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局数字出版处2018年工作要点.doc

上传人:涵涵文库 文档编号:5521114 上传时间:2019-03-06 格式:DOC 页数:6 大小:49.93KB
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资源描述

1、附件 72018 年全省数字出版处重点工作一、指导思想深入学习宣传贯彻党的十九大精神,落实十九大报告中为推动社会主义文化繁荣兴盛提出的新要求,实施创新驱动发展战略和大数据战略,强化互联网思维,以内容建设为根本、先进技术为支撑,以内容服务和数字化发展为核心驱动,坚持资本拉动、项目带动、创新驱动、需求推动,坚持全媒体、全业务、全流程、全形态、全渠道、全终端、全网络、全员、全盈利模式、全产业链发展模式,推动传统出版转型升级,实现传统出版和新兴出版融合发展,提高吉林出版的影响力、传播力和竞争实力。二、基本原则(一)顶层设计,分步实施统筹做好整体规划和顶层设计,着力避免出版单位各自为政、信息孤岛和重复建

2、设,有计划、有步骤、有重点地落实规划任务。(二)资源整合,集约发展以省局为主导,省内各出版单位共同参与建设,最大限度地进行内容资源开发利用,实现资源优化配置。(三)创新驱动,差异发展坚持强化互联网思维,积极推进理念观念、管理体制、经营机制、生产方式创新;积极探索差异化发展。(四)需求导向,深度融合以各出版单位的发展需求为导向,实现信息技术与管理、业务应用的深度融合。三、发展目标运用云计算、大数据、虚拟现实等现代信息技术,开展数字出版新模式的探索,实现生产技术装备全面升级,产品创新能力和核心竞争力明显增强。整合内容资源,统筹项目建设,实现人力、技术、业务的集约化、专业化运营。构建融合“ 线 下”

3、 和 “线上”,全媒体、全流程、全覆盖产业布局,形成内容提供商、内容服务商和版权资产全媒体运营商并重发展的生态体系。四、主要任务(一)继续深化改革,推动传统出版单位数字化转型升级工作依托国家数字复合出版系统工程和出版融合发展(武汉)重点实验室,推进出版业务流程数字化改造,建设一体化内容生产平台。以云计算为基础,运用出版大数据分析,满足用户多样化、个性化需求,积极探索虚拟现实(VR)等新技术,创新产品形态。推动我省传统出版单位融合发展步伐,打造一批跨行业、跨领域、跨部门的数字出版龙头企业。(二)聚焦阵地建设,提升精品创作、管理和传播能力坚持党性原则,强化省内出版企业牢牢把握正确政治方向和舆论导向

4、,在思想上树立大局意识,在产品上树立精品意识,从产业发展需要和人民群众对美好生活的需要出发,努力提供更加优质、更有竞争力的产品和服务。充分发掘我省的优势资源,进一步加强主题出版工程、重大精品工程、网络文学精品工程、动漫出版工程、少数民族文化出版工程等精品内容的创作;充分利用融智库等合作资源,进一步推动出版企业与新兴媒体在内容、渠道、平台、经营、管理等方面加快深度融合,实现内容产品、技术应用、平台终端、人才队伍的共享融通,形成一体化的组织结构、传播体系和管理机制,培育发展壮大更多具有市场竞争力、社会影响力的数字出版企业。(三)大力推广数字阅读,扩大公共服务覆盖面以提高数字化阅读率为目标,继续广泛

5、实施数字阅读体验活动,把数字阅读体验进机关、进党校、进校园、进社区推广到进农村、进企业、进家庭。吸引、联合社会资源共同参与建设公共数字阅读终端等设施,充分利用数字出版的效率优势、体验优势和价格优势,扩大公共服务的覆盖面,进一步激发读者阅读兴趣、培养民众阅读习惯、提升大众阅读品位,推动“ 体验 ”数字阅读 向“普及”数字阅读 、“应用”数字出版、 “带动” 数字出版产业发 展转变,为倡导“ 全民 阅读”风尚、建设“书 香吉林” 、促进文化 发展繁荣增添新 动能、开创新局面。(四)利用优质资源,打造“互联网+”教育服务精品工程以省内多家出版单位的优质教育资源为抓手,面向学前教育、K12 教育、高等

