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1.1 第二框 结识新朋友 课件1 (北师大版七年级上).ppt

上传人:HR专家 文档编号:5514559 上传时间:2019-03-06 格式:PPT 页数:27 大小:841.65KB
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1、复习上节课内容:怎样适应新的学校环境?,主动适应新的学校环境。 学校环境需要我们悉心维护和 主动建设。 积极的心理状态,有助于尽快适应新环境。,2、,1、,3、,甲方,乙方,第二站 结识新朋友,阅读P9:社会观察,1、分别归纳艾佳、郑强和张梦同学他们上到初中后的变化。 2、说说这三位的这些变化是否有利于他们适应新环境、结识新同学?,了解朋友的要求,人际交往过程中,你有哪些优点?,你与同学交往的过程中需要注意些什么?,议论,阅读P10、11,你与同学交往的过程中需要注意些什么?,(1)、要注意克服被动性,加强主动性。(2)、要注意不要过分喜怒形于色,应变得成熟些,有时在表达自己的情感和想法时,也

2、要应得委婉些。思考本节重点问题:怎样结识新朋友?,结识新朋友的主要内容,1.在交友的过程中需要发挥我们的主动性2.通过集体活动增进彼此了解3.主动与老师成为朋友4.营造快乐的人际环境,尽快适应新的集体生活,简答题:怎样结识新朋友?,1.在交友的过程中需要发挥我们的主动性。,怎样结识 新朋友?,益友应该是正直的朋友、宽容的朋友、博学的朋友。当我们-的时候,他会-。,各抒己见P12,交友注意事项,原因:良好人际关系给人带来情感上的满足,精神上的愉悦,有利于健康情绪的发展 学会赞美对方:你给对方一个赞美与鼓励,对方会给你一个甜甜的微笑;你给对方一个微笑,对方会还你一个灿烂的天空。 体谅别人,反思自我

3、:与人相处,不要对别人有过高要求,这样会使自己失望;与人相处,关系不和谐,首先反思的是自我,而不是对方。,中学生交朋友,要看对方是否符合以下几点要求:,品德高尚:道德高尚才能显示出一个人的价值取向。 志同道合:共同的志向让我们更亲密。 真诚待人:只有真诚,心才能更紧,共同拥有面对困难之心。 忠实可靠:可靠的朋友,是你心灵归宿的“避风港”。 勤奋好学:勤学好学,使人更加聪明。 孝敬父母,不孝敬父母的朋友,决不可交。 益者三友:友直,友谅,友多闻。,中学生交友遵守的几个原则,平等待人,多交益友。 益友是积极进取,乐观开朗,真诚待已,能给自己良好影响的人。 自我开放,乐交诤友。 诤友能够直言不讳地指

4、出自己的错误,批评帮助自己的朋友。 朋友:真诚而不虚伪,清醒而不世故。 自己:具备逆耳忠言的肚量和知错必改的勇气。 自我把握,不交损友。 损友指对自己道德品行产生不良影响的朋友。,2、多参加集体活动增加彼此了解,怎样结识新朋友?,3、主动与老师成为朋友,怎样结识新朋友?,与老师交往的原因及做法?,原因: 怎样与老师交往?(做法?),P13,(1)、尊重老师,尊重老师的劳动。 (2)、要勤学好问,虚心求教。 (3)、要正确对待老师的过失,委婉地向老师提出意见,犯了错误主动找老师承认,并及时改正。让我们要共同努力,共建相互理解、相互关心、 相互尊重的师生关系吧。,怎样结识新朋友?,4、营造快乐的人

5、际环境,尽快适应新的集体生活。,4、营造快乐的人际环境,尽快适应新的集体生活。,如何营造快乐的人际环境?,以真诚换取友情,以热情培育友情,以宽容维护友情,以原则纯 化友情,以恰当的方式表达男女同学之间的友情,这样我们就可以营造快乐的人际环境,尽快适应新的集体生活。,交友之道,a、笑脸迎人,b、以礼待人,c、热诚助人,d、友爱关怀,e、合群参与,第2站 结识新朋友,导入体验活动 主动交友集体活动中增进了解 主动与老师交往原因及做法 营造快乐环境 建设环境,随堂小结,结合自己的实际情况回答下面的问题,了自己的交往状况。 1、你现在能叫上班上多少同学的名字?- 2、你交了几个好朋友?他们是:- 3、

6、能写出几位老师的名字,分别是:- 4、在交往中,我的收获有:-,交往清单,一、单选 1、中国有句老话:“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。”他给我们的启示是( ) A、有几个哥们儿的帮助就能成就一番大事业 B、只要有一些好朋友的帮助就没有做不成的事 C、个人离不开集体,团结力量大 D、别人的帮助证明了自己的懦弱 2、进入中学后,下列同学的做法正确的有( ) A、小强家庭条件不好,但总是穿比较时尚的衣服,以引起别人的关注 B、小明认为自己学习成绩好,别人都不如他 C、小红认为自己是女生,不应该与男生交往 D、小婷热情地为新班集体做好事,课堂练习,C,D,3、爱默生说:“要想得到别人的友谊,自己应得

7、先向别人表示友好。”这说明我们在新同学面前要( ) A、表现宽容 B、同喜同悲 C、主动热情 D、相互尊重,4、“独学而无友,则孤陋而寡闻。”这句话告诉我们( ) A、在学习中,只有一个人才能静心读书 B、如果学习太好,就不会有朋友。 C、要到热闹、人多的地方去,才会获得很多的见识。 D、在学习上,朋友之间的互相启发、共同钻研,能弥补个人学习中的不足,促使大家共同进步和提高。,C,D,三、材料分析“朋友一生一起走,那些日子不再有,一句话,一辈子,一生情,一杯酒;朋友不曾孤单过,一生朋友你会懂”1、 歌词反映的道理是什么?2、 在新学校,新环境中,你应该怎样去结识新朋友?,在新的班级,应该这样结

8、识新朋友,1、在交往的过程中需要发挥我们的主观能动性 2、通过集体活动增进彼此了解。 3、主动与老师成为朋友 4、营造快乐的人文环境,尽快适应新的集体生活,试试看:看谁掌握得好,1、到了一个新的班集体里,一定要改变-心理,积极结交-,感受-,建立-,提高-。 2、对青少年来说,-关系是很重要的,真正的朋友可以互相-,互相-,互相-,能够一起-,一起-。 3、要建立良好的人际关系,首先需要我们发挥-性,用自己的诚意换取他人热情的回报; 4、通过-增进彼此了解,融洽同学关系。 5、友谊需要我们用“心”来浇灌:-之心,-之心,-之心,-之心,-之心,-之心等等。,谢谢!,这些年一个人风也过雨也走 有过泪有过错还记得坚持是什么 真爱过才会懂会寂寞会回首 终有梦终有你在心中 朋友一生一起走那些日子不再有 一句话一辈子一生情一杯酒 朋友不曾孤单过一声朋友你会懂 还有伤还有痛还要走还有我,音乐时空:朋友 周华健,

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