1、幼儿园示范性幼儿园游戏展示方案让教育回归幼儿让环境支持游戏-XX 县第一幼儿园示范性幼儿园游戏展示方案福伦贝尔曾说过，幼儿园就是花园、菜园、庄稼地。为了深入贯彻落实幼儿园教育指导纲要（试行） 精神，加强对3-6 岁儿童学习与发展指南的学习和领会，为促进幼儿身心全面发展，满足幼儿成长需要，我园深入贯彻落实指南精神，以游戏为基本活动，通过结合两所幼儿园自身特点来创造特色的环境来影响和熏陶孩子。让孩子们在游戏中学习，在游戏中成长。本次展示同心一幼幼教集团展示方案如下：同心一幼本部一、活动主题：家园花园学园我的开心小乐园二、活动意图：让教育回归幼儿让环境支持游戏三、活动介绍：游戏像一面镜子，反映出幼儿
2、是怎样认识世界的，怎样将他认识的世界进行取舍、再造的，在游戏活动中，可以进行一步探索出对世界各种事物的态度，从而可以让幼儿在这阶段奠定一个坚实基础，为今后的事业和生活道路创造灿烂的前景。结合幼儿园小巧紧凑的特点，我们把幼儿园打造成孩子“家园花园学园我的开心小乐园” 。家园表示让幼儿园像家一样温馨温暖，花园表示幼儿园打造的像美丽的小花园一样可爱，学园表示幼儿园环境中有无尽奥秘可以去探索，我的开心小乐园表示孩子来到幼儿园每天都是幸福而快乐的度过。做到让教育回归幼儿让环境支持游戏。我们的亮点是 1.错时分组活动解决了幼儿园场地不足的问题，解决了大班孩子太多问题。2.混龄跑班活动关注了现在独生子女多，
3、孩子普遍不会与同伴交往、相处，不懂得奉献、分享，不懂得感恩、关心别人的问题。活动内容：今年我园围绕“让游戏点亮孩子快乐童年”的主题对幼儿园游戏课程做了重新部署和规划，围绕五大领域课程为幼儿打造了六个活动区域。1.流连忘返的花园景观区。在幼儿园大门口左右两侧打造了欧式小景观，熊熊乐园摄影基地、休闲书吧、和别具一格的涂鸦区。溶教育于环境之中，让孩子流连忘返。2.酣畅淋漓的运动器械区。户外运动是孩子喜欢也是健康领域最重要的游戏形式，我们为了让孩子们能够增强体质，在运动器械区投放了很多孩子喜欢的器械。溶爱国教育、规则教育、礼仪教育于运动游戏之中，创设了我是小小特种兵组合器械区、重走长征路，忆苦还思甜攀
4、爬钻跳平衡器械组合区。练就好身体体能训练区、我是小小交通员交通区。通过这些活动培养了孩子互助、团结、奋斗的团队精神。3.随心所欲的自主游戏区。自主自发游戏始终是孩子的最爱。为了能让孩子尽兴，在这个区域我们为孩子投放了种类繁多的运动器材，各种投掷材料。为孩子创设了有趣的情景游戏场地，丰富的互动墙面游戏。 （以老师参加全区全国获奖自制玩教具为主衍生出有趣的游戏墙） 。通过这样的自主游戏锻炼了幼儿的思维与科3 / 4学素养，提高了解决问题的能力，增强自信心，培养幼儿对社会的认知，是对幼儿性格和道德观念的初步培养。4.其乐融融的沙水种养区。在幼儿园中开展沙水种养活动能有力的促进幼儿体、智、德、美各方面
5、的发展。沙水游戏能增强幼儿自信心，培养幼儿勇于尝试，敢于创造的品质。种养活动可以让孩子更加热爱生活，珍爱生命，体验劳动的辛苦。我园别具一格的沙水种养区是孩子们的最爱，假山戏水区、动物沙池区、功能小路区、特色种养区都能看到孩子幸福的笑脸。享受花园美景带来的快乐。5.我梦飞翔的自选社团区。社团活动已经是我园的一大亮点活动，孩子、家长、教师齐动员。成立的社团有：家长助教社团、教师的翩翩起舞社团、创意美术社团、爱尚阅读社团、孩子的社团有：1.维也纳合唱团，让孩子感受合唱的魅力。2.哈利波特创想室中幼儿利用废旧材料感受创造制作的快乐；3.卓别林表演团，中更是让幼儿园里充满了欢声笑语，幼儿感受艺术的魅力。
6、4.舌尖上的美食，让孩子亲身体验美食制作过程，体会父母及老师的辛苦。5.爱迪生实验室科学社、体验科学的神奇和魅力。6.泥巴屋、让幼儿幼儿尽情想象，大胆表现；7.万里长城建筑队。搭建社、大家在动手操作中提高科学探索能力以及创新意识；8.贝多芬小乐团、让孩子参与打击乐带来的乐趣。6.丰富多彩的常规区域活动。首先我们保证每天都有充足的区域、户外和自主活动时间，区域活动更是做了较大的调整。星期一、星期四常规区域、星期二“快乐创意 DIY”（各个班级所有孩子进行分组美工活动） ，星期三“爱上悦读” （全班孩子参与绘本阅读活动） 、星期五“快乐星期五”早上（“混合跑班”的方式自选社团游戏） 。星期五下午“童话剧场” （分年段观赏各班童话剧表演） 。我们将游戏精神渗透于幼儿一日活动的每个环节中。所有的活动都本着游戏即课程，课程即游戏的科学理念，孩子们受益匪浅。