6、教育和职业培训的不同市场需求,建设教育服务平台、教材教辅资源平台、在线考试培训平台,实现教、学、测、管、评于一体的应用目标。以传统纸质图书为基础,开发适应互联网和移动互联网的新型教学产品,形成相互补充的立体化的教育资源,以在线教育平台为支撑,多种形式教材教辅资源紧密配合,纸质图书为线上平台引流,实现读者到用户的转变,通过线上服务,实现纸质图书的增值。积极打通内容提供商、电信运营商、移动互联渠道、广播电视渠道,以及教育行政部门、学校、学生、家长等教育产业相关群体,形成跨行业、跨地域、跨媒体互联互通的教育出版产业链和“生态化运 营” ,开拓“互联网+”教育的模式,实现从教育内容出版商向教育内容服务

7、商的转型。(五)培育新兴业态,建立新媒体营销服务体系 指导出版单位建立新媒体内容发布系统,实现营销内容的多渠道、多终端、多账号、全流程的立体化发布。多元化拓展新媒体营销渠道,建设新媒体矩阵,充分发挥两微一端的作用,统一品牌形象,发挥联动效应,实现交叉覆盖,扩大受众群体和品牌影响力。建立新媒体营销数据资源库,通过对用户数据、交易数据、互动数据的全方位收集和分析,为营销活动的优化和改进提供依据。构建新媒体用户管理系统,在数据分析的基础上细分受众市场,实行主动营销和精准营销。建立新媒体营销效果评价体系,加强营销活动效果评估,不断优化改进营销手段和营销能力,提升产品营销效果。加强新媒体人才队伍建设,增

8、强新媒体运营能力的培养,建立全员营销机制。(六)加强行业管理,完善融合发展标准体系建设积极应用国际标准关联标识符(ISLI)中国出版物在线信息交换(CNONIX )新闻出版内容资源加工规范等国际、国家和行业标准,加强标准转化,形成企业应用规范。以总局发布的数字化转型系列标准为基础,以贯彻新理念、支撑新业态、保障新模式为目标,结合我省数字化转型和实际业务需求,建立一套以技术标准为核心、管理标准为支撑、工作标准为保障,基于流程和风险控制的数字化转型升级和融合发展标准体系,实现我省数字化转型升级和融合发展工作的规范性,提升管理效率和经济效益。(七)传播中国文化,助力吉林数字出版“走出去”以传播吉林文

9、化产品为己任,推动我省数字出版企业积极开拓国际市场,传播吉林文化,发出中国声音。鼓励企业以“ 一 带一路 ”沿线国家、 东北亚区域国家 为重点,通过资源互补、版权贸易等手段,合作开展数字出版,合作开拓国际市场。推广吉林出版集团动漫产品对韩输出、 害羞兔出版模式。组织各出版企业积极参加国际展会,提升影响力。积极培育、挖掘如速滑少年等具有鲜明吉林特色、弘扬中国梦的优质数字出版 IP,为其内容品牌壮大、产业链开发、进入国际市场提供服务。7、夯实发展根基,加强数字出版人才队伍建设以强化忠诚意识、拓展世界眼光、提高战略思维、增强创新精神、锻造优秀品行、精通专业技能为重点,加快培养数字出版复合型战略人才队伍的步伐。进一步引进先进技术企业来吉培训,为人才建设拓展源头、创造条件、提供平台;进一步推动我省出版企业走出去学习,开阔视野、找准差距、迎头赶上;进一步选树典型推广经验,以点带面、互相促进、全面进步。设计实施多种形式的培训载体,来加强对出版企业和从业人员的教育,提高他们的主体参与意识,将产业转型升级的压力转化为攻坚克难的动力,既充分发挥自身在传统出版中的优势,又积极学习、消化吸收数字化新知识、新理念、新技术,加快推进产业融合,为我省数字出版工作注入新活力。

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