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五年级下册数学单元测试题-第4单元|人教新课标版(2018-2019学年).doc

上传人:路遥知马力2001 文档编号:5519731 上传时间:2019-03-06 格式:DOC 页数:4 大小:4.31MB
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1、第 4 单元测试题卷面(3 分) ,我能做到书写端正,卷面整洁 (时间:40 分钟 满分:100 分)(70 分)一、填空题。 (2 2 分)1.58 表示( ) 。2.611 的分数单位是( ) ,它有( )个这样的分数单位。3.在下面的里填上“” “”或“” 。1058. 1094365.4. 0.87573=2(5.把一根 5 米长的铁丝平均分成 8 段,每段是( )米,用小数表示是( )米。6. 5 和 7 的最大公因数是( ) ,最 小公倍数是( ) 。6 和 36 的最大公因数是( ) ,最小公倍 数是( ) 。7.a 和 b 是互质数,它们的最大公因数是( ) ,最小公倍数是(

2、) 。8.分母是 9 的最大真分数是( ) ,最小的假分数是( ) 。9. 0.06 里面有 6 个( )分之一,化成分数是( ) 。二、判断题。 (对的打“” ,错的打“” ) (8 分)1.分数的分子和分母同时乘或者除以相同的数,分数的大小不变。 ( )2.真分数都小于 1,假分数都大于 1。 ( )3.两个数的公倍数的个数是无限的。 ( )4.两个质数的最大公因数是 1,最小公倍数 是它俩的乘积。 ( )三、选择题。 (10 分)1. 米的意义是把( )平均分成 7 份,表示其中的 4 份。47A.4 米 B.1 米 C.单位“1”一个分数,分子不变,分母扩大 4 倍,这个分数( )A.

3、不变B.扩大 4 倍C.缩小 143.把一个分数约分,用分子和分母的( )去约 ,比较简便。A.公约数B.最小公倍数C.最大公因数4.12 是 36 和 24 的( )最小公倍数B.最大公因数C.公倍数5.如果 的分子加上 10,要使分数大小不变,分母应该( )58A.加上 10B.加上 20C.加上 16四、我会做。 (共 32 分)1.把下面的分数约分,是假分数的化成带分数或整数。(8 分)2136148152512.通分,并比较每组分数的大小。 (8 分)(1) 和 (2) 和32571593.(1)把下面的小数化成分数。(8 分)0.6 0.12(2)把下面的分数化成小数。 (除不尽的保留两位小数)(8 分)1847(30 分)五、解决问题。 (共 28 分)1.一本科技书,小明 看了 75 页,还剩下 15 页没有看,他看了这本书的几分之几?(6 分)2.爸爸平均每秒打 0.8 个字,妈妈平均每秒打 45 个字,他俩谁打得快?(6 分)3.花店购进 一批鲜花,每 10 朵扎成一束或每 16 朵扎成一束都正好余下 3 朵。这批鲜花至少有多少朵?(8 分)4.一张长 75 厘米,宽 60 厘米的长方形纸,要把它裁成同样大小的正方形,边长为整厘米,且没有剩余,裁成的正方形边长最大是多少?至少可以裁成多少个这样的正方形?(8 分)

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