1、第 3 单元 达标测试卷时间：90 分钟 满分：100 分一、汉字城堡(16 分)1在加点字的正确读音下打“”。(4 分)焖肉(mn mn) 搁笔( ) 唾沫(tu t) 店铺(p p)道观(un un)打镲(ch ch)营业(yn yn)翘起(qio qio)2查字典填空。(7 分)“汤匙 ”的 “匙”用部首查字法应先查部首_，再查_ 画；用音序查字法，先查大写字母_，再查音节_。 “大匙”的意思是_， “匙”的另一个读音是_ ，组词_。3区别字组词。(5 分)祸 （ ）锅 （ ） ) 腊 （ ）蜡 （ ） ) 沸 （ ）拂 （ ） ) 捡 （ ）拣 （ ） )胀 （ ）涨 （ ） )二、词
2、语广场(9 分)4看拼音写词语。(5 分)hn zo fi tn tio jin nn chu zhn zhn q lin tu zh rn c o qio ni zo来源:Zxxk.Com5结合语境，在恰当的词语下打“”。(4 分)(1)一屋子灯光，明亮而温柔，显得很(安详 吉祥)。(2)一堂围屏约三十幅，屏后点蜡烛。这实际上是照得(透明 透亮) 的连环画。(3)初六打开两扇排门，卖一点市民(必须 必需)的东西，叫作“ 小开门”。(4)送麒麟的没有表演，没有动作，曲调也很简单。送麒麟的来了，一点也不叫人(兴奋 高兴)。三、句子花园(22 分)6按要求写句子。(6 分)(1)街上有人放花。(扩
3、句)_ _(2)灯笼在天上微微飘动。(缩句)_(3)大家都讲卫生，我们的健康和疾病就有了保障。(修改病句)_7选择合适的描写方法，填字母。(8 分)A语言描写 B 动作描写 C神态描写 D外貌描写 E心理描写 (1)“妈，妈，要到什么时候才 ”( )(2)锅中的一切，这在八儿，只能猜想 栗子会已稀烂到认不清楚了吧 糖若作多了，它会起锅巴( )(3)但八儿听了这种松劲的话，眼睛可急红了。( )(4)“噗” 锅内又叹了声气。八儿回过头来了。( )8写出下列句子用了什么修辞方法。(8 分)(1)八儿今天喜得快要发疯了。( )(2)锅子中，有声无力的叹气还在继续。( )(3)你们想，妈的命令，看羊还不
4、够资格的八儿，难道还能设什么法来反抗吗？( )(4)花生仁儿脱了他的红外套。( )四、语言感悟(4 分)9 _，路上行人欲断魂。10爆竹声中一岁除，_。11 _，还来就菊花。12遥知兄弟登高处，_。五、课本透视(4 分)13根据课文内容判断，对的打“”，错的打“”。(1)腊八粥 这一课的主人公是“八儿” 。( )(2)故乡 的元宵 是一篇回忆性的散文，描绘了故乡元宵节形式多样的民俗，散发着浓郁的生活情趣和欢乐气息，表达了作者对故乡的怀念与热爱。( )(3) “妈，妈，等一下我要吃三碗！我们只准大哥吃一碗。大哥同爹都吃不得甜的，我们俩光吃甜的也行妈，妈，你吃三碗我也吃三碗，大哥同爹只准各吃一碗；
5、一共八碗，是吗？”这段描写突出了八儿嘴馋，他只喜欢妈妈，而不喜欢大哥和爹。( )(4)“怎么，黑的！ 八儿还同时想起染缸里的脏水。 ”这句话应该用惊喜的语气来读。 ( )六、思想交流(3 分)14中国有很多传统节日，其实在国外也有很多传统的节日， 你知道哪些呢？选择一个 ，简单地介绍一下。_七、课内阅读(8 分)住方家大院的八儿，今天喜得快要发疯了。一个人出出进进灶房，看到那一大锅正在叹气的粥，碗盏都已预备得整齐摆到灶边好久了，但他妈总说是时候还早。他妈正拿起一把锅铲在粥里搅和。锅里的粥也像是益发浓稠了。“妈，妈，要到什么时候才”“要到夜里！”其实他妈所说的夜里，并不是上灯以后。但八 儿听了这
