成_。12下列表面展开图的立体图形的名称分别是：_、_、_、_。13如图 149、1410，根据视图填空。3该立体图形是_ _； 。14为了了解某校七年级 400 名学生的期中数学成绩的情况，从中抽取了 50 名学生的数学成绩进行分析。在这个问题中，总体是 ，个体是 ，样本是 ，样本容量是 。15 七（一）班同学为了解某小区家庭月均用水情况，随机调查了该小区部分家庭，并将调查数据整理如下表（部分）：月均用水量 x/m3 0 x5 5 x10 10 x15 15 x20 x20频数/户 12 20 3频率 0.12 0
5、.07若该小区有 800 户家庭，据此估计该小区月均用水量不超过 10m3的家庭约有 户。三、解答题16如图是一个正方体骰子的 表面展开图，请根据要求回答问题：（1）如果 1 点在上面，3 点在左面，几点在前面？（2）如果 5 点在下面，几点在上面？17画出图中的八块小立方块的搭法的主视图、左视图与俯视图。18如图是一个由若干个小正方体搭成的几何体从上面看到的形状图，其中小正方形内的数字是该位置小正方体的个数，请你画出它从正面和从左面看到的形状图。419为了了解某学校学生的个性特长发展情况，在全校范围内随机抽查了部分学生参加音乐、体育、美术、书法等活动项目（每人只限一项）的情况，并将所得数据进
6、行了统计，结果如图所示。（1）在这次调查中，一共抽查了多少名学生？ （2）求出扇形统计图中参加“音乐”活动项目在扇形统计图中所对扇形圆心角的度数.（3）若该校有 2400 名学生，请估计该校参加“美术”活动项目的人数20某中学对全校学生进行文明礼仪知识测试，为了了解测试结果，随机抽取部分学生的成绩进行分析，将成绩分为三个等级：不合格、一般、优秀，并绘制成如下两幅统计图（不完整） 。请你根据图中所给的信息解答下列问题：（1）请将以上两幅统计图补充完整。（2）若“一般”和“优秀”均被视为达标成绩，则该校被抽取的学生中有 人达标。（3）若该校学生有 1 200 人，请你估计此次测试中，全校达标的学生有多少人？21 某县为了了解 2014 年初中毕业生毕业后的去向，对部分初三学生进行了抽样调查，就初三学生的四种去向（A读普通高中；B读职业高中 C直接进入社会就业；D其他 ）进行数据统计，并绘制了两幅不完整的统计图（1） （2） 。（1）该县共调查了 名初中毕业生；（2）将两幅统计图中不完整的部分补充完整；（3）若该县2014年初三毕业生共有4 500人，请估计该县今年的初三毕业生中读普通高中的学生人数。 5
