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五年级下册语文单元测试-第七八单元练习题 人教新课标.doc

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1、20182019 学年第二学期小学五年级语文单元评价练习题(下册 第七、八单元)学校 班别 学号 姓名 成绩 (练习时间:90 分钟 满分 100 分)教师寄语:亲爱的同学,通过七、八单元的努力学习,你们一定掌握了很多知识吧!今天,就让我们展开智慧的翅膀来收获学习的甜蜜和幸福!现在请拿起你的笔给自己做个检测吧!注意认真审题哟!一、基础整合。 (30 分)1、读拼音,写词语。 (5 分)q pi w dun do o bo m j liang( ) ( ) ( ) ( ) ( )2、辨字组词。 (4 分)郎( ) 稍( ) 浆( ) 监( )朗( ) 艄( ) 桨( ) 蓝( )3、把下面的词语

2、补充完整。 (6 分)( )紫( )红 ( ) ( )一笑 转( )为( )语( )心( ) ( )头( )气 ( )背( )腰4、我会填。 (8 分)(1)你若要喜爱你自己的价值, 。(2)让预言的号角奏鸣!哦,西风啊,如果冬天来了, ?(3)果实的事业是 的,花的事业是 的,但还是让我在 的阴影里做叶的事业吧。假如生活欺骗了你,不要心焦,也不要 ,阴郁的日子要 ,相信吧,那快乐的日子 。 5、修改病句。(4 分)他已养成爱动脑筋。 爱美大概也肯定算是人的天性吧。 6、口语交际(3 分)说一段 100 字左右的话,向你的同学介绍一位令你感动的人物,可以是你熟悉的人,或是感动中国的人物,也可以

3、是文学作品中的人物。二、阅读。 (40 分)(一)威尼斯的小艇(20 分)威尼斯的小艇有二三十英尺长,又窄又深,有点儿像独木舟。船头和船尾向上翘起,像挂在天边的新月,行动轻快灵活,仿佛田沟里的水蛇。我们坐在船舱里,皮垫子软软的像沙发一般。小艇穿过一座座不同的石桥。我们打开窗帘,望望耸立在两岸的古建筑,跟来往的船只打招呼,有说不完的情趣。船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快,来往船只很多,他操纵自如,毫不手忙脚乱。不管怎么拥挤,他总能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方,他总能平稳地穿过,而且速度非常快,还能作急转弯。两边的建筑飞一般地往后倒退,我们的眼睛忙极了,不知看哪一处好。 1、多音字组词。

4、(4 分)佛 f ( ) 转 zhun ( )f ( ) zhun ( )2、根据词语的意思写出反义词。 (3 分)拥挤( ) 窄( ) 倒退( )3、第一自然段用了三个比喻形象地写出小艇的外观特点,把 比作独木舟,把 比作新月,把 比作一条水蛇,写出了小艇 、 、 的特点。 (7 分)4、把文中画线的句子用一个成语替代 (2 分)5、请用“”画出第三自然段的中心句。 (2 分)6、用加点的关联词语造句。 (2 分)音乐之都维也纳(20 分)奥地利首都维也纳是世界著名的音乐之都。它(座、坐)落在阿尔卑斯山北麓的一个山(清、青)水秀、风景如画的小盆地里,波光粼粼的多瑙河穿城而过。维也纳是欧洲古典

5、音乐的摇篮。18 世纪以来, 世界上许多著名音乐家 如海顿 莫扎特 贝多芬 舒伯特 施特劳斯等 都在这里(度、渡)过大部分音乐生涯 谱写了许多优美的乐章 维也纳的博物馆里至今还陈列着他们的乐谱和手迹。维也纳也是一座用音乐装饰起来的城市。在这儿,到处可以看到大音乐家们的铜像或大理石像。为了纪念乐坛大师,维也纳的许多街道、公园、礼堂、剧院、会议大厅等,也多用音乐家的名字命名。就连王宫花园的花坪上,也用鲜花组成了一个巨大的音乐符号作为装饰。维也纳几乎一天也离不开音乐。人们在漫步时,随时可以听到那优雅轻快的华尔兹圆舞曲。夏天的夜晚,公园里还举行露天音乐演奏会,悠扬的乐声掺和着花草的芬芳,在晚风中飘溢、

6、回荡。维也纳的许多家庭有音乐演奏的传统,尤其是在合家欢乐的时候,优美的旋律传遍街头巷尾。更有趣的是,在举行集会、庆典甚至政府会议时,会前会后也要各奏一曲古典音乐,这几乎成了( 贯、惯)例。1、选择文中括号内恰当的字,打上“” 。 (4 分)2、给课文第二自然段缺标点的地方加上标点。 (2 分)3、根据课文内容填空。 (4 分)( )的摇篮 ( )的乐章( )的乐声 ( )的舞曲4、文中画横线的句子中的“这”指的是什么?(2 分): 5、称维也纳是欧洲古典音乐的摇篮是因为 (2 分)6、维也纳的音乐装饰有 ; ; 。 (3 分)7、文章从哪三个方面表现了维也纳是音乐之都?(3 分) 三、作文(30 分)题目:我最喜欢的一个人 要求:1、你最喜欢的人是谁?请任选一位。2、你最喜欢的人的品质、精神、性格等,要通过具体的事写出来。3、写的时候,试着运用课文中写人的方法,写出他(她)某一方面的特点。4、字数不少于 450。

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