6、种松劲的话，眼睛可急红了。锅子中，有声无力的叹气还在继续。“那我饿了！” 八儿要哭的样子。15联系上下文理解词语。(2 分)(1)搅和：_ _(2)益发：_16文中画横线的句子指的是什么？(2 分)_ _ _17文中主要写出了八儿怎样的心情？从哪些地方可以看出来？(4 分)_八、课外阅读(14 分)清明插柳清明节，中国民间有插柳习俗。专家介绍说，清明插柳习俗，其来源普遍存在三种说法。据说，插柳的习俗，是为了纪念“教民稼穑”的农事祖师神农氏的。有的地方，人们把柳枝插在屋檐下，以预报天气，古谚有“柳条青，雨蒙蒙；柳条干，晴了天 ”的说法。杨柳有强大的生命力，俗话说：“有心栽花花不开，无心插柳柳成荫
7、。 ”柳条插土就活，插到哪里，活到哪里，年年插柳，处处成荫。清明插柳戴柳还有一种说法：中国人将清明、七月半、十月朔看作是三大鬼节。清明节正是百鬼出没频频、索讨多多的时节。受佛教的影响，观世音手持柳枝蘸水普度众生，许多人便认为柳条有驱鬼辟邪的作用，把柳条称为“鬼怖木” 。北魏贾思勰齐民要术中写道：“取杨柳枝著户上，百鬼不入家。 ”清明既然是鬼节，值此柳条发芽时节，人们便纷纷插柳戴柳以辟邪了。另外一种说法是，此俗是为了纪念介子推。介子推为明志守节而焚身于大柳树下，让晋文公和群臣、百姓痛心不已。第二年，晋文公亲率群臣爬上山来祭拜介子推时，发现当年被烧毁的那棵大柳树居然死而复生。晋文公当下便将大柳树赐
8、名为“清明柳” ，并且当场折下几枝柳条戴在头上，以示怀念之情。从此以后，群臣、百姓纷纷效仿，遂相沿成风。清明插柳戴柳成为纪念介子推的一种象征。18用 “”给下列加点字选择正确读音。(3 分)稼穑(s sh) 蘸(zhn zn) 水 辟( p b)邪19文中介绍了清明的_习俗，其来源有_种说法。清明插柳，一说是为了纪念_，一说是为了纪念_，还有一种说法是为了_。(5 分 )20清明的习俗除了文中介绍的，还有_、_、_等。(3 分)21俗话说：“有心栽花花不开，无心插柳柳成荫。 ”谈谈你对这一俗语的理解。(3 分)_ _九、我写我心(20 分)22以 “_，真有趣”为题，介绍一个传统节日。所写内容
9、要具体，突出节日的有趣之处。第 3 单元 达标测试卷一、1.mn tu p un ch yn qio 2匕 9 C ch 大勺子 shi 钥匙3示例： 惹 祸饭 锅 ) 腊 月蜡 烛 ) 沸 腾吹 拂 ) 捡 起挑 拣 ) 膨 胀涨 潮 )二、4.红枣 沸腾 挑拣 浓稠 肿胀 凄凉 投掷 仁慈 高跷 捏造5 (1)吉祥 (2 )透亮 (3)必需 (4) 兴奋 三、6.(1) 宽阔的街上有人放五彩缤纷的礼花。(2)灯笼飘动。(3)大家都讲卫生，我们的健康就有了保障。7 (1)A (2)E (3)C (4)B8 (1)夸张 (2) 拟人 (3)反问 (4)拟人四、9.清明时节雨纷纷 10.春风送暖
10、入屠苏11待到重阳日 12. 遍插茱萸少一人五、13.(1) (2) (3) (4)六、14.示例：圣诞节，每年的 12 月 25 日，纪念耶稣诞生的节日。七、15.(1)搅拌。 (2) 更加；越发。16指的是锅子里的粥仍在沸腾着。17主要写出了八儿迫切想吃腊八粥的心情。从“出出进进 ”“眼睛可急红了” “那我饿了！八儿要哭的样子”等处可以看出来。八、18.s zhn b 19.插柳 三 神农氏 介子推驱鬼辟邪 20.扫墓 踏青 荡秋千21人们刻意用心去栽培花朵不一定成活，而无心插在土里的柳条却在不知不觉中长成了一片绿荫。这句话告诉我们凡事不 要刻意为之，顺其自然比较容易成功。九、22.思路点拨：抓住节日的特点，可以从气候、人文、饮食等方面展开，重点要突出节日的“趣” 。 例文略。
