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类型传统文化进社区方案.doc

  • 上传人:cjc2202537
  • 文档编号:5516481
  • 上传时间:2019-03-06
  • 格式:DOC
  • 页数:3
  • 大小:89KB
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    1、1AA 镇 社 区 教 育 中 心开 展 “中 华 优 秀 传 统 文 化 进 社 区 ”宣 传 教 育 活 动 方案一、指导思想为贯彻落实党的十九大精神及习近平新时代中国特色社会主义思想,宣扬中华优秀传统文化“讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同”的时代价值,传承和发扬中华优秀传统文化,增强广大社区居民对中华优秀传统文化的认同感、归宿感和自豪感,根据山东省教育厅办公室关于举办 2018 年全民终身学习活动周的通知 (鲁教厅办字 (2018) 35 号)精神,AA 镇社区教育中心开展“中华优秀传统文化进社区 ”宣传教育活动,充分利用基层社区教育学习点优势,增强广大居民对中国传统文化的

    2、认同感、归宿感和自豪感,使社会主义核心价值观内化为人们的精神追求,外化为人们的自觉行动,以此进一步提升 AA 镇居民的文化素质,为实现“中国梦”贡献一份力量。二、活动主题:弘扬传统优秀文化 建设美丽和谐家园 三、活动时间2018 年 10 月 6 日(周六)四、活动地点AAA 县 AA 镇各社区文化广场五、活动内容(一)绘制一张传统文化地图将 AA 镇所具有的传统文化旧址、场所、特色活动名称等,在行政地图上用红色五角星一一标注,形成 AA 镇传统文化地图,发放社区,让更多的人知晓地方传统文化。(二)猜一条重阳节、国庆节或中秋节文化的谜语本地居民尤其是青少年中开展传统文化培训。举办中秋国庆重阳文

    3、化活动 ,“闹三节,猜谜语”的有奖竞猜活动。(三)背诵一条国学经典以培养学生学习中华传统文化兴趣为出发点和落脚点,以民族性、时代性和教育性为2准则,广泛深入开展学习论语三字经弟子规教育活动,培养学生的基础文明和基础道德,营造健康、文明、和谐的校园环境,大力推进校园特色文化建设,切实提高我镇中小学生道德人文素养。(四)参加一次“泰山绣”大赛AAA 县是十字绣之乡,十字绣产业发达,在民间有着广泛的群众基础。AA 镇社区教育中心立足传统十字绣产业,利用 “泰山绣大赛”传播地方传统文化。(五)听一场弘扬尊老敬贤故事会参加一次扬尊老敬贤的故事会。用活生生的事例来讲述力行中华传统文化的精髓孝亲、仁爱的重要

    4、性。是更好地继承与发扬中华传统文化的精髓,宣传中华传统美德。四、活动要求(一)培育学习团队。要求各社区在已有的学习团队中,至少挑选一支基础较好、在传统文化学习中表现出色的学习团队上报到 AA 镇社区学校,作为本次活动的重点培育对象。AA 镇社区学校将选择在传统文化宣传教育活动中组织有序、成效显著的社区召开现场推进会,为各类学习团队提供互动交流、取长补短、总结经验的平台。对活动中表现突出的学习团队,将通过杂志、简报等平台,宣传报道他们的学习方式及取得的成果。(二)营造浓厚氛围。各社区应开辟传统文化走廊、学习园地、专栏等宣传阵地;在村、居民小区等地精心合理布置有关中华传统美德的图画、警句、诗词歌赋

    5、等,营造浓厚的文化氛围。要充分发挥社区教育志愿者队伍的作用,在居民中宣传中华优秀传统文化,引导人们自觉践行社会主义核心价值观。通过广泛、深入的宣传教育,使更多的居民了解传统文化,喜爱传统文化,成为优秀传统文化的承载者、传播者。(三)挖掘地方资源。挖掘区域内文物古迹、历史人物以及典故,要充分利用丰厚的地方文化资源,充实和丰富优秀传统文化宣传普及的内容。各社区要以群众喜闻乐见的艺术形式,展示传统文化的魅力;以通俗明了的方式,如童谣、画册、民间故事、卡通等,将传统文化的核心要义展现在不同年龄层次、不同受众面前,使之得到熏陶、感染。3(四)利用传统节庆。中秋、重阳等传统节日,是弘扬中华民族优秀传统文化的重要载体。在优秀传统文化宣传普及活动中,要紧紧围绕节日主题,突出传统文化的内涵,充分展现和传承中华民族的优秀文化传统,并注重提升文化内涵。通过举办具有浓郁地方特色民俗文化表演和民间艺术展示等活动,让居民在参与中亲身体验传统节日的习俗,感受传统文化魅力。AA 镇社区教育中心学校2018 年 9 月

